Раздаточный материал по русскому языку по теме «Разделительный мягкий знак» (2, 3 класс)

Ф. И._______________________

Разделительный –ь- .

1. Напиши словосочетания, изменяя по смыслу слова, стоящие в скобках.

Образец: (Лиса) лисья нора,

(птица)____________________перо, (волк)____________________ следы, (собака)__________________конура, (коза)___________________молоко,

(медведь)__________________ лапа, (заяц)____________________шапка,

2.Запишите слова, исправляя ошибки.

Конки, палто,  семьйя,  осень, писмо,  листя,  ручи,  шёт,  лётся, заячя.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.

Больной, ружье, копье, возьму, птичьи, письмо, соловьи, коньки, деревья, ночью, мальчик, осенью, галька, муравьи, счастье, жизнь, вьюга, долька, пальчик, воронье (гнездо),ружьё, грязь, звенья, крыльцо, платье, кисель, кровать, перья, осень, Кузьма, коньки, мебель, стулья, Дарья,  сильный, платье, пальцы, копьё, хлопья.

4. Вставьте, где это необходимо, мягкий знак.

Как-то в блюдеч..ке в..рен..я.

Я нашел ст..хотворен..е.

Я, конеч..но, сразу сел.

И в..рен..е быстро сел.

И тепер.. для продолжен..я.

Этого ст..хотворен..я.

Нет ни капел..ки в..рен..я.

5. Запишите текст, исправляя ошибки.

Наша Кожка мурка - балшая шолуня. Папа принёс чючело воробя. Мурка схвотила Чючело. Осталис от птичьки одни клочя.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436418-razdatochnyj-material-po-russkomu-jazyku-po-t