- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Маршрутный лист ученика по теме: Изменение глаголов прошедшего времени по родам
1. Индивидуализация обучения. Ребенок с помощью «Маршрутного листа» движется в обучении согласно своим возможностям
2. Дифференциация обучения. Задания и объяснения учителя составляются с учетом способностей каждого ученика или группы учеников.
3. Применение «Маршрутных листов» активизирует ученика, учит работать с текстом.
4. Работа по «Маршрутному листу» обеспечивает психологический комфорт детей, т.к. работа каждого ребенка не зависит от темпа движения класса в целом.
6. Применение «Маршрутных листов» поможет более успешно работать с теми детьми, которые часто пропускают занятия по болезни.
7. «Маршрутные листы» помогут организовать более эффективную работу на уроках отработки навыков или закрепления материала.
20 апреля ( Маршрутный лист для ученика)
Предмет | Русский язык |
Ф.И.О. учителя | |
Учебник | Русский язык 3 класс Л.Ф. Климанова |
тема урока | Изменение глаголов прошедшего времени по родам |
Цели обучения | познакомить с изменением глаголов прошедшего времени единственного числа по родам. |
Ф.И. учащегося (заполняется учеником) |
Порядок действий | Ресурсы (заполняется учителем) | Выполнение (заполняется учеником) |
Ответь | -Глагол – … -Глаголы отвечают на вопросы…. -Глаголы обозначают…. -Глаголы изменяются по… - Глаголы в настоящем времени обозначают действие, которое….. - Глаголы в будущем времени обозначают действие, которое….. - Глаголы в прошедшем времени обозначают действие, которое….. | Устно продолжи предложение, если не смог повтори правило о глаголе. |
Выполни Выполни | Чистописание | Запиши в тетрадь Выполнить чистописание по заданию. |
Изучи | - Прочитайте, что говорит профессор Самоваров с.82 или просмотрите видеоурок https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1800671840154013663&text=Изменение%20по%20родам%20глаголов%20прошедшего%20времени&path=wizard&parent-reqid=1587348583575561-112767714607524222500122-prestable-app-host-sas-web-yp-193&redircnt=1587348588.1 | Прочитайте правило с.82 про себя. Расскажите маме, папе или другим родственникам. Или пройди по ссылке и просмотри видеоурок |
Выполни Выполни Выполни | Двадцатое апреля Классная работа Упр.150 с.83 Образец: лежал (м.р.), Упр.151 с. 83 с.р. с.р. Образец: Радио играл о , Упр. 152 с.83 | В тетради ( на проверку) Выполните по заданию. Выпишите глаголы прошедшего времени, определите их род, выделите окончание. Выпишите словосочетания глаголы прошедшего времени и выделенное существительное через запятую. Обозначьте род глагола и существительного, выделите окончание у глаголов. Исправь ошибки и запиши получившиеся предложения |
Рефлексия | Теперь я знаю… | Закончить предложение в тетради |
Теперь я умею… | Закончить предложение в тетради | |
Домашнее задание | Выполнить задание на сайте Яндекс. Учебник «Определяем род глаголов» и с. 77 упр.123 (т) | Поставь глаголы в форму будущего времени |
Обратная связь от учителя (словесная оценка и/или комментарий) | Все задания старайся сделать сам. Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за помощью. Мой телефон WhatsApp:; адрес эл.почты: Когда выполнишь все задания в тетрадях, сфотографируй свою работу и отправь мне на проверку. Можно с помощью родителей. У тебя всё получится! Удачи! Не забывай выполнять задания на учи.ру. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435934-marshrutnyj-list-uchenika-po-teme-izmenenie-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и организация работы старшего вожатого образовательной организации»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания математики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.