- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект внеклассного занятия 10-11 классах «Мир общения» на тему «Изделия из теста»
Активизация знаний, полученных ранее на уроках, из жизненного опыта.
Работа со словарём на доске, ответы на вопросы (устно).
1. Что такое тесто?
2. Что такое выпечка?
3. Как часто вы едите изделия из теста?
4. Какие изделия из теста вы знаете и умеете готовить?
5. Любите ли вы выпечку? Что из выпечки вы любите больше всего?
6. Где в промышленном масштабе выпекают хлеб, хлебобулочные изделия?
7. Кто занимается выпечкой изделий из теста?
Конспект внеклассного занятия «Мир общения» 18.02.21
Тема: «Изделия из теста. Выпечка»
Цель: изучение технологии приготовления салатов.
Задачи:
повторить понятие «тесто», «выпечка», познакомить с технологией приготовления разных изделий из теста;
способствовать развитию речи учащихся путем введения в их активный словарь новых слов и понятий, связанных с темой занятия;
развивать теоретические умения по приготовлению изделий из теста;
воспитывать трудолюбие, аккуратность;
формировать привычку соблюдать правила личной гигиены перед началом и по завершении работы на кухне.
Оборудование: презентация, ПК, раздаточный материал.
Словарь: Тесто, мука, пироги, куличи́, хлеб, замесить, испечь, духово́й шкаф, плита.
Дома я пробовал(а) печь …
Тесто – густая масса из муки, заме́шенной на жи́дкости (воде, молоке).
Выпечка - общее название для хлебобу́лочных изде́лий и кондит́ерских изде́лий, изгота́вливаемых методом выпека́ния, а также сам этот процесс.
Технология приготовления изделий из теста.
Техника безопасности при работе с ножом.
Правила личной гигиены перед началом и по завершении работы на кухне.
Ход занятия
1.Организационный момент (проверка готовности к занятию, рабочего состояния слуховых аппаратов)
2. Голосовая зарядка(выполняет дежурный)
аоуиыэ
- Скажем кратко: аоуиыэ
-Скажем протяжно: а___ о___ у____ и____ ы___ э____
3. Разговорная пятиминутка:
- Какое сейчас время года?
- Оля, спроси у Кати, какое сейчас время года?
- Какой сейчас месяц?
- Максим, спроси у Славы, какой сейчас месяц?
- Какой сегодня день недели?
- Какое сегодня число?
- Какое занятие сегодня?
- Что мы будем делать на занятии?
- Какая тема занятия?
— Сегодня на занятии мы поговорим приготовлении пищи. Познакомимся с технологией, правилами и последовательностью приготовления изделий из теста.
Активизация знаний, полученных ранее на уроках, жизненного опыта
Работа со словарём на доске, ответы на вопросы (устно).
Что такое тесто?
Что такое выпечка?
Как часто вы едите изделия из теста?
Какие изделия из теста вы знаете и умеете готовить?
Любите ли вы выпечку? Что из выпечки вы любите больше всего?
Где в промышленном масштабе выпекают хлеб, хлебобулочные изделия?
Кто занимается выпечкой изделий из теста?
Изложение нового материала
Работа с презентацией (чтение слайдов с обсуждением, устно)
Какие инструменты и приспособления используют для выпечки?
Какие продукты используют для приготовления теста и выпечки?
Что такое тесто?
Назовите виды теста.
Устные ответы на вопросы по разделу «Изделия из теста»
(по презентации «Своя игра»)
Выполнение теста «Мучные изделия»
(сначала самостоятельно, потом фронтальная работа – проверка правильности выполнения теста)
Своя игра «Кулинария»
(по презентации «Своя игра»)
**Просмотр видео роликов с рецептами выпечки
(просмотр с обсуждением)
Закрепление изученного материала
- Что такое тесто?
- Какие виды теста бывают?
- Чем дрожжевое тесто отличается от бездрожжевого?
- Из каких продуктов приготавливают тесто?
- Выпечка из какого теста вам нравится больше всего?
7.Рефлексия, итоги занятия
- Что мы делали на занятии?
- О чем мы говорили на занятии?
- Можете быть свободны, занятие окончено.
Тесто, мука, пироги, куличи́, хлеб, замесить, испечь, духово́й шкаф, плита.
Дома я пробовал(а) печь …
Тесто – густая масса из муки, заме́шенной на жи́дкости (воде, молоке).
Выпечка - общее название для хлебобу́лочных изде́лий и кондит́ерских изде́лий, изгота́вливаемых методом выпека́ния, а также сам этот процесс.
Технология приготовления изделий из теста.
Техника безопасности при работе с ножом.
Правила личной гигиены перед началом и по завершении работы на кухне.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443074-konspekt-vneklassnogo-zanjatija-10-11-klassah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Технология ТРИЗ»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.