- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Су-джок терапия современный метод развития мелкой моторики рук
Су-джок терапия – современный метод развития мелкой моторики рук
Для того чтобы более успешно сформировать правильную речь ребенка педагоги пользуются разнообразными средствами. Так, например, у старших дошкольников с нарушениями речи рекомендуется развивать мелкую моторику рук.
Рассмотрим один из нетрадиционных приемов, довольно часто применяемых на практике.
Использование элементов здоровьесберегающей технологии, такие как Су-Джок терапия.
Су-Джок терапия – это метод позволяющий развивать у ребенка познавательные процессы, эмоционально-волевую сферу, а также мелкую моторику.
Целью использования данной технологии является развитие моторных функций ребенка через нормализацию мышечного тонуса, а впоследствии и речевых навыков.
При помощи массажного шарика дети с большим увлечением массируют свои пальчики и ладошки. Ребятам нравиться выполнять такие упражнения как «Маленькие дорожки», «Быстрый шарик», «Вращающийся клубок», «Кнопки», зажимание мячика в одной ладошке, потом в другой.
Ребятам можно предложить поочередно надевать массажные кольца на каждый пальчик, проговаривая стихотворения пальчиковой гимнастики, зажимать кольца между ладонями, одновременно проговаривая стихотворение на автоматизацию звука, работать по инструкции взрослого.
Эти упражнения способствуют развитию физической и умственной работоспособности детей, создают функциональную базу для сравнительно быстрого перехода на более высокий уровень двигательной активности мышц.
Применение на занятиях и в повседневной жизни игр и упражнений посредством разнообразных техник и видов детской деятельности, способствует не только развитию мелкой моторики, но и развитию познавательной сферы дошкольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446903-su-dzhok-terapija--sovremennyj-metod-razviti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Основы менеджмента в образовании»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.