- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактические игры и игровые упражнения по повести-сказке А. Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»
Дидактические игры и игровые упражнения по повести-сказке А.Н.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Задачи:
-воспитывать интерес к чтению художественной литературы;
-закреплять знания о сюжете, персонажах сказки А.Н.Толстого;
-способствовать формированию грамматически правильной связной речи и активизации словаря;
-развивать детскую самостоятельность и инициативу;
-развивать память, внимание, мышление.
1.Дидактическая игра «Чей атрибут?»
Воспитатель предлагает детям подобрать атрибут для каждого героя повести и объяснить, каким образом предмет связан с персонажем.
2.Разгадай ребус, и ты узнаешь имя сказочного героя- предшественника Буратино.
С=К | и | |||
3.Какой путь должны выбрать лиса Алиса и кот Базилио, чтобы добраться до золотых монеток?
1 | 2 | 3 |
4.Дидактическая игра «Четвёртый лишний».
Какое животное не помогало Мальвине лечить Буратино, пострадавшего от переодетых в разбойников Алисы и Базилио? | |
Кто из этих кукол не играл в театре Карабаса Барабаса? | |
Какой материал папа Карло не использовал для того, чтобы одеть Буратино? | |
Что, по совету Алисы и Базилио, Буратино должен был сделать с золотыми монетками? Укажи лишнее действие. | |
5.Кроссворд.
Разгадай кроссворд, и в серых клеточках ты прочтёшь имя одного из персонажей повести.
1.Что было нарисовано на холсте, за которым была спрятана потайная дверца в каморке папы Карло?
2.Кто из обитателей каморки папы Карло пытался дать добрый совет Буратино?
3.Имя черепахи, отдавшей Буратино золотой ключик.
4.Должность Карабаса Барабаса в кукольном театре.
5.Название нового театра, в котором собираются играть куклы из бывшего театра Карабаса Барабаса.
6.Название монеток, которые Буратино предлагал мальчику за билет на кукольное представление.
7.Предмет посуды, прячась в котором, Буратино подслушал тайну золотого ключика.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445769-didakticheskie-igry-i-igrovye-uprazhnenija-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС СОО в части учебного предмета «География» (базовый уровень)»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.