- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по русскому языку за 7 класс: орфография и пунктуация
Итоговый тест по русскому языку
7 класс
1. В каком примере пишется нн?
1.Деревья подреза…ы.
2.Некоше…ый луг.
3.Ране…ый солдат.
4.Плетё…ая из веток корзина.
2.В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1.Всю досаду, накопленную во время скучной езды путешественник вымещает на смотрителе.
2.В чём художественный смысл картинок на стенах « смиренной, но опрятной обители», изображающих историю о блудном сыне?
3.С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос Лермонтова, пробуждающий отвагу, утверждающий чувства долга и чести.
4.Д.С. Мережковский сравнивал стихи Лермонтова с « заученными с детства молитвами».
3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1. д . серт, в . лосипед, л . гион
2. в . нтилятор, м . лодия, п . рамида
3. с . анс, в . дро, инц . дент
4. ар . мат, канн . нада, фил . рмония
4.Найдите ошибку в написании выделенных слов.
1.В ТЕЧЕНИИ реки водилось много рыбы.
2.В ТЕЧЕНИЕ всего дня лил дождь.
3.ВСЛЕДСТВИИ плохой погоды все остались дома.
4.В СЛЕДСТВИИ по делу об ограблении банка проходили семь человек
5. Укажите верное объяснение написания выделенного слова.
Мы подолгу и (в)волю любовались не в меру беспечными утками, плававшими среди тростников.
1.(в)волю – союз, пишется отдельно.
2.(в)волю – наречие, пишется слитно.
3.(в)волю – существительное с предлогом, пишется отдельно.
4.(в)волю – предлог, пишется слитно.
6. Укажите предложение, в котором есть обособленный причастный оборот (знаки препинания не поставлнены).
1. Расчищенная дорожка вела к морю.
2. Мы вошли в лес освещенный осенним солнцем.
3. Ветер гнал по дорожкам сорванные с деревьев листья.
4. На пожелтевшей траве лежали опавшие листья.
7. Укажите предложение, в котором есть обособленный причастный оборот (знаки препинания не поставлнены).
1. Расчищенная дорожка вела к морю.
2. Мы вошли в лес освещенный осенним солнцем.
3. Ветер гнал по дорожкам сорванные с деревьев листья.
4. На пожелтевшей траве лежали опавшие листья.
8.В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Выпишите это слово.
1.нАдолго
2.дОсуха
3.мАстерски
4.добелА
5.зАперто
9.Укажите словосочетания с производными предлогами: 1.идти через мост 2.двигаться вдоль дороги 3.отступать от темпа 4.ходить вокруг дома |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447596-itogovyj-test-po-russkomu-jazyku-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.