- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Театр своими руками»
Для изготовления домашнего театра понадобятся палочки и силуэты персонажей, изготовленные из картона. Секрет игрушек в том, что каждый силуэт прикрепляется к палочке и персонаж приводится в действие благодаря ее повороту.
Театр на палочке интересен для детей не только тем, что он очень легок в изготовлении, но и тем, что действия можно изображать и за ширмой, и свободно передвигаясь по комнате.
20 мая. Конспект занятия«Театр своими руками" по изготовлению аппликационных кукол из бумаги на палочках, по мотивам русских сказок.
«Изготовление аппликационной куклы на палочке»
Цель: Ознакомление обучающихся с домашним театром. Изготовление простейшей куклы из бумаги на палочке.
Задачи: развивать у детей внимание, при этом положительно влиять на формирование активной личности и улучшать навыки социализации.
Обучающие:
дать представление о различных видах изготовления кукол на палочках;
обучение играм-драматизациям по мотивам русских сказок;
учить изготавливать самостоятельно куклу, перевоплощаться в данную детям роль.
Развивающие:
развивать у детей навыки совместной деятельности, чувство общности, творческих способностей, воображение и фантазию;
развивать навыки художественного ручного труда при изготовлении игрушки;
формировать умение и желание доводить дело до конца;
развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
Воспитывать коммуникативные качества: доброжелательность, дружелюбие, уверенность в себе, чувство коллективного творчества;
воспитание у детей дружбы, чувства доброты, отзывчивости, готовности прийти на помощь любому, кто попал в беду;
Воспитывать желание управлять театральными куклами разных систем;
Совершенствовать артистические навыки детей;
Технология:Театральная деятельность и декоративно-прикладное творчество.
Оборудование:фломастеры, ножницы, цветная бумага, клей, палочки деревянные.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Организационный момент.
Педагог: Здравствуйте дети! Сегодня на занятии мы с вами продолжим разговаривать о разнообразии театральных кукол.
Я предлагаю вам попробовать самим изготовить героев сказки и стать кукольных дел мастерами.
Техника безопасности работы с ножницами
Этапы изготовления бумажной куклы на палочке:
Вырежьте мордочку своего героя из бумаги (кружочек, ушки)
Сделайте из цветной бумаги туловище и вырежьте.
Приклейте мордочку к туловищу.
Вырежьте лапы, глазки;
Прорисуйте фломастерами дополнительные элементы на мордочке.
Приклейке заготовку на палочку.
Ваша кукла готова!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449374-konspekt-zanjatija-teatr-svoimi-rukami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.