- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника на английском языке для дошкольников: урожай, животные и времена года
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Центр внешкольной работы г.Зеленокумска Советского района»
Сценарий утренника
« Золотая осень».
Подгововлен педагогам
дополнительного образования
Свирковой И. И.
г. Зеленокумск
2020 год
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Центр внешкольной работы г. Зеленокумска Советского района»
Сценарий утренника « Золотая осень». Подгововлен педагогам
дополнительного образования Свирковой И. И. г. Зеленокумск 2020 год
Задания по английскому языку для утренника « Золотая осень».
1. Разыграйтеразговор – диалог:
-Hello! -Hello!
- What’s your name? -My name is … What’s your name?
- My name is …-How are you? -Fine. Thanks and you?
- I am fine too- Good-bye! - Bye. See you!
2. Назовите цвета осени:yellow,red,green,brown, blue,grey.
3. Посчитайте сколько яблок на яблони: one,two,there,four,five,six,seven ( костюм « Яблони» )
4. Cтихотворение «Осень». Autumn.
Yellow, red, green and brown See the little leaves come down
Dancing, dancing in the breeze Falling, falling from the trees.
(Танец падающих листьев с деревьев под песню на английском «Alltheleavesarefallingdown»
5.Повторим слова по теме фрукты. Что поспевает осенью?:
1.Fruit [fru:t ] – фрукты; 2.Apple [æpl]– яблоко; 3.Pear [pƐ ə]– груша;
4.Plum [plɅm]– слива; 5.Banana [bə’na:nə]– банан;
6.Grapes [greips]– виноград; 7.Water-melon [wɔtəmelən]–арбуз.
6. Какая команда раскрасит фрукты быстрее и назовёт по- английски ? (на каждом отдельном листе формата А4):
Яблоко Груша Слива Банан Арбуз
7.Проверимзнаниеследующиховощей: tomato, potato, cucumber, carrot, onion, cabbage) .
(Стихотворение - считалка « One potato, two potatoes, three potatoes, four
Five potatoes, six potatoes, seven potatoes, more…bad one.»
8.Повторим слова и выражения по теме «Food» - «Еда»:
1. Bread [‘bred]– хлеб;2. Сheese[‘tʃi:z] - сыр;3. Cake[keik] - торт;
4. Cakes[keiks] - печенье;5 Chiken [tʃikən]– курица;6. Chocolate [tʃᴐkәleit]– шоколад;7 Ice-cream [‘ais ‘kri:m]– мороженое;8. Ham [hӕm]– ветчина;9. Egg [eg]– яйцо;10 Butter [‘bɅtә]– масло;11. Fish [fiʃ]– рыба;
12. Meat [mi:t]– мясо;13. Porridge [‘pᴐridᴣ]– каша;14.Soup [su:p]– суп;
15. Milk [milk]– молоко;16. Juice [dᴣu:s]–сок;17. Tea [ti:]– чай;
9.Каких животных можно увидеть в сельском дворе осенью? «Domestic animals» - [dә’mestik] [‘ӕnimәlz] - «Домашние животные»:
1. (a) cat [kӕt]–кот,кошка; 2. (a) dog [dɔg] - собака;
3. (a) cow [kau] - корова; 4. (a) horse [hɔ:s] - лошадь;
5. (a) pig[pig]– поросенок6. (a) sheep [ʃi:p]–овца;
7. (a) goat [gout]– коза; 8. (a) rooster [‘ru:stə]– петух;
9. (a) hen [hen]– курица; 10. (a) duck [dɅk]– утка;
11. (a) goose [gu:s]– гусь; 12. (a) rabbit [ræbit]– кролик;
10. Поиграем в игру «Что может делать животное», используя глагол «CAN» - может:
My dog can …: jump [dƷɅmp] - прыгать , play [plei]– играть, run [rɅn] - бегать , sleep [sli:p]– спать, stand (stand)-стоять
11. А кто-нибудь знает стихотворение про осень или времена года?
Spring is green. Summer is bright. Autumn is yellow. Winter is white.
А перевод? (Весна -зелёная. Лето - яркое. Осень – жёлтая. Зима – белая.).
12. Подведём итоги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435802-scenarij-utrennika-zolotaja-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.