- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Глаголы wissen или kennen. В чем разница?
Глаголыwissen или kennen. В чем разница?
В немецокм языке есть 2 глагола со значением “знать”. Это глаголы wissen и kennen.
Они не синонимы и важно знать правила их употребления.
Употребление глаголов wissen и kennen.
1. Kennen означает “быть знакомым”, то есть подразумевает знакомство с чем-либо на личном опыте, а wissen означает знание, полученное опосредствованно, например, из книг, сравните:
Ich weiß den Weg. – Я знаю эту дорогу. (Я посмотрел ее на карте.)
Ich kenne den Weg. – Я знаю эту дорогу. (Я здесь был уже когда-то.)
Ich kenne das Buch. – Я знаю эту книгу (я ее читала)
2. Если говорим о том, что знаем какого-то человека, то всегда используем kennen:
Ich kenne ihn. – Я знаю его (я знаком с ним).
3. Wissen используется в значении «знать» со словами das, viel, etwas, nichts, alles, genug
Sie weiß viel. – Она много знает
Wir wissen nichts. – Мы ничего не знаем
4. Если мы хотим сказать “я знаю, что…”, “я знаю, где…”, “я знаю, когда…”, то употребляем глагол wissen, сравните:
Sie kennt ein schönes Restaurant nicht weit vom Zoo. – Она знает хороший ресторан недалеко от зоопарка.
Sie weiß viel Interessantes über dieses Restaurant. – Она знает много интересного про этот ресторан.
Еще примеры: Ich weiß, wann er kommt. – Я знаю, когда он прийдет.
Ich weiß, dass er seine Prüfungen abgelegt hat. – Я знаю, что он сдал экзамены.
5. Wissen может употребляется в значении мочь (как синоним глагола können):
Er weiß über dieses Ereignis zu berichten. (= Er kann über dieses Ereignis berichten.)– Он может (дословно: знает) рассказать об этом событии.
Tак как глаголы wissen и kennen неправильные, вспомните их спряжение:
wissen – wusste – hat gewusst
Präsens | Präteritum | Perfekt |
ich weiß | ich wusste | ich habe gewusst |
du weißt | du wusstest | du hast gewusst |
er, sie, es weiß | er, sie, es wusste | er, sie, es hat gewusst |
wir wissen | wir wussten | wir haben gewusst |
ihr wisst | ihr wusstet | ihr habt gewusst |
sie, Sie wissen | sie wussten | sie haben gewusst |
kennen – kannte – hat gekannt
Präsens | Präteritum | Perfekt |
ich kenne | ich kannte | ich habe gekannt |
du kennst | du kanntest | du hast gekannt |
er, sie, es kennt | er, sie, es kannte | er, sie, es hat gekannt |
wir kennen | wir kannten | wir haben gekannt |
ihr kennt | ihr kanntet | ihr habt gekannt |
sie, Sie kennen | sie kannten | sie haben gekannt |
Лексико-грамматические упражнения
Прочитайте и переведите предложения с глаголамиwissen,kennenиkӧnnen(мочь, уметь).Обратитевнимание на различия в их употреблении.
1. Wir wissen schon viel. 2. Kennen Sie Herrn Weber? 3. Kӧnnen Sie mich diesem Herrn vorstellen? 4. Ich weiβ nicht, wer heute kommt. 5. Kennst du Olga? – Nein, ich kenne sie nicht. 6. Kannst du mir helfen? – Ja, ich kann das tun. 7. Weiβt du schon alles? – Nein, ich weiβ noch nicht alles. 8. Wer kennt die Grammatik? – Alle kennen sie. 9. Ich weiβ, er ist schon da. 10. Kӧnnen Sie tanzen? – Nein, ich kann es leider nicht.
Заполните пропуски глаголами wissen или kennenв нужной форме с учетом особенностей их употребления.
1. Ich … diesen Herren. 2. Du … das sehr gut. 3. Er … noch nichts. 4. Wir … dich schon lange. 5. Ihr …, wer bald kommt. 6. Sie … alles oder fast alles. 7. Du … die Grammatik noch nicht gut. 8. Er … aber nicht alles. 9. Wer … ihn? 10. Wer ... das?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437430-glagoly-wissen-ili-kennen-v-chem-raznica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.