- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа для детей 2 младшей группы «Масленица»
2861
0
Беседа для детей 2 младшей группы «Масленица»
Цель; познакомить детей с традициями русского народа, дать представление о празднике «Масленица».
Ход беседы.
Воспитатель: Детки, сейчас я вам расскажу об одном очень весёлом празднике -Масленице. «Масленица» - это когда мы прощаемся с зимой и зовём к себе в гости весну. Зима уже заканчивается. Дни становятся длинными, небо голубым, а солнышко ярким. И в это время устраивают народный праздник – масленицу. В эти дни люди устраивают народные гуляния, водят, хороводы, поют песни, шутят, приходят, друг к другу в гости, катаются на санках, играют в снежки. А главное угощение праздника вы сейчас мне сами скажите. Послушайте загадку:
Круглый и румяный
На масле со сметаной
Не наешься ты одним,
Слишком вкусный это - (блин).
Правильно, ребятки, блин – это главное угощение праздника. А на что похож блин? Правильно, на солнышко.
Детки, мамы, бабушки пекут вам блины? На масленицуприятно печь блины, которые являются символом солнышка. Главная участница праздника – большая соломенная кукла, которую зовут «Масленица»! Её наряжали, усаживали на саночки и с песнями катали. Вечером чучело её сжигали, т. е. прощались с зимой и все просим прощения, говорили: «Прости меня, пожалуйста». Так заканчивалась масленица.
Ребятки, а сейчас мы с вами сделаем единое большое солнышко, из наших ладошек (из бумаги сделан желтый круг, дети делают отпечатки ладошек на бумаге при помощи краски).
Вот и получилось у нас красивое солнышко- символ весны.
+❤ В Мои закладки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440616-beseda-dlja-detej-2-mladshej-gruppy-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.