Конспект НОД по физическому развитию детей (поточным способом) Тема: «Спасательная операция в зимнем лесу» для детей среднего возраста группы «Сказка»

Детская деятельность

Формы и методы организации совместной деятельности

Двигательная

Ходьба в колонне по одному, с выполнением движений по тексту, ОРУ с мячами, ОВД:прохождение по ограниченной поверхности «Пройди по ледяному мосту», прыжки на двух ногах с продвижением вперед «Через сугроб», подползание под дугой «Снежный туннель», дыхательное упражнение «Лесной воздух», «Сдуем снежинку»,

Игровая

П/игра «Хитрая лиса»,

Речевая

Вопросы , сопровождающие занятие, объяснения выполнения упражнения, замечания, похвала, контроль.

Части занятия

Деятельность воспитателя

Дозировка

Деятельность детей

Ожидаемые результаты

Вводная часть

Воспитатель дает проблемную ситуацию:

- Ребята Сорока-почтальон принесла мне волшебное письмо

«Здравствуйте ребята, это Петушок –золотой гребешок вам пишет. Спасите,помогите, унесла меня Лиса в лес зимний, в свою ледяную избушку»

Что же делать?

Подготовка к путешествию в зимний лес.

-Какое время года?

-Как на улице?

-На чем можно передвигаться зимой по снегу по льду?

Все готовы?

Ходьба в колонне по одному выполнение движения с речью:

Мы бежим с тобой на лыжах,

Снег холодный лыжи лижет.

А потом — на коньках,

Но упали. Ах!

А потом снежки лепили,

А потом снежки катали,

А потом без сил упали.

И домой мы побежали.

Нападало на ладошки снежинки сдуем их:вдох, выдох длиннее вдоха

Выходит Лиса:

Ага, пришли за моим Петушком, а я не отдам его вам просто так!

А что же ты хочешь?

Выполните мои задания, да повеселите меня?

Ребята, справимся?

Назначаются ведущие. Каждая колонна поочередно проходит за ведущим к ориентиру, беря мячи.

20 сек

30сек

30сек

20сек

Дети слушают

Дети отвечают

Зима

Холодно,морозно

На лыжах,на коньках

Дети выполняют действия со словами

Дети изображают ходьбу на лыжах

Дети изображают бег на коньках

Приседают

Стоят, сжимают воображаемый снежок ладонями

Катят воображаемый комок

Приседают

Бегут по кругу

Дети делают вдох носом, выдох

Дети удивлены

Дети перестраиваются в три колонны по ориентирам за ведущими

Заинтересованы предстоящим занятием

Закрепили представления о зиме

Закрепили умение ходить в колонне по одному, Выполняют движение с речью.

Профилактика плоскостопия.

Развивают координацию движений при беге, дыхательную систему и ССС.

Ходьба по кругу с восстановлением дыхания.

Подготовлены к выполнению ОРУ.

Основная часть

Упражнения ОРУ с мячом

1.«Подбрось снежок» И. п. –стойка ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках вниз.Подбросить мяч вверх(не высоко), поймать двумя руками (4-5 раз)

2.«Урони снежок» И. п. –стойка на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой.Бросить мяч об пол, поймать его двумя руками

3.«Слепим снежок» И. п. –Стойка ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой. Наклон вперед с прямыми ногами, положить мяч между ног, наклониться, поднять мяч,И.п.

4«Слепим снежный ком» И. п. –сидя на пятках, мяч перед собой на полу. Прокатить мяч кругом с поворотами вправо(влево)

5«Погреемся» И. п. –стойка ноги на ширине , руки на поясе, мяч на полу. Прыжки вокруг мяча, в обе стороны, в чередовании с небольшой паузой

6«Лесной воздух»

Перестроение детей в одну колонну,

Лиса: хорошо в снежки играли, а теперь выполните мои задания

Выполнение ОВД поточным способом

1.«По ледяному мосту»

Ходьба по скамейке, перешагивая через кубики.

2. «Снежные туннели» ползание, лазание под дуги малую-на четвереньках, большую- на корточках с упором на колени

Лиса справились вы с моими заданиями, а теперь повеселите меня

Воспитатель: знаем мы одну игру, тебе Лисонька понравится

Проводиться игра «Хитрая лиса» в кругу

Давайте подышим лесным воздухом

«Лесной воздух»

3 мин

4-5 раз

4-5 раз

4-5 раз

6 раз

2 раза

2 раза

15 сек

8 мин

5 мин

2 мин

10сек

2 мин

30 сек

Дети выполняют упражнения с мячом

Восстанавливают дыхание.

Дети перестраиваются за ведущими в одну колонну отдавая мячи

Дети проходят скамейку

Дети проползают, подлазают под дугами

Дети стоят в кругу

Лиса-ведущая выбирает воду

Дети восстанавливают дыхание в кругу

Укрепляют плечевой пояс.

Развивают гибкость.

Укрепляют мышцы спины.

Укрепляют мышцы ног.

Укрепляют мышцы спины.

Развивают дыхательную и сердечно-сосудистую системы организма. Укрепляют мышцы ног.

Подготовлены к выполнению ОВД.

Закреплен навык равновесия в ходьбе по скамейке, выполняя дополнительные задания

Закреплен навык ползания лазания под дуги.

Развивают дыхательную и сердечно-сосудистую системы организма. Закреплено умение слушать задание и правильно выполнять его, вежливое отношение друг к другу.

Заключительная часть

Лиса:Ну, молодцы, вот вам ваш Петушок, Передает игрушку воспитателю

Воспитатель:ребята где мы были?

Кому помогали?

Что вам понравилось?

Лиса: за то, что вы ловкие, умелые, я приготовила вам угощение,

Воспитатель: до свидание Лисонька, а мы отправляемся в свою группу, встали все на лыжи, вперед за Софьей в группу

2 мин

Дети отвечают

В зимнем лесу у Лисы

Помогали Петушку

(Игра, ходить по скамейке, лазить )

Дети умеют подводить итоги, выражать свои мысли, делиться эмоциями.