- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Здравствуй, лето красное»
Задачи:
Обучающие:
Учить детей радоваться лету, любоваться и беречь красоту природы.
Развивающие:
Развивать фантазию и воображение детей;
Развивать физические качества: быстроту, ловкость, ориентацию в пространстве; умение радоваться и сопереживать другим.
Воспитательные:
Воспитывать эстетическое отношение к природе;
Создать атмосферу приятного досуга и отдыха.
Сценарий праздника «Здравствуй, лето красное…»
Цель:расширять и обобщать знания детей о лете как о времени года; доставить детям удовольствие и эстетические переживания.
Задачи:
Обучающие:
Учить детей радоваться лету, любоваться и беречь красоту природы.
Развивающие:
Развивать фантазию и воображение детей;
Развивать физические качества: быстроту, ловкость, ориентацию в пространстве; умение радоваться и сопереживать другим.
Воспитательные:
Воспитывать эстетическое отношение к природе;
Создать атмосферу приятного досуга и отдыха.
Действующие лица: Ведущие.
Оборудование:аудиозапись песен и танцев, магнитофон.
Ход мероприятия:
Ведущий 1: Дорогие ребятишки:
И девчонки и мальчишки.
С каникулами вас поздравляем
И к нам в лагерь отдыхать приглашаем.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть
И конечно, и конечно,
Будем с вами танцевать!
Ведущий 2: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
Ведущий1: Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья
Нас ожидает, ура!
Ведущий 2: Звенит наш гул всё громче, всё слышнее.
Какая трель над миром разливается1
Все думают распелся соловей
А вот и нет- наш лагерь открывается (2 Ведущих вместе).
Ведущий 1: Ребята, вы уже успели подружиться и узнать каждого по имени.
А сейчас я проверю и поиграю с вами в игру «Имена». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Саши, Нелли, Яны- покажитесь;
Насти, Киры и Арины - улыбнитесь
Фёдор, Коля и Егор- наклонитесь;
Денис и Никита - потянитесь;
Алины, Полины и Арины- причешитесь;
Анна и Маргарита - похлопайте;
Даша - потопай;
Ксения - попрыгай;
Владислава – помаши рукой ты нам.
Ведущий 2: Давайте познакомимся с начальником лагеря и воспитателями.
Наш начальник лагеря Валентина Анатольевна и наши воспитатели прекрасны!
Каждый чем-то да хорош!
Знаете, что лучше наших,
Не старайтесь - не найдешь!
А теперь давайте познакомимся с отрядами (представление отрядов – девиз, речёвка).
Вы должны дать торжественную клятву, перед тем, как откроется наша лагерная смена.
Клянёмся быть добрыми и дружными. Клянёмся!
Клянёмся быть весёлыми и задорными. Клянёмся!
Клянёмся быть помощниками и старших. Клянёмся!
Клянёмся делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянёмся!
Клянёмся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать,
Не жаловаться на трудности и скуку.
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущий 1: В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр. И начнём развлекаться мы с вами прямо сейчас. Поиграем в игру» Я тоже!» Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»
Я сегодня рано встала! Я тоже!
В зоопарке побывала! Я тоже!
Видела слона с слонёнком! Я тоже!
Он похож на поросёнка!
Возвратился я во двор! Я тоже!
Во дворе скакал Трезор!
Он гонялся за котом,
И вилял своим хвостом!
Какие внимательные дети!
Вы любите лето! (Да) А почему? (Дети высказывают свои мнения)
Ведущий 2: А сейчас каждый отряд раскроет и покажет нам свои таланты. Прошу 1-й отряд на сцену! (Исполняется отрядный танец)
Прошу 2-й отряд на сцену! (Исполняется отрядный танец)
Ведущий 1: А сейчас, ребята, я попрошу отгадать мою загадку:
Не пешеход, а идет.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка? (Дождь)
Ребята, а давайте мы с вами поиграем в игру "Дождик".
Представьте, что неожиданно пошел дождик.
Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки).
Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).
Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).
4 капельки (четырьмя пальцами).
5 капелек (все ладошкой) .
И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).
Ливень становится сильнее и сильнее (хлопаем все громче и громче).
Ведущий 2: И вновь наши отряды готовы показать нам свои таланты.
Прошу 1-й отряд на сцену! (Исполняется отрядная песня)
Прошу 2-й отряд на сцену! (Исполняется отрядная песня)
Ведущий 1: У каждого времени года есть свой цвет. Какого цвета лето?
Вот вам ещё одназагадка:
Большой подсолнух в небе
Цветёт он много лет
Цветет зимой и летом
А семечек в нём нет. (Солнце)
А как называется наш летний лагерь? Правильно «Самые, самые, самые!»
Небо ясное, солнце красное,
Настроение у нас прекрасное!
Нам с тобою здесь
Всех чудес не счесть-
Если песня есть.
Значит дружба есть.
(Песня лагеря)
Сейчас я буду называть разные явления природы, если они относятся к лету- хлопайте в ладоши, а если «нет» -топайте!
Летом распускаются цветы,
Зеленеют травы,
С деревьев падают листья,
Поспевают ягоды,
Звери впадают в спячку,
Летают бабочки, стрекозы,
Все в валенках и рукавицах,
Птицы выводят птенцов,
И улетают на юг,
Часто бывает грибной дождь и радуга!
Ведущий 2: Песенный конкурс сейчас проведём
Весёлые частушки споём.
Ведущий 1: Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки! Пусть каждый найдет себе любимое занятие, много новых хороших друзей! Пусть вам живется здесь весело и интересно!
Ведущий 2: Пришла пора закончить представление,
И каждый в нём участвовать был рад.
В прощальном танце кружится на сцене
Наш лагерный весёлый хоровод.
(Дети танцуют общий танец « Я рисую солнце»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441561-scenarij-prazdnika-zdravstvuj-leto-krasnoe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.