Спортивное развлечение по мотивам сказки «Колобок»

СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО МОТИВАМ СКАЗКИ  «КОЛОБОК»

средняя группа

Цель: Развивать у детей интерес к физической культуре и спорту, желание поддерживать здоровый образ жизни.
Задачи:
- Формировать мотивацию к двигательной активности, способствовать закреплению и совершенствованию двигательных умений и навыков;
- Развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость, равновесие, точность движений;
- Развивать дружеские взаимоотношения между детьми, создать положительную эмоциональную атмосферу; вызывать эмоциональный отклик детей на появление разных героев сказки.

Оборудование: мячики желтого цвета для каждого ребенка, мячики для сухого бассейна трех цветов, три корзины, парашют, магнитофон, кукла колобок.

Роли сказочных героев исполняют взрослые.

ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ:

Инструктор: Здравствуйте, ребята, рада вас всех видеть. Ответьте, пожалуйста, вы сказки любите? Отлично. Предлагаю вам отправиться в гости к моим знакомым бабушке и дедушке из сказки. Поехали?

Упражнение «Паровоз»

Молоточком били-били,

Паровоз мы свой чинили,

Колесо мы заменили

И поехали! (Руки в «замке», стучать по коленям, затем двигаться по спортзалу друг за другом)

На паровозе ехали –

В деревню мы приехали,

Лошадку увидели

И дальше поскакали. (Дети берутся за «вожжи» и «скачут галопом» по залу)

На лошадке ехали,

До реки доехали,

На реке пароход,

Он нас дальше повезет. (Ходьба, руки в стороны, качаясь вправо-влево)

На пароходе плыли.

В аэропорт приехали,

Там стоит самолет.

Отправляемся в полет. (Бег «змейкой» по залу, руки в стороны, гудеть, как самолет)

Ставим крылья мы вразлет –

Получился самолет.

Полетели! А когда мы полетели,

Вдруг машину увидели. (Возвращаются на исходное место, произнося «ш-ш-ш»)

На машине ехали –

В сказку мы приехали.

А там бабушка и дедушка живут.

Появляется бабка.

Бабка. В деревеньке над рекой дом виднелся небольшой.

Жили бабка в нем и дед, ели кашу на обед.

Как прекрасно жить на свете.

В гости к нам явились дети.

Здрасьте, здрасьте, Саши, Маши,

угощайтесь нашей кашей.

Ой! Сколько ребят пришли к нам в гости. Угостить вас кашей? Только ее сначала надо сварить.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ВАРИМ КАШУ»

Дружно кашу мы варили,  (изображают, как берут кастрюлю за 2 ручки и ставят ее перед собой.)

В миску воду мы налили,  (показывают, как наливают воду из чайника).

После гречку мы помыли, (трут воображаемое зерно в ладонях).

И в кастрюлю положили, (высыпают зерно из ладоней, несколько раз сжимая и разжимая кулаки).

Сахар с маслом в нее клали, (изображают, как мешают кашу ложкой).

Ложкой кашу мы мешали.

Бабка: Каша готова, теперь я вас угощу. Подставляйте, дети, ладони с воображаемыми тарелками, я вам на тарелки наложу каши. Только сразу ее не ешьте, сначала подуйте, чтобы она остыла.

Дети подставляют ладони, бабка проходит мимо детей и делает вид, что накладывает на тарелки ложкой кашу из большого горошка. Все изображают, как едят кашу, дуют на ложку, если каша горячая.

Инструктор: Уважаемая бабушка, спасибо тебе за угощение, а где же твой дедушка?

Бабка: На рыбалку с самого утра ушел. Хочет вечером ухи сварить, а мне велел … «Ты, Бабуся в готовке знаешь толк, испеки мне…(произносит вместе с детьми) колобок. Молодцы!

По сусеку поскребем, по амбару пометем. Наберем муки чуток… Испечем мы колобок.

Повторяйте со мной, ребята, как мы месим тесто и печем колобок!

Воду мы в муку нальем, и яичко разобьем(изображают, как наливают воду в миску и разбивают яйцо).

Месим, месим тесто. Месим, месим вместе! (все показывают, что месят тесто руками, сначала поочередно каждой рукой, а затем сразу двумя).

Тесто пышное дружок, быстро слепим колобок!(изображают, как катают колобок между ладонями).

Колобка не сыщешь краше! Белый, сдобный, круглый он, на сметане он мешен. Но мы же его еще не испекли, а только слепили. Ребята, представляйте, что вы сажаете колобка на лопату и кладете в печь (показывает нужные движения). Теперь просим… Раз, два, три, колобок, выходи!

(достает игрушку Колобок, которую будет озвучивать)

Колобок: Колобок я, колобок, золотистый, сдобный бок. Вам не надо меня кушать, лучше давайте подружимся да поиграем.

Бабка:Ишь, Колобок просит его не кушать! Он хочет с нами подружиться да поиграть.

Инструктор:Что ж, сделаем так, как просит Колобок. Бабушка, готовы колобки для ребят?

Бабка: А как же. Вот, ребятки, разбирайте колобков. (раздают детям желтые мячики)

Колобок:Вот вам всем по колобку. Рассказать я вам хочу о спортивных упражненьях.

Инструктор: Принимаем предложенье.

ОРУ С МЯЧАМИ

Колобок мы месим дружно

(перекладываем мячик из руки в руку перед собой и за спиной)

И испечь его нам нужно

На него ты погляди, (перекладываем из руки в руку перед собой)

Да смотри не урони!

Колобок у на с горяч (подбрасывают вверх)

ты подбрось его как мяч.

Ой, румяный колобок (приседания с мячом)

Руки вытяни вперёд

Вместе с ним присядем дружно

остудить его нам нужно.

Мы попрыгаем немножко (прыжки на 2 ногах)

Разомнем мы наши ножки.

Раз-два-три, раз-два-три.

Колобок не урони!

Бабка вместе с Колобком и детьми выполняет упражнения с мячом.

В зал входит Заяц

Бабка: Это кто такой ушастый?

Заяц: (Смотрит на Колобка) Что за круглая картошка скачет быстро по дорожке? Это сдобный Колобок. Преподам ему урок! Накажу его пока, проглочу я колобка!

Бабка: Не позволим мы тебе проглотить Колобка! Ребята, давайте спрячем от Зайца своих колобков!

(дети прячут мячики за спину).

Инструктор:Молодцы, ребята. Спрятали колобков!

Колобок: Я, Колобок, румяный бок, перехитрил тебя, дружок! Не надобно меня глотать! Ты хочешь с нами поиграть!

Заяц: Очень хочу. Ведь жить со всеми дружно и играть гораздо лучше.

Бабка: Может, ты знаешь какую-нибудь игру?

Заяц:Ой, знаю… Есть одна игра у зайчиков

Инструктор: Ребята, давайте сложим колобков в корзину и с зайчиком поиграем.

(под музыку выполняют движения)

Зайка беленький сидит

И ушами шевелит:

Вот так, вот, так

Он ушами шевелит.

Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове.

Зайка серенький сидит,

Хвостик зайка шевелит

Вот так и вот так

Хвостик зайка шевелит

Дети виляют хвостиком

Зайка маленький устал

Зайка маленький поспал

Вот так и вот так

Зайка маленький поспал

Дети складывают ладошки под щекой

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп – хлоп, хлоп – хлоп,

Надо лапочки погреть.

На слова «хлоп» и до конца текста дети хлопают в ладоши.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок – скок, скок – скок,

Надо зайке поскакать.

На слова «скок – скок» и до конца текста подпрыгивают на двух ногах на месте.

Кто - то зайку напугал,

Зайка прыг… и ускакал. (игра повторяется несколько раз)

Заяц: Молодцы, дети, я так с вами повеселился, сразу настроение стало хорошее. 

Бабка: Оставайся Зайка с нами, мы еще играть будем.            

Появляется Волк

Волк: Что за песни и прыжки? Дети здесь и колобки! Заяц, бабушка и колобок! Я вас очень плохо вижу, подойдите-ка поближе! Поднесите колобков.(дети достают мячики и показывают волку) Значит, мне пора обедать! Съесть я их уже готов!

Бабка: Ребята, опять прячем колобков за спины!(ребята прячут мячи).

Волк: Ой! А где же колобки?

Колобок: Я - колобок, румяный бок, перехитрил тебя дружок. Не надо нас тебе глотать, давай-ка с нами ты играть!

Волк: Колобок так славно пел, что я даже подобрел. По душевному веленью, поиграю с вами.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА С ПАРАШЮТОМ

парашют держат инструктор, заяц и воспитатель

Дети по лесу ходили (Дети бегают по залу)

Волка серого дразнили (подходят к волку, дразнят его)

Волк ребяток увидал (волк бежит)

и за ними побежал (дети убегают под парашют)

Волк: Я смотрю дети все понятливые и разумные, умелые и ловкие. Понравилось мне с вами играть. Можно мне с вами остаться. Обещаю Колобка не есть и Зайца тоже.

В зал входит Медведь

Медведь: Ой, как вкусно здесь пахнет. Чую, чую запах сдобного и румяного Колобка. Ой, а я так проголодался. Дайте мне колобка на обед.

Колобок: Что ты Миша заревел? Нельзя меня есть. Я хороший Колобок. Веселый и озорной.

Медведь: Знаю, знаю я сказку эту. Там колобок непослушный был. От бабушки убежал, от дедушки убежал. Вот послушайте и потанцуйте со мной.

ЛОГОРИТМИКА «ПРЫГ – СКОК КОЛОБОК»

Инструктор: Мишенька, так то совсем другой был Колобок. А наш послушный. С бабушкой и ребятами дружит и в лес не убегает.

Медведь:Ну, хорошо. Не буду, есть Колобка, за это вы мне помогите ягоды лесные разобрать по корзинкам. Я нынче много их собрал. Варенье варить буду. Вот вы, какие ягоды знаете? (ответы детей) Я в лесу собрал малину, ежевику и смородину. Все в корзине перемешалось.

ИГРА «СОБЕРИ ЯГОДЫ»

Для игры рассыпают на полу шарики от сухого бассейна трех цветов, которые нужно собрать по одному цвету в разные корзины.

Медведь: Спасибо вам ребята за помощь. Приходите ко мне в гости чай с вареньем пить.

Появляется Лиса

Бабка: Кто это к нам опять пришел?

Лиса: Я лисица добрая, милая и скромная. И буду вас я развлекать. Вы станете со мной играть?

Дети:(хором). Да!

Колобок: Какая хорошая Лиса. Она сразу сказала, что будет с нами играть и не станет никого глотать.

Инструктор: Мы немедленно, примем Лису в игру. Лиса, у нас сегодня все гости с ребятами играют.

Колобок: Лиса, ты, что нам покажешь?

Лиса: Я вам такое хорошее упражнение покажу, что вам понравится!

ДЫХАТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Лиса: Исходное положение: ноги чуть уже ширины плеч, спина прямая, руки опущены, глаза смотрят вперед. Поочередно наклонять голову к правому и левому плечу. Короткий и шумный вдох производится одновременно с каждым покачиванием головой.

Головою покачаем

Влево-вправо наклоняем.

Плечи мы не поднимаем-

Воздух носиком вдыхаем

Глазки все мы закрываем

Лиса подкрадывается к Колобку

Заяц:Осторожно, Колобок! Лиса обманщица и очень хитрая.

Волк: Не верь ей.

Лиса: Я очень хорошая. И вот мое следующее упражнение! Открываем ротик, кладем в него Колобка и делаем так: ам-ам! (бегает за колобком).

Колобок: Спасите меня! Не отдавайте меня злой Лисе!

Инструктор: Спасем Колобка! Ребята, давайте, образуем круг, чтобы Колобок сумел в нем спрятаться.

Дети образуют круг, берясь за руки, Колобок вбегает в круг. Лиса бегает вокруг круга, пытаясь пролезть под руками детей и поймать Колобка.

Медведь: Я лисицу проучу, вежливости научу. (Берет хворостину.) и лисицы рыжей спину очень любит хворостину. (шлепает лису по спине хворостиной).

(лисе) веди себя прилично и будешь жить отлично.

Лиса. Простите меня! Я все поняла. Со всеми надо дружить.

Бабка. А веселые заданья – упражненья, приседанья. Дети дружно разучили и сегодня повторили. Значит, каждый – молодец. Вот и всей игре …

Все(хором) КОНЕЦ!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440054-sportivnoe-razvlechenie-po-motivam-skazki-kol