Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.03.2021
Что такое логопедическая группа
Логопедическая группа в ДОУ — это специализированная группа для детей с нарушениями речи, где коррекционная работа сочетается с образовательной программой. В материале подробно разбирается, что такое логопедическая группа, как организованы занятия с логопедом и воспитателями, а также какие результаты можно ожидать. Консультация поможет родителям понять содержание коррекционно-образовательной работы, оценить плюсы и минусы перевода ребенка в такую группу. Вы узнаете, кому показано обучение в логопедической группе, как проходит адаптация и какие речевые проблемы решаются наиболее эффективно. Эта информация поможет сделать осознанный выбор: стоит ли переводить ребенка в логопедическую группу или продолжить обучение в обычной.
Оценить
624
1
624
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Памятка для родителей второй младшей группы «Что должен знать ребенок 3-4 лет»План-конспект непосредственной образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья среднего и старшего дошкольного возраста группы компенсирующего вида ДОУ по теме: «Мои любимые игрушки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.