- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект «Декоративно-прикладное искусство «Волшебный декупаж»
- Выполнение декоративного панно цветочной тематики в технике декупаж.
ЗАДАЧИ:
Образовательная:
- Сформировать представление о технике декупаж, как о виде декоративного искусства.
Развивающая:
- Развивать наглядно-образное мышление, художественный вкус в процессе выполнения задания.
- Развитие фантазии, композиционных умений (размещать объекты в соответствии с особенностями их формы и цвета, стилизации формы при умении создания художественного образа.
Воспитательная:
- Воспитание любви к искусству, творчеству.
Декоративно-прикладное искусство «Волшебный декупаж»
ЦЕЛЬ:
- Выполнение декоративного панно цветочной тематики в технике декупаж.
ЗАДАЧИ:
Образовательная:
- Сформировать представление о технике декупаж, как о виде декоративного искусства.
Развивающая:
- Развивать наглядно-образное мышление, художественный вкус в процессе выполнения задания.
- Развитие фантазии, композиционных умений (размещать объекты в соответствии с особенностями их формы и цвета, стилизации формы при умении создания художественного образа.
Воспитательная:
- Воспитание любви к искусству, творчеству.
Ход занятия:
Создание эмоционального настроя.
Педагог. Солнце встало из-за тучки, протянуло к Вам ручки, обняло, поцеловало и удачи пожелало!
Добрый день, ребята, я рада вас видеть. Сейчас мы с вами возьмёмся за руки и сделаем круг.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнёмся!
Другу справа, другу слева!
Вот теперь пора за дело!
Педагог. Присаживайтесь, пожалуйста. Мы сегодня познакомимся с новой темой «Декупаж».
Презентация об техники Декупаж.
Что такое «Декупаж»?
Истоки «Декупаж» восходят к раннему Средневековью. Как вид искусства он первый раз упоминается в конце XV века в Германии, где вырезанные картинки стали использоваться для украшения мебели. Пик увлечения этой техникой наступил в XVII веке в Венеции, когда в моду вошла мебель, украшенная инкрустациями в китайском или японском стиле.
Слово decoupage от французского "вырезать”. Соответственно "техника Декупаж” – это техника украшения, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов.
В настоящее время мотивы чаще вырезаются из трехслойных салфеток, потому Декупаж в некоторых языках получил иное название – салфеточная техника. Но приклеивающиеся мотивы не ограничиваются только салфетками. Это могут быть иллюстрации из журналов, оберточная бумага, этикетки, декупажные карты, в последнее время широко распространяется применение принтерных распечаток. И собственно единственная объединяющая база в этой технике: вырезание мотивов. Сами же декорируемые поверхности могут быть из самых различных материалов – дерева, металла, керамики, стекла, ткани, кожи, пластика, картона и т. д.
Применение техники в современном интерьере.
Декупаж - одна из техник декора по разным поверхностям. Используя эту технику, вы сможете создавать эксклюзивные предметы интерьера, посуду, вазы, кашпо, рамки для фотографий, декоративно оформлять одежду, самостоятельно изготавливать модные аксессуары и делать многое другое насколько позволяет ваша фантазия. Декупаж - старинная техника, вновь ставшая модной буквально в последние годы.
Где применяется?
Декупажем можно оформить практически всё, что подскажет вам ваша фантазия: цветочные горшки, вазы, тарелки (декоративные, стаканы, разделочные доски (деревянные и пластмассовые). Можно сшить из простой ткани скатерть и салфетки, и оформить их в эксклюзивный набор. Можно сделать диванную подушку под ваш интерьер. Главное, что все вещи получаются красивые и полезные в хозяйстве!
Перед тем как мы начнем изготавливать наше панно в технике Декупаж, повторим технику безопасности при работе с ножницами, клеем.
Правила безопасной работы с клеем и ножницами.
Клей – опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность.
Работая с клеем, пользуйтесь кисточкой.
1. Подготовить Большой лист ватмана.
2. Педагог показывает пример декорирования с использованием техники Декупаж, помогает выбрать салфетки.
3. Дети выбирают салфетку.
4. Тщательно и аккуратно вырезают элемент салфетки.
5. Определенное место на ватмане смазать тонким слоем клея и приложить на поверхность вырезанный цветочек из салфетки и легонько расправить кисточкой от центра к краям.
6. И так делает поочередно каждый ребенок. Создавая большое цветочное панно.
7. Даем высохнуть панно.
Педагог. Пока наша работа сохнет, ответьте на вопросы:
- где можно использовать технику Декупаж?
- для чего нужна такая техника?
- чем она привлекательна?
Осмысление детей выполненной деятельности.
Педагог.Сейчас мы с вами подводим итог. Наше с вами занятие прошло очень успешно. И я вам предлагаю украсить нашу приемную красивым цветочным панно, которое мы с вами сегодня сделали.
Самоутверждение детей в успешности!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435601-konspekt-dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-vol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.