методическая разработка "По страницам творчества Н. Носова"

Муниципальное бюджетное дошкольное общеразвивающее учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 38»

Конкурс: «Лучшая методическая разработка педагога ДОО, посвященная творчеству Н.Носова».

Конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста по теме:

«По страницам творчества Н.Носова»

Воспитатель 1квалификационной категории:

 Тлепшукова Фатимет Мосовна

Майкоп 2018г.

Актуальность:

Важное место для детей старшего возраста, занимает весёлая юмористическая книга. Она учит замечать смешное в жизни, понимать шутку, шутить самому, переживать положительные и добрые эмоции. Рассказы Н. Носова для детей совмещают в себе два ценных качества – юмор и поучительность. В рассказах автор говорит с ребёнком – читателем о сложных вещах забавно, занимательно и понятно. У детей развивается привычка слушать книгу, формируется устойчивый интерес к художественной литературе. Читая не спеша, изо дня в день, мы доставляем детям наслаждение от предвкушения новых встреч с полюбившимися героями и их приключениями.

Цель:

Познакомить детей с творчеством Н. Носова и героями из «Приключения Незнайки».

Задачи:

• Учить узнавать героев произведений Н.Носова. В игровой форме обобщить знания детей о жизни и творчестве Н. Н. Носова, расширять кругозор.

• Развивать познавательный интерес к книге. Обогащать духовный мир детей через интерес к внутреннему миру людей на примерах литературных героев

• Воспитывать бережное отношение к книгам. Формировать самостоятельность у детей.

Предварительная работа: Чтение произведений Н.Н.Носова, загадывание и отгадывание загадок по произведениям, игры на развитие логического мышления: «Собери картинку», «Незнайка на Луне», «Отгадай, что дальше?», рисование на тему «Приключение Незнайки и его друзей» или «Любимый герой из произведений Н.Н.Носова».

Оборудование: компьютер, проектор, кукла «Незнайка», портрет Н.Н.Носова, разрезные картинки по произведениям: «Приключения Незнайки и его друзей», диск с мультфильмом «Незнайка в солнечном городе», набор предметов для конкурса и подарков, выставка книг.

Словарная работа: Правильно называть предметы героев: термометр, гаечный ключ, охотничий патрон и понимать смысл слов.

Ожидаемый результат:

Знание детей о Н. Н. Носове, как о детском писателе.

Умение ставить проблему и находить пути её решения, оценивать поступки героев из произведений Н. Носова. Побывать в роли героев. Получить хорошее настроение и заряд позитивных эмоций.

Носов-детских книг творец.
Ну, какой он молодец.
Сколько книг смешных, чудесных,
Написать он нам успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел. (слайд 1)

ВЕДУЩИЙ:Дорогие ребята! Сегодня мы с вами поговорим о необыкновенном человеке, о та­лантливом писателе. Его книги с огромным удовольствием читают дети и перечитывают взрослые. Он — автор знаменитого Незнай­ки, а зовут его Николай Николаевич Носов.

Биография Николая Носова (слайд 2)

Николай Николаевич Носов (1908 – 1976) – русский писатель, драматург, режиссер и киносценарист, лауреат Сталинской премии третьей степени, автор известных детских произведений о Незнайке.

Детство и школьные годы

Носов Николай Николаевич родился 10 (23) ноября 1908 года в Киеве в семье артиста эстрады. Детство будущего писателя прошло под Киевом, в небольшом городке Ирпень. Начальное образование Николай Николаевич получил в местной гимназии, которая в 1917 году была переорганизована в школу-семилетку. Семья Носова находилась в бедственном положении, поэтому будущему писателю пришлось с 14 лет начать работать, он был землекопом, торговцем газет, возчиком бревен, косарем.

Образование. Начало творческой деятельности (слайд 3)

В 1924 году Николай Николаевич окончил школу и пошел чернорабочим на бетонный завод в Ирпене, затем устроился на кирпичный завод в городе Буча. В 1927 году Носов поступил в Киевский художественный институт. Однако, увлекшись кинематографом и фотографией, в 1929 году перешел в Московский институт кинематографии. Окончив в 1932 году учебное заведение, Николай Николаевич начал работать постановщиком и режиссером учебных, научных и мультипликационных фильмов для детей в студии «Союзкино». В 1938 году были впервые опубликованы рассказы Носова в журнале «Мурзилка», где также печатались такие известные детские писатели как С. Маршак, Е. Благинина, А. Барто, С. Михалков, Б. Заходер.

Зрелое творчество (слайд 4)

Во время Великой отечественной войны Носов режиссировал учебные военно-технические киноленты. В 1945 году выходит сборник Носова «Тук-тук-тук», в который вошли ранее опубликованные рассказы. В 1946 году был издан следующий сборник писателя «Ступеньки». В 1947 году опубликовали сборник «Веселые рассказы», вскоре увидели свет подвести Носова «Веселая семейка» (1949), «Дневник Коли Синицына» (1950).

В 1952 году писатель был награжден Сталинской премией третьей степени за повесть «Витя Малеев в школе и дома» (1951). В 1954 году по произведению был снят детский фильм «Два друга». Вскоре были опубликованы другие сборники рассказов Носова – «На горке» (1953), «Прятки» (1956), «Веселые рассказы и повести» (1958).

Последние годы

Краткая биография Носова была бы незавершенной без упоминания о его позднем творчестве. В 1969 году был опубликован сатирический сборник писателя «Иронические юморески». В 1971 – 1972 годах Носов создает автобиографическое произведение «Повесть о моем друге Игоре», в 1977 – художественно-мемуарную повесть «Тайна на дне колодца» (первый ее вариант «Повесть о детстве).

26 июля 1976 детский писатель Носов умер. Похоронили Николай Николаевич на Кунцевском кладбище в Москве.

Произведения о Незнайке (слайд 5)

Наибольшую известность получили произведения Николая Николаевича о Незнайке. После первой сказки («Винтик, Шпунтик и пылесос»), Носов издал трилогию о своем маленьком, непоседливом, комичном и любознательном герое. Сказки «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка вСолнечном городе»,«Незнайка на Луне» стали очень популярными. За детскую трилогию в 1969 году Николай Николаевич был награжден Государственной премией Крупской.

Приключения Незнайки и его друзей (слайд 6)

Рассказ ведущего: Написанная Носовым история в трех томах про необычного персонажа Незнайку, берет начало с книги «Приключения Незнайки и его друзей». События начинаются в Цветочном городе, где одним из жителей приходит идея путешествия на воздушном шаре. Приключения друзей набирают обороты, а чтобы найти дорогу домой придется приложить много усилий и смекалки.

Незнайка в Солнечном городе (слайд 7)

Рассказ ведущего: Вторая часть трилогии о Незнайке, но здесь поведение главного героя меняется и из непослушного коротышки, он перевоплощается в отзывчивого малыша, который делает только добрые дела. Благодаря этому, Незнайка получает в дар волшебную палочку и отправляется в новые путешествия в Солнечный город, где новые друзья и приключения ждут на пути.

Незнайка на Луне (слайд 8)

Рассказ ведущего: Заключительная часть трилогии Носова, которая состоит из тридцати шести глав и в каждую из них писатель вложил глубокий смысл, при этом текст изложен в доступной форме. Основные события происходят на Луне вместе с верными друзьями Незнайки, которые также рассуждают как взрослые. Не зря именно эту часть называют учебником жизни для малышей.

Повесть-сказка «Приключения Незнайки» (слайд 9)

Рассказ ведущего: Н. Носов рассказывает, что при обсуждении его книг ребята часто говорят: без дружбы не может быть полноценного детского коллектива, причем девочки жалуются на мальчиков, которые нередко ведут себя по отношению к ним высокомерно. Этой теме в основном и посвящена повесть-сказка «Приключения Незнайки и его друзей». Но почему же писатель решил прибегнуть к фантазии? Он объясняет, что «сама форма сказки, как произведения, рассказывающего о вымышленных событиях, своей занимательностью близка к игре, что возбуждает интерес ребенка, который всегда охотно играет». Как обычно в произведениях Носова, главный герой новой книги — Незнайка — наделен и недостатками. Он любознателен, активен, но трудиться не умеет, ему для этого не хватает терпения. Стремясь к славе, этот коротыш не пренебрегает даже обманом. Незнайку перевоспитывают.

Увлекательные эпизоды новой сказочной повести Носова «Незнайка в солнечном городе» говорит о том, что добрые дела нужно совершать бескорыстно, что, обладая преимуществами, следует пользоваться ими обдуманно, иначе нанесешь вред окружающим. Картины солнечного города явно устремлены в будущее.

Ведущая: Ребята, а сейчас у нас начинается необычное путешествие. Я приглашаю вас на увлекательное путешествие по творчеству Н. Носова « В гостях у Незнайки». Познакомимся с главными героями, с друзьями Незнайки.

ДЕВОЧКА:

Кто не слышал яро Незнайку,
И про всех его друзей?
Эту книжку, вы, ребята,
Прочитайте поскорей!

МАЛЬЧИК:

Мы сегодня поиграем,
И героев угадаем.
Посмотрите хорошо,
И скажите: кто есть кто?

Ведущая: С вами хотят подружиться герои. Цветочного города. Встречайте их. (слайд 10)

Незнайка : Дорогие ребятишки.
Вы читаете все книжки.
И поэтому сейчас
Вы меня узнали в раз.

Я, Незнайка, к вам пришел
И друзей своих привел.
Все мы любим веселиться,
И на улице резвиться.
Любим петь и рисовать,
Любим книжечки читать. 
С вами мы хотим ужиться,
И надолго подружиться.

Я, — Незнайка, я — Незнайка.
Вы попробуйте, узнайте!
Почему меня вокруг,
Все Незнайкою зовут?

ТюбикА я — художник Тюбик,
Меня ребята любят,
И мы гордимся с ними
Рисунками своими.

Винтик:Механик Винтик я зовусь,
И этим именем горжусь.
Не утверждайте-ка, друзья,
Что обойдетесь без меня.

Шпунтик:Помощник Шпунтик!
Звучит красиво!
Помощник Шпунтик! 
Просто диво!
Успеет тут, поможет там,
И не дает покоя вам...

Гусля:Музыкант Гусля.
Стоит перед вами,
А какой я музыкант,
Вы судите сами.

Пилюлькин: Доктор Пилюлькин.
Лечит всех он с люльки.
Беспокоится о вас,
Не спускает с вас он глаз.

Знайка:Я горжусь тем, что я Знайка!
Знаю, скажете – зазнайка,
Говорите, не боюсь,
Но в жизни я всего добьюсь.

Ведущий: Раз все герои Цветочного города собрались и Малыши Цветочного города любят петь песенки, у них всегда весело. (слайд 11)

Любимая песенка малышей - коротышей «В траве сидел кузнечик». 
И сейчас предлагаю всем вместе её спеть с нашими героями.

Ведущая: угадайте, пожалуйста, кому принадлежат предметы? (слайд 12)

• Пилюлькин – термометр.

• Винтик – гаечный ключ.

• Незнайка – пёстрый галстук.

• Тюбик – кисточку.

• Пулька – охотничий патрон

• Знайка – очки. Ну что ж, все предметы мы подарим нашим героям.

(слайд 13)

Вот и закончилось наше путешествие по книгам Н. Носова. Конечно, за такой короткий период времени невозможно вспомнить все книги, которые он написал. С ними, вы можете познакомиться самостоятельно, с помощью лэпбука который я вам сегодня подарю. Счастливых вам встреч с героями Н. Носова. До свидания. Праздник заканчивается песней Кнопочки и Незнайки.

Список литературы:

Калейдоскоп юбилейных дат: Сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках.- М.: Школьная библиотека, 2006.-240с.

Развитие речи и творчества дошкольников. Игры и упражнения, конспекты занятий//Под редакцией О.С.Ушаковой. М.2009

Весёлая семейка Николая Носова. // Читаем, учимся, играем. 1999. №2 с 10-13.

От улыбки хмурый день светлей, // Читаем, учимся, играем. .2007 №1 С.32-37.

Интернет ресурсы.

Приложение:

Лэпбук по творчеству Николая Носова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445620-metodicheskaja-razrabotka-po-stranicam-tvorch