Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.04.2021

Дидактические игры для ДОУ: изучаем фрукты, овощи и домашних животных

Дидактические игры
1 “Бу нәрсә? Нинди? Ничә? – Это что? Какой? Сколько?”(Фрукты, овощи)
Цель: учить детей узнавать и правильно называть фрукты (овощи).Уметь понимать и отвечать на вопрос “Бу нәрсә? Нинди? Ничә?”

2 «Йорт хайваннары» - «Домашние животные»
Цель:учить детей узнавать и правильно называть домашних животных н татарском языке.

3 «Кыргый хайваннар» - «Дикие животные»
Цель:учить детей узнавать и правильно называть домашних животных н татарском языке.

4 « Зур-кечкенә - «Большой –маленький»
Цель: учить детей узнавать и правильно называть размер предмета на татарском языке.

5 «Нинди төс» - «Какой цвет?»
Цель: учить детей узнавать и правильно называть основные цвета: красный(кызыл), синий(зәнгәр), зеленый(яшел

Содержимое разработки

Картотека игр

(подготовительная к школе группа)

Дидактические игры

1“Бу нәрсә? Нинди? Ничә? – Это что? Какой? Сколько?”(Фрукты, овощи)

Цель:учить детей узнавать и правильно называть фрукты (овощи).Уметь понимать и отвечать на вопрос “Бу нәрсә? Нинди? Ничә?”

2 «Йорт хайваннары» - «Домашние животные»

Цель:учить детей узнавать и правильно называть домашних животных н татарском языке.

3 «Кыргый хайваннар» - «Дикие животные»

Цель:учить детей узнавать и правильно называть домашних животных н татарском языке.

4 « Зур-кечкенә - «Большой –маленький»

Цель: учить детей узнавать и правильно называть размер предмета на татарском языке.

5 «Нинди төс» - «Какой цвет?»

Цель: учить детей узнавать и правильно называть основные цвета: красный(кызыл), синий(зәнгәр), зеленый(яшел),желтый(сары), на русском и татарском языках.

6 Түбәтәйне бизә «- «Укрась тюбетейку»

7«Калфакны бизә « - Украст калфак»

8«Читекне бизә - Укрась сапожок»

9«Алъяпкычны бизә « - Укрась фартук»

Цель:учить детей составлять татарский национальный узор или орнамент, воспитывать интерес к истории татарского народа и его традициям.

10.Әнигә - булыш» - «Помоги маме»

Цель: развивать мышление, речь; закреплять название фруктов, овощей, обогащать словарный запас на татарском языке.

11 «Нәрсә артык?» - «Что лишнее?»

Цель: Закрепить умение находить лишний предмет и объяснять, почему он лишний.

12 «Составь предложение»

Цель: учить детей составлять по картинке предложения н татарском языке в повелительном наклонении и в настоящем времени. Правильно ставить окончания.

13 «Бу бармак»

Цель: закреплять название пальцев на татарском языке.Вызвать интерес к татарскому языку.

14 «Угости зайку морковкой»

Цель: учить счету до 5 на татрском языке».

Настольные игры

1 «Собери сказку» (кубики)

Цель: учить детей подбирать карточки, относящиеся к одной сказке и рассказывать ее сюжет. Закрепить названия татарских народных сказок.Прививать любовь к народному творчеству.

2 «Волшебный цветок»

Цель: 1)учить рассказывать сказку «Репка» на татарском языке.

2)Закрепить названия цветов на татарском языке.

3 «Собери яблоки»

Цель: развивать умение различать и называть цвета на татарском языке.Развивать моторику кистей пальцев рук через действия с предметами. Учить считать на татарском языке.Развивать зрительную иамять, усидчивость.

4 «Назови правильно»

Цель: учить детей понимать вопрос и правльно отвечать на него.Развивать речь, память.

5 «Веселый кубик»

«Семья», «Магазин», «Посуда», «Продукты»

Цель: учить детей называть предметы на татарском языке, закрепить умение вести диалог н татарском языке.

6 «Бакча» «Огород»

Цель: учить детей детей называть овощи на татарском языке, закрепить счет, цвет.воспитывать интерес к изучению татарского языка, желание знать его.

Напольная игра « По дороге к бабушке»

Цель : совершенствовать знания детьми татарского языка, закрепить умение понимать и произносить слова на татарском языке,воспитывать желание говорить правильно и красиво на двух языках.

Интерактивные игры:

«Бахча у әби» -

Цель:учить детей правильно называть овощи, форму, размер, цвет на татарском языке.

«В гостях у бабушки и дедушки»

Цель:Учить детей порядковому счету в пределах десяти на двух языках.

Обучать детей умению вести монологическую и диалогическую речь  на двух языках.Закреплять знания детей по темам:«Семья», «Овощи»,«Фрукты», «Цвета», «Порядковый счет».

«Кем нәрсә ярата?»«Кто что любит?»

Цель: закреплять знания детей о животных (что они едят) на двух языках, развивать мышление, внимание, память, воспитывать желание заботиться о животных.

"Нәрсә артык?"

Цель: Закрепить умение находить лишний предмет и объяснить, почему он лишний.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448140-kartoteka-igr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки