- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по математике по теме «Разрядные слагаемые» (2 класс, УМК «Школа России» )
Задания:
-Вставь пропущенные числа
-Запиши число как сумму разрядных слагаемых по образцу
-Вычисли
2981
0
Ф.И. ______________________________________
I вариант.
1. Вставь пропущенные числа.
41, 42, .. , .. , 45, .. ,47, 48, .. , 50.
99, .. , 97, .. , .. , 94, 93, .. , 91, 90.
2. Запиши число как сумму разрядных слагаемых по образцу. 78=70+8.
54= 36=
23= 48=
3. Вычисли.
6 0+5= 20+4= 47-10=
65-5= - = 18+50=
65-60= - = 70+9=
Ф.И. ______________________________________
II вариант.
1. Вставь пропущенные числа.
89, .. , 87, .. , .. , 84, 83, .. , 81, 80.
51, 52, .. , .. , 55, .. ,57, 58, .. , 60.
2. Запиши число как сумму разрядных слагаемых по образцу. 87=80+7.
63= 56=
49= 25=
3. Вычисли.
4 0+6= 30+7= 68-10=
46-6= - = 15+50=
46-40= - = 90+3=
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436246-samostojatelnaja-rabota-po-matematike-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.