- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шоу-программа «Битва хоров»
Мероприятие начинается с видеоролика, который несет прекрасное чувство гордости за свою могущественную страну.
Ролик «Мама, Россия, мама» (с 33 секунды)
(1 слайд)
Звучит музыка.
Ведущий1. Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий2. Мы рады приветствовать вас на битве хоров, посвященной нашей с вами родине – России!
Ведущий1.Настало время представить экспертов сегодняшнего мероприятия, от доброжелательности, компетентности и объективности которых зависит судьба наших конкурсантов!
1) Кулыгина Н.А.
2) Кишкин М.С.
3) Председатель
Ведущий2. Мы хотим вам пожелать удачи и победы! Мы уверены, у вас все получится!
(2 слайд)
Ведущий 1:Родина – улица наша и дом,
Где ты играешь с любимым котом,
Луг, чтоб бежать по траве босиком,
Речка со светлым зеленым леском.
Зимний денек со снежком,
Лед под блестящим коньком,
Садик и школа потом…
Родина…
Ведущий 2:Наша Родина – Россия! Родина – это самое дорогое, что есть у человека, его святыня.
Ведущий 1: Россия – самая большая в мире страна. Здесь варят сталь, осваивают космос, растят хлеб, учат детей. Здесь безграничны поля и необъятны равнины.
Ведущий 2: 1 поток: Россия – в этом огонь и сила, как и в припеве 1 отряда! С бурными аплодисментами встречаем ребят с песней Олега Газманова – вперед, Россия!
2 поток: Я хочу пригласить сюда 6 отряд с песней группы Любэ – За тебя, Родина – мать, под аплодисменты конечно же, поддержим ребят!
Ведущий 1:Во все исторические времена мы знаем примеры самоотверженности, подвигов, совершенных ради защиты нашей Родины.
Ведущий 2:С каждым годом все дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из самых тягчайших испытаний, которое с честью выдержала наша страна. Никогда не забудется подвиг солдата, стоявшего на смерть, и подвиг труженика, ковавшего эту победу в тылу. Наш долг – хранить память об этом подвиге, уважение к стойкости, мужеству, беззаветной любви к своему Отечеству и передать это следующим поколениям.
Ведущий 1: Мы встречаем с вами
1 поток - 2 отряд – с песней Любэ – от Волги до Енисея!
2 поток - 9 отряд с песней Любэ - Березы
Ведущий 1: В этом году наша страна 74 раз празднует День Победы. И на сегодняшний день, так же как и много лет назад, в далеком 45-ом этот праздник остается радостным и трагичным.
Ведущий 2: Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за великую победу, память о страшной цене, которую мы за неё заплатили.
Ведущий 1: Война… Такое короткое и такое ёмкое слово. Для кого-то война – это состояние, противоположное миру, смена событий, историческая хроника, сухие цифры и факты…
Каждый из нас в это сложное понятие вкладывает свой смысл.
Ведущий 2:Несмотря на то, что война в то время еще не началась, предчувствие ее уже было. На почве него и родилась романтическая идея сюжета о девушке, тоскующей по своему любимому, ушедшему на фронт. Усилиями поэта Михаила Исаковского и композитора Матвея Блантеа была создана песня под названием «Катюша»от 3 отряда / от 7 отряда.
Ведущий 2:Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Забыть все горести и невзгоды, всех, кто вынес эти страшные лишения ради нас.
(3 слайд)
Ведущий 1:Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя. Мы будем помнить об этом подвиге. Мы вечно будем чтить память всех, выстоявших в те годы, отдавших свои жизни за Победу.
Ребята, кто помнит героев своего района? Имена тех, кто сражался за наше с вами будущее? (Выход в зал)???
Ведущий 2: Мы помним наших земляков! Героев ВОВ!
Ведущий 1:И следующим на сцене мы встречаем 12 отряд – месяц май/15 отряд Олег Газманов – Вперед, Россия!(2, 20 сек)
Музыка фон.
Ведущий1.Нелегко досталась эта Великая Победа, но вы выстояли в жестокой схватке с фашизмом. И хочется, низко поклонившись сказать:
«Слава тебе, победитель-солдат
Ты прошел через все испытания
Не ради чинов и наград,
А чтобы избавить народ от страдания!»
Ведущий2.Люди!
Покуда сердца стучатся,-
Помните
Какою ценой
Завоёвано счастье, -
Пожалуйста, помните!
Песню свою, отправляя в полёт,-
Помните!
О тех, кто уже никогда не споёт,-
Помните!
Детям своим расскажите о них,-
Чтоб запомнили!
Люди земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!
Но о тех,
Кто уже не придёт никогда,-
Заклинаю,
Помните!
Ведущий 2:И следующее выступление будет от ребят11 отряда с песней – Все о той весне/14 отряда с песней – Все о той весне
Ведущий 2: Россия, ты священная держава,
Благословляя, веря и любя,
Мы за тебя – по долгу, и по праву,
И по любви – мы бьемся за тебя.
(4 слайд)
Ведущий1 : За то, чтоб смолк повсюду рев орудий,
Чтоб хлеб и соль стояли на столе
За то, чтоб просто радовались люди,
На снова отвоеванной земле!!!
Ведущий 2: Предлагаю послушать 5 отряд – с песней - Россия, мы дети твои/13 отряд – месяц май
Ведущий1: С историей не спорят,
с историей живут,
она объединяет на подвиг и на труд.
Ведущий2:Едино государство,
когда един народ,
когда великой силой он движется вперед!
Ведущий1: В День Героя будем рядом,
будем вместе навсегда!
Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей.
Ведущий2: Созидать, любить и спорить, охранять покой людей.
Предков чтить, дела их помнить,
войн, конфликтов избегать.
Ведущий1 чтобы счастьем жизнь наполнить,
чтоб под мирным небом спать!
Ведущий 2:Встречаем10 –Любэ- березы/ 8 отряд - Ты живи моя Россия, славься русская земля!
Ведущий2:Сегодня патриоты России нужны не меньше, чем в годы войны. Сегодня тоже идет бой – бой за будущее страны, за будущее живущих в ней людей.
Ведущий1:Каким оно будет, зависит от тех, кто юн, кому предстоит во многом разобраться, всё понять и взвесить, чтобы стать достойным сыном Отечества.
Ведущий 2:И завершающей песней будет 4 отряд – Россия вперед
Вед2. Вот и завершился конкурс «Битвы хоров», посвященный России и ее героям. Все отряды выступили достойно! Вы большие молодцы. Давайте подарим себе бурные и громкие аплодисменты.
(6 слайд)
Ведущий2:А вы знаете, что в этот понедельник мы празднуем 5-ю годовщину воссоединения Крыма и Севастополя с Россией
Ведущий 1: Да, 5 лет назад Крым официально вошёл в состав Российской Федерации. Возвращение, этих территорий в состав России было зафиксировано межгосударственным договором, подписанным как раз 18 марта 2014 года в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца в Москве главами России и Республики Крым. Согласно данному документу Республика Крым и город Севастополь были не просто приняты в состав РФ, но и стали ее новыми субъектами
Ролик про Крым
Ведущий1: Ну а пока наше строгое, но справедливое жюри подводит итоги, мы встречаем 15 отряд с творческим номером, танцем – «Молния»
Дима Билан - Молния
Вед1.Мы встречаем на нашей сцене наше компетентное жюри! Под ваши аплодисменты!
Ведущий2:Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем мирных, Но, какие бы враги нам, ни бросали вызов, мы выстояли благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт пока память в народе живёт.
Нано Техно
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443286-shou-programma-bitva-horov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Современные методы обучения»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.