Сценарий городского конкурса «Класс года»

СЦЕНАРИЙ конкурса «КЛАСС ГОДА» 2018:

Фанфары. Занавес открывается. На экране ролик о волонтёрстве с фотографиями наших участников + ролик « 2018 год – год волонтёра в России»

Выход ведущих:

- 2018 год – год Волонтёра в России!

- 2018 год – год восьмидесятилетия Хабаровского края!

- 2018 год – год добра, бескорыстной помощи и реализации самых ярких и светлых проектов под названием «Жизнь»!

Н.Н. - Одобрение и пристальное внимание со стороны правительства страны даёт положительный отзыв в сердцах молодёжи, и не только молодёжи….

- Сейчас существует много конкурсных добровольческих инициатив, где заявить о себе как о волонтёре и поучаствовать могут дети, начиная с 8 лет, а так же участники «серебряного» возраста, то есть, после 50-ти.

- Но для того, чтобы делать добрые дела, не нужно дожидаться определённого возраста, а нужно просто захотеть быть нужным и начать с самого малого, подарить одобрительную улыбку, тому, кто нуждается в вашем внимании, тому, кто вас окружает!

Н.Н.- Подарите прямо сейчас, своё искреннее уважение доброй улыбкой своим друзьям, одноклассникам, тем, кто даже никогда и не надеялся быть в центре вашего внимания…….

- А так же педагогам, родителям и помните, все великие дела начинаются с малого!

Н.Н.- В первый день своей школьной жизни ребёнок вливается в большой коллектив под названием класс!

- Класс представляет интересы более масштабного коллектива – эта школа!

- Школы несут славу образованию нашего города!

Н.Н.- А достижения Комсомольска-на-Амуре является яркой страницей истории нашего края!

- Юбилею нашего края посвящаются все наши достижения и победы!

- Все наши дела и начинания!

- Потому что когда мы вместе, мы сила!

- И сегодня мы приветствуем все классные школьные коллективы нашего города, инициативные, творческие, созидательные….

- Тех, кто не побоялся заявить о себе и внести в копилку добрых дел свои инициативы.

Н.Н.- Мы приветствуем лучшие классные коллективы нашего города 2018!

Это коллектив школы №
Коллектив школы №
Коллектив школы №

- А так же мы приветствуем сегодня всех, кто пришёл помочь и поддержать участников финального этапа городского конкурса «Класс года 2018», вас -наш всё понимающий и всех прощающий зритель!

- Под ваши аплодисменты нам хочется представить следующую команду, которая занимает особое место в рейтинге «Лучших».

Н.Н.- Это команда, которая сидит на лучших местах, заряженная только лучшей положительной энергетикой , наделённая лучшими профессиональными знаниями, и самое главное лучшими человеческими качествами, такими как объективность, бескорыстность и добродушие.

Н.Н.- Мы рады представить вам команду судей городского конкурса «Класс года 2018! (Список членов жюри)

- И всё же, из чего состоит этап реализации участников конкурса?

Н.Н.-Из трёх очень серьёзных заданий, которые на первый взгляд конструктивно отображают тему конкурса, а во вторых, чтобы исключить мнимую лёгкость в подготовке к испытанию, требуют от участников максимум творчества, максимум психологических затрат и максимальное сплочение коллектива.

- И как это вышло у наших классных коллективов в первом конкурсном испытании мы сейчас узнаем……
- Потому что, мы объявляем о начале конкурса «Визитная карточка команды» под названием «В дружбе наша сила!...»

- Этот конкурс это– творческое представление коллектива с участием всего класса, родительской общественности и других заинтересованных лиц, привлекаемых в рамках реализации воспитательной работы в классе.

Критерии оценивания:

- Массовость (участие всего класса, классного руководителя, родителей ).

- Артистизм исполнения.

- Оригинальность и содержательная ценность.

- Эстетичность и культура выступления.

- Соблюдение регламента.

- Хотим напомнить, что регламентируемое время выступления 5 минут.

- И не будем отдалять время выступления наших команд, потому что, всё что мы хотели сказать сказали, а теперь слово за самыми лучшими классными командами школ нашего города. Встречайте, на сцене команда ……..

Проходит конкурс Визитная карточка команды «В дружбе наша сила!..»:

Категория 5-7 классы

1. МОУ СШ с КК №22 6 «А» класс

2. МОУ СОШ №32 7 «Б» класс

3. МОУ ЦО «Открытие» 7 «А» класс

4. МОУ СОШ №24 6 «К» класс

Категория 8-11 классы

1. МОУ гимназия №1 9 «Б» класс

2. МОУ лицей №33 8 «А» класс

3. МОУ СОШ №32 10 «А» класс

4. МОУ СОШ №42 10 «А» класс

Категория 2-4 классы

1. МОУ СОШ №15 3 «Б» класс

2. МОУ СОШ №6 2 «А» класс

3. МОУ СОШ №32 4 «Б» класс

4. МОУ СОШ №34 3 «А» класс

5. МОУ СОШ №4 3 «В» класс

- Команды о себе заявили, наших зрителей и болельщиков удивили!

- А дальше нашим участникам предстоит не только удивлять, а ещё о своих добрых делах и инициативах рассказать.

- И мы переходим к Домашнему заданию «Добрый след на земле».

- В первую очередь это творческое представление социально-значимого дела, акции, организованных и проведенных в 2017-2018 учебном году и представленных на заочном этапе.

- У этого конкурса есть свои критерии оценивания: Это

- Соответствие теме выступления.- Творческий замысел и оригинальность.
- Полнота и доступность информации;
- Сценическая культура;
- Эстетичность и зрелищность оформления выступления команд;
- Соблюдение регламента выступления. (до четырёх минут)

- Какими добровольческими добрыми делами занимались наши участники, мы сейчас узнаем.

Проходит конкурс домашних заданий «Добрый след на Земле»:

- И первыми на сцену приглашается команда класса ….

Какое важное доброе дело провели и проводят ребята из класса…
Домашнее задание «Добрый след на Земле» от команды класса ….
Познакомят нас со своим «добрым делом» ребята из класса ….
Команда класса ….. рады представить своё домашнее задание.

(Проговариваем, что оставляют по 6 человек на «Эрудицион»)

Н.Н. - Два серьёзных испытания для всех команд остались позади. Но осталось испытание, которое требует от команд сделать выбор шести участников, которые будут защищать интересы всего класса.

- Выступать в команде всегда проще, чем выступать отдельно, защищая честь коллектива. И следующий конкурс предполагает участие шести смельчаков – знатоков.

Н.Н. –Мы переходим к импровизированному конкурсу Эрудицион

Н.Н. - Участникам этого конкурса необходимо будет ответить на вопросы из областей знаний: «Право», «Этикет», «Волонтёр.ru».

- И мы предлагаем подняться на сцену шести представителям от команд для прохождения этого конкурсного задания. (дети выстраиваются галочкой на сцене)

(Помощники выносят планшеты с ручками участникам)

(На экране табло)

На экране представлены три области на все вопросы которых, вам необходимо дать ответ. Вопросов в каждой области знаний четыре.

И мы переходим к ответам на вопросы первой площадки …. «Право»

Приготовьтесь, все участники начинают отвечать на первый вопрос первой категории.

Второй вопрос первой категории, третий и т.д……..

Первый вопрос второй категории и т.д……….

Проходит конкурс «Эрудицион»

Н.Н.- Спасибо огромное мы говорим всем участникам конкурса «Эрудицион», и предлагаем пройти в зал на свои почётные места.

Н.Н. - Вы сделали всё, что смогли…… А если ещё не всё, то не отчаивайтесь, у вас будет ещё шанс заявить о себе, потому что жизнь продолжается!

- Все конкурсные испытания остались позади, но желание делать добрые дела никогда не заканчиваются!

- Делайте добрые дела, стремитесь быть нужными….
- И пусть на вашем пути, встречаются те люди, которые будут вас поддерживать и помогать.

- Будьте сами вдохновителями самых светлых и важных проектов под названием «Доброта»!

Н.Н. - И мы предлагаем присоединиться к этому проекту представителям жюри, и со светлыми мыслями пойти на подведение итогов, а мы вам в доброе напутствие подарим эти аплодисменты! (Жюри уходит на подведение итогов)

У нас есть замечательная возможность самим проверить правильность ответов на предлагаемые вопросы. Слушайте правильные ответы!

(Зачитываю вопрос и правильный ответ)

Н.Н. - Сегодня нам приятно сообщить, что у нашего конкурса есть замечательные спонсоры!

Мы рады выразить благодарностьРазвлекательному батутному центру «Джампинг». Они предоставили нашему конкурсу сертификаты на посещение. Приятно провести время – это к ним!

Сертификаты победителям предоставил магазин «Суши шоп» в лице Исаева Сергея Ровшановича и мы выражаем им огромную признательность!

Мы рады поблагодарить наших спонсоров «Домашняя кухня Лакшми», аюрведическая кухня, восточные сладости, торты и пироги ручной работы. Обращайтесь, пробуйте, мы вас уверяем – вам понравится!

(Ролики СПОНСОРОВ! 2ролика+заставка)

Н.Н. - Все ваши правильные и не правильные ответы заслуживают нашей благодарности и похвалы, и поэтому творческие коллективы нашего города сегодня вам адресуют свои концертные номера. Сидите и наслаждайтесь!

На сцене ……….

Танц. кол. «Задоринки» шк №15 – «Вот здорово»
Ниженковская Вероника – «Московская кадриль»
Черницова Арина солистка инструментального отделения м/х студии «Эхо» - Беливер
Лилия Харламова – «Мне бы птицею стать»

Церемония награждения:

Н.Н. - Дорогие друзья, время неумолимо летит вперёд, и мы уверенным шагом подошли к самому важному и приятному праздничному этапу – это церемония вручения заслуженных наград. Мы предлагаем выйти на сцену по 2 представителя от команды и классного руководителя!

- Команды в ожидании, зрители тоже….

И для оглашения результатов мы приглашаем на сцену (представителя)(председателя жюри) -

(Проходит церемония награждения)

- Дорогие друзья, мы всех поздравляем с успешным окончанием городского конкурса «Класс года – 2018!» И напоминаем вам, что делать добрые дела, нужно не один день, а всю жизнь!

- Участвуйте в разных масштабных проектах, постоянно развивайтесь, будьте яркой дружной командой достойной всяких званий и заслуг.

Н.Н.- Ждём вас в следующем году! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444571-scenarij-gorodskogo-konkursa-klass-goda