- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическое пособие «Лэпбук» «Правила Дорожного Движения»
«Правила Дорожного Движения»
Изготовила лэпбук воспитатель: Демидова Юлия Николаевна
Пособие выполнено из пластиковых панелей, соединенных между собой самоклеющейся пленкой.
На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме.
Актуальность
Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а также прививать навыки безопасного поведения на улице и в транспорте.
Пояснительная записка
В данное пособие вошли материалы по формированию системы знаний, умений и навыков детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Пособие многофункциональное, трансформируемое, мобильное, удобное как для детей, так и для педагога. Материал подобран с учетом индивидуальных особенностей детей.
Содержание лэпбука следует пополнять и усложнять, детям совместно со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Цель:
Формирование системы представлений, умений и навыков у детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить детей с правилами дорожного движения,
строением улицы и дорожными знаками,
предназначенными для водителей и пешеходов;
Развивающие:
- Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность,
- ответственность и осмотрительность на дороге;
- Стимулировать познавательную активность,
- способствовать развитию коммуникативных навыков;
- Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей. Развивать связную речь;
- Воспитательные:
Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения; воспитывать чувство ответственности
Содержание лэпбука:
1. кармашек «Дорожные знаки»
2. Кармашек « Знай и выполняй»
3. Кармашек «Загадки по ПДД»
4.Кармашек «По дороге со Смешариками»
5 . Кармашек «Транспорт. Виды транспорта»
6. Кармашек « Российские машины»
7. Кармашек «Дорожная азбука»
8. Кармашек «Раскраски»
9.Кармашек «Можно - нельзя»
10. Кармашек «Стихи по ПДД»
11.Кармашек игра «Собери картинку»
12. Кармашек «Очень нужные машины»
13. Кармашек «Советы водителям»
14. Картотека дидактических игр по ПДД
Кармашек 1. «Дорожные знаки»
Цель: Учить детей различать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов; закреплять знание и назначение дорожных знаков. Способствовать развитию речи детей, пополнению
Областной конкурс среди воспитателей дошкольных образовательных организаций на лучшую разработку дидактического средства «Лэпбук» по обучению детей правилам дорожной безопасности
МКДОУ Чухломский детский сад «Родничок»
Дидактическое пособие «Лэпбук»
«Правила Дорожного Движения»
Изготовила лэпбук воспитатель: Демидова Юлия Николаевна
Пособие выполнено из пластиковых панелей, соединенных между собой самоклеющейся пленкой.
На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме.

Актуальность
Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а также прививать навыки безопасного поведения на улице и в транспорте.
Пояснительная записка
В данное пособие вошли материалы по формированию системы знаний, умений и навыков детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Пособие многофункциональное, трансформируемое, мобильное, удобное как для детей, так и для педагога. Материал подобран с учетом индивидуальных особенностей детей.
Содержание лэпбука следует пополнять и усложнять, детям совместно со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Цель:
Формирование системы представлений, умений и навыков у детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить детей с правилами дорожного движения,
строением улицы и дорожными знаками,
предназначенными для водителей и пешеходов;
Развивающие:
Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность,
ответственность и осмотрительность на дороге;
Стимулировать познавательную активность,
способствовать развитию коммуникативных навыков;
Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей. Развивать связную речь;
Воспитательные:
Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения; воспитывать чувство ответственности
Содержание лэпбука:
1. кармашек «Дорожные знаки»
2. Кармашек « Знай и выполняй»
3. Кармашек «Загадки по ПДД»
4.Кармашек «По дороге со Смешариками»
5 . Кармашек «Транспорт. Виды транспорта»
6. Кармашек « Российские машины»
7. Кармашек «Дорожная азбука»
8. Кармашек «Раскраски»
9.Кармашек «Можно - нельзя»
10. Кармашек «Стихи по ПДД»
11.Кармашек игра «Собери картинку»
12. Кармашек «Очень нужные машины»
13. Кармашек «Советы водителям»
14. Картотека дидактических игр по ПДД
Кармашек 1. «Дорожные знаки»
Цель: Учить детей различать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов; закреплять знание и назначение дорожных знаков. Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.


Кармашек 2 «Знай и выполняй» сделан в виде книжки. В ней основные правила для водителей и пешеходов с яркими картинками и стихами.
Цель: Расширять знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы, прививать навыки безопасного поведения на дорогах.


Кармашек 3 « Загадки по ПДД» (транспорт).
Данный раздел представляет собой карточки, на которых написаны загадки на тему «Транспорт».
Цель: Развивать умственные способности и зрительное восприятие; учить соотносить речевую форму описания транспорта с их графическим изображением; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.

Кармашек 4 «По дороге со Смешариками»
Детям предлагается выполнить задания от Смешариков.
Цель: Уточнять представления о транспорте и правилах дорожного движения; активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость.

Кармашек 5 Виды транспорта.
Цель: систематизировать знания детей о различных видах транспорта, его назначении, профессиях. Расширить кругозор детей, обогатить словарный запас

Кармашек 6 Российские машины «Транспорт»
В разделе - иллюстрации со стихами про марки российских автомобилей.
Цель: закрепить знания детей о видах транспорта , которые производятся в нашей стране, умение различать и находить нужный транспорт.

Кармашек 7 «Дорожная азбука»
оформлен в виде книжки – раскладушки, включает фотографии с изображением дорожных ситуаций на дороге.
Цель: Формировать у детей дошкольного возраста навыки безопасного поведения на дороге, предвидения опасных дорожных ситуаций – дорожных ловушек.

Кармашек 8 «Раскраски для детей»
Цель: Закреплять знания о видах транспорта, правилах поведения на улицах города. Развивать мелкую моторику рук.

Кармашек 9 Дидактическая игра «Можно - нельзя».
В разделе представлены карточки с правильным и неправильным поведением детей на улице, дороге, в транспорте (автобусе), карточки с улыбающимся и грустным солнышком.
Цель: Формировать у детей представления и ответственное отношение к тому, что можно и нельзя на улице, дороге и в транспорте.


Кармашек 10 «Стихи» представляет собой карточки с картинками и стихами по правилам дорожного движения
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности детей в процессе изучения материала по теме «ПДД» через чтение стихотворений.
Кармашек 11 «Собери картинку»
Детям предлагается правильно сложить три картинки - пазлы и рассказать, почему смайлик грустный или весёлый, пояснить свой выбор.
Цель: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность.

12. Кармашек «Очень нужные машины»
Данный раздел представляет книжку - гармошку, на которой изображены автомобили специального назначения.
Цель: Расширять кругозор детей, воспитывать наблюдательность, дать детям знания о многообразии транспортных средств, о внешнем виде и предназначении, профессиях людей


Кармашек 13 «Советы водителям» выполнен в виде фотоальбома.
В него вложены рисунки, которые детей дети рисовали вместе с родителями, и памятки для водителей. Дети с воспитателями участвовали в акции «Сохрани наши жизни» и раздавали рисунки и памятки водителям.
Цель: формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности детьми и взрослыми. Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения; воспитывать чувство ответственности.



Кармашек 14 «Картотека дидактических игр» по ПДД (средний и старший возраст).
Перечень игр: Дорожные знаки для пешехода», «Учись быть пешеходом», «Крутые виражи», «Собери светофор» и др. На карточках - название, цель, описание игры, материалы к игре.
Цель: воспитывать у детей интерес к играм по ПДД, развивать внимание, память, воображение.


Рекомендации по использованию:
Дидактическое пособие «Правила дорожного движения» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в индивидуальной работе с детьми, в самостоятельной и игровой деятельности.
Благодаря этой форме работы дети многое узнали о ПДД, умеют отличать и называть виды транспорта, с интересом отгадывают загадки , играют в дидактические игры по ПДД, знают правила дорожного движения. Работа с лэпбуком позволила разнообразить работу и повысила познавательный интерес у детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448747-didakticheskoe-posobie-ljepbuk-pravila-dorozh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.