- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Виды танцевального направления
ХОРЕОГРАФИЯ ВИДЫ ТАНЦЕВ
Современные танцы – это искусство, включающее в себя большое количество направлений: модерн, бальные танцы, джаз-денс, дабстеп, и многие другие. Каждый из видов имеет свои тонкости и особенности.
Джаз-танец
Джаз-денс хоть и относится к современным, но зародился давно, еще в конце XIX в. Это направление делится на несколько течений: классический джаз, фристайл, афро-джаз, фанк, степ, бродвей-джаз, латинский джаз, соул, стрит и другие. Каждое из них имеет свои особенности.
Позже всех на свет появился соул. Для него характерно множество элементов на единицу темпа, исполняемых с максимальным растягиванием.
Флеш-джаз, пожалуй, самый сложный из всех течений джазового танца. Он состоит из большого числа приемов и непростых трюков, чем-то он схож с бальными танцами.
Бальный спортивный танец
В бальном танце красивым должно быть все: движения тела, мимика, выражения лица танцоров.
По международной классификации бальный танец имеет две подгруппы: европейскую и латиноамериканскую. Первая представлена самбой, румбой, джайвом, пасодоблем, и ча-ча-ча. Во вторую включает медленный вальс (Бостон), медленный фокстрот, быстрый фокстрот (квикстеп), танго и венский вальс.
Модерн
Стиль модерн практически полностью противоречит танцевальным канонам. Данное направление стремится связать хореографию и внутренний мир танцора. Большое значение имеет не только техника, но и гармония музыки, эмоций, сюжета и движений.
Contemporary
Это больше чем танец, это настоящее представление. Он совмещает в себе контактную и танцевальную импровизации и технику Релиз. Для этого направления характерно выражение своего внутреннего мира посредством танца. В contemporary есть элементы модерна и классического балета.
Танец– это искусство для всех вне зависимости возраста, от пола и социального положения. Современная хореография сочетает в себе красоту и гармонию движений и возможность выразить свои эмоции и настроение. Каждый может выбрать направление по душе: виртуозный джазовый танец, эмоциональный и глубокий contemporary, спокойный и изящный вальс, страстную румбу, вызывающий и дерзкий модерн.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444243-vidy-tancevalnogo-napravlenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.