Методическая разработка «Pas assemble»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕТСКАЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШКОЛА ИМ. М. М. ПЛИСЕЦКОЙ

ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ

(МБУ ДО ДХШ им. М.М.Плисецкой)

«Pasassemble»

(название)

Методическая разработка по предмету

«Классический танец»

Составители:

преподаватель высшей квалификационной категории

Вдовина Алена Петровна

преподаватель первой квалификационной категории

Вдовин Роман Геннадьевич

2019 г.

Содержание

Pasassemblé (все виды от простого до сложного)

1. Pasassemblé в сторону

2. Pasassemblé на середине зала

3. Pasassemblé с открыванием ноги вперед и назад

4. Pas double assemblé

5. Pas assembléспродвижением

6. Pasassemblé battu

7. Pasassemblé на 45° с продвижением в сторону (подготовка кgrandassemblé)

8. Grand pas assemblé всторону

9. Petit assemblé en tournant

10. Double assemblé battu

11. Grand pas assemblé battu

12. Grand pas assemblé en tournant

13. Grand pas assemblé entrechat-six de vole

Список литературы

PASASSEMBLE (все виды от простого до сложного)

От маленького сложного прыжка движение развивается до сложнейшего pasallegroклассического танца doubleassembléentournantпо кругу, что фактически является высшим достижением мужского классического танца.

Если первые pas (ronddejambeenI'air, поворот fouettéиtempslié)через постепенное усложнение завершаются прыжковым испол­нением, то assemble - этоpasallegroи только allegro.А. Я. Ваганова писала: «В нем заложена танцевальная наука, вся ее сложность и за­лог будущего совершенства. Весь танец построен на allegro»(1934, с. 25).

Исполнениеallegroтребует, чтобы мышцы и связки учащихся были подготовлены. Изучение прыжков обычно начинается с освое­ния tempslevéпоI, II и V позициям, затем - changementdepiedsиéchappé,вслед за этим - assemblé.Особенностьюassembléявляется соединение ног в V позицию в прыжке. Важно, чтобы педагог кон­тролировал каждый момент движения, не допуская вялости и рас­пущенности мышц, выверяя точность положения ноги на II пози­цию, не позволяя ей отклоняться на écartée вперед илиназад,следил за ровным положением опорной стопы и выворотностью колена опорной ноги, выворотностью пятки рабочей ноги, открытой в сто­рону. Необходимо следить также за подтянутостью корпуса, за плечами: они должны быть свободно опущены, шея не напряжена, го­лова в положении enface.

«Assembléзаставляет правильно брать в работу все мыш­цы... Ученик, научившийся правильно делатьassemblé,не только выучивается этому па, он приобретает фундамент для исполнения и других паallegro»(Ваганова, 1934, с. 26).

Allegro:Pasassembléвсторону

Assembléизучается у палки. В течение 2-3-х уроков надо на­учить прыжку через выведение ноги точно в сторону без отклонения ее наécartée вперед илиназад.При таком положении ноги трудно сделать толчок, поэтому прыжок невысокий. Затем можно перейти к обучению выполненияassembléс броском ноги из V позиции и со­единением ног в V позицию (вперед и назад).

Музыкальныйразмер: 2/4.

Исходное положение: V позиция правая нога сзади; руки на палке; голова enface.

Первыйтакт:

Второйтакт:

Движение повторить с другой ноги.

Далее изучаем assembléс соединением ног в V позицию назад, после чего можно переходить на середину зала к его исполнению в медленном темпе.

При закрывании ноги в V позицию вперед продвижение идет вперед; при закрывании ноги в V позицию назад продвижение идет назад.

Assemblé на середине зала

Исходноеположение: V позиция правая нога сзади; руки в подготовительном положении; голова повернута налево.

Первыйтакт:

На 2-м такте колени выпрямить.

При изучении assembléнеобходимо следить за опорной ногой. В момент толчка она должна быть вертикальна, а не «подле­тать» к рабочей, которая после «броска» активно идет в Vпози­цию (вперед или назад).

При выполнении assembléв законченном виде каждый прыжок исполняется на одну четверть. В этом случае demi-pliéделать за так­том. Темп медленный.

Музыкальныйразмер: 2/4.

Исходноеположение: V позиция правая нога сзади; руки в подготовительном положении; голова повернута налево. Затактом:demi-pliéв V позиции.

Очень важно, чтобы «бросок» рабочей ноги и толчок опор­ной делались одновременно. При ускорении темпа «бросок» и прыжок следует делать ниже, при этом нужно успеть вытянуть до предела колено и стопу опорной ноги; сильно вытянутую ра­бочую ногу надо быстро соединить с опорной в Vпозиции.

Allegro:Assemble с открыванием ноги вперед и на­зад enface и на croiseeeteffacee

Музыкальныйразмер: 4/4.

Assembléс «броском» ноги вперед и назад сначала надо научить исполнять enface,затем на croiséeиeffacée.И у палки, и на середи­не зала движение разучивается в медленном темпе.

Перед выполнением assembléна позы необходимо на специаль­ный музыкальный аккорд открыть руки; голова при этом соответст­вует основной позе(croiséeилиeffacée).

В дальнейшем assembléначинается с demi-pliéв V позиции, при котором руки находятся в подготовительном положении. Одновре­менно с «броском» ноги вперед или назад руки и голова принимают заданную педагогом позу.

Assemblé - прыжок из V позиции в V (с двух ног на две) с «вы­брасыванием» ноги на 30°. Его особенностью является соединениеног в V позицию в воздухе. Для правильного исполнения очень важен единый темп, т. е. одновременное «выбрасывание» рабочей ноги на 30° и сильная отдача от пола опорной ногой.

Pasdoubleassemble'

Pasdoubleassembléсостоит из двух assemblé,исполняемых из V позиции с «выбрасыванием» ног в сторону на 30°: первое - без пе­ремены ног, второе - с переменой. Правила исполнения движения те же, что и для простого assembléв сторону. Руки находятся в подго­товительном положении в спокойном состоянии. На первом assembléголова остается в исходном положении (направо или нале­во), на втором поворачиваем ее в противоположную сторону. Дви­жение с продвижением вперед начинается ногой, стоящей в V пози­ции сзади; голову поворачиваем к бросковой ноге. Движение с про­движением назад начинается ногой, стоящей в V позиции впереди; голову поворачиваем от бросковой ноги.

Во 2-м классе каждое assemble'исполняется на одну четверть. Нужно помнить, что при несовпадении отдачи от пола опорной ноги и «броска» рабочей (задержка вdemi-plié)происходит разбрасывание ног в сторону, препятствующее подтягиванию бедер и своевременному соединению ног в V позицию в прыжке.

Allegro: Double pas assemble (каждое assemble' на 1/8)

В 3-м классе правила исполнения движения остаются такими же, как во 2-м, меняется только темп - каждое assembléисполняется на 1/8. Руки находят­ся внизу в подготовительном положении от начала до конца движения. Голо­ва на первомassembléнаходится в исходном положении, на втором повора­чиваем ее к ноге при продвижении вперед и от ноги при продвижении назад.

Исполнениеdoubleassembléна этом этапе обучения требует хо­рошей отдачи от пола в быстром темпе. На первую четверть выпол­няем doubleassembléс правой ноги, на вторую четверть выпрямляем колени. Затем движение повторяем с левой ноги.

К концу года можно исполнять doubleassembléс правой и левой ноги подряд, одно за другим, и после них выпрямить колени.

Pasassemble' с продвижением enface и в позах с броском ноги на 45°

Это движение надо начинать учить не позже, чем через месяц после начала занятий.

Музыкальныйразмер: 2/4. Затактом:demi-plie.

Вassembléбез продвижения главным является соединение ног в V позицию. В assembléс продвижением основное внимание надо уделить опорной ноге, которую после толчка надо очень быстро подвести к бросковой. Одновременно с этим корпус послать за бросковой ногой.

Движение изучается с продвижением в сторону, наcroiseé впе­ред,écartée вперединазадс приема соuрé-шаги с glissade.Обе ноги участвуют в толчке от пола. В моментdemi-pliéприседаем на левой опорной ноге; правую, проводя с нажимом по полу всей стопой, «выбрасываем» в сторону на 30°; затем оттолкнувшись левой ногой, быстро подводим ее к правой.

Руки в начале изучения с соuрé-шаганаходятся в подготови­тельном положении. При исполнении assembléс продвижением в сторону приоткрываем их на II позицию или правую руку, соответ­ствующую правой бросковой ноге, с подхватом поднимаем в I позицию, левую - в III.

При «броске» правой ноги правую руку поднимаем в III пози­цию, левую на II, кисти alongé,или правую руку посылаем в I пози­цию, левую — в III.

При исполнении assembléнаcroiseé впередобе руки с подхватом через I позицию поднимаем в III. Если assembléвыполняем в т. 2, то правую руку поднимаем в III позицию, левую - на I. Голову повора­чиваем к рабочей ноге, следуя за рукой в соответствии с позой.

1-й пример движения

• два простых assembléправой-левой ногой с продвижением вперед;

• соuрé-шаглевой ногой и assembléс продвижением в сторону с правой ноги;

• два простых assembléлевой-правой ногой с продвижением вперед;

• соuрé-шаг правой ногой и assembléс продвижением в сторону с левой нога.

2-й пример движения

• соuрé-шаглевой ногой и assembléс продвижением в сторону с правой ноги;

• дваchangement de pieds;

• соuрé-шагправой ногой и assembleс продвижением в сторону с левой ноги;

• дваchangement de pieds;илитриpetit changement de pieds.

Allegro: Pas assemblé battu

Музыкальныйразмер: 2/4.

Pasassemblé battu - сложноедвижение.Его изучение надо начи­нать после всех прыжков в программе урока, в концеallegro.Позд­нее перевести его на начало allegro.

В 4-м классе прыжок должен быть высоким, чтобы успеть вы­полнить battu.

Исходноеположение: V позиция правая нога сзади; руки в подготовительном положении; корпус прямой; голова налево.

Голову повернуть к ноге в продвижении вперед и от ноги в про­движении назад.

«и» demi-pliéв V позиции;

«раз» assemblébattu(правую ногу надо «выбросить» в сто­рону, затем сделать удар сзади, открыть в сторону и закрыть вперед);

«и» колени выпрямить;

«два» положение сохранить.

К концу года прыжок следует делать на одну четверть, с demi-pliéза тактом.

При исполнении assemble'battuудар должен быть равномер­ный, двумя ногами, прыжок высокий. Надо следить, чтобыbattuисполнялось не пятками, а верхом ноги, на всю глубинуVпози­ции.

Pasassemblé на 45° с продвижением в сторону (под­готовка к grandassemble), изучается с приемов: соирé- шаг и pasglissade

Музыкальныйразмер: 2/4.

В простых assembléна месте ноги нужно быстро соединять в V позицию. В assembléс продвижением опорная нога должна «подле­тать» к бросковой. Корпус во время движения передается за бросковой ногой. Руки в начале изучения находятся в подготовительном положе­нии, позднее они должны быть приоткрыты в низкую IIпозицию.

Demi-pliéнадо сделать за тактом; на первую четверть - assembléс продвижением, при котором нажим бросковой ногой по полу на demi-pliéвыполняется сильнее, чем в простых assemblé.Это необхо­димо для более сильной отдачи от пола и максимально возможного продвижения.

В начале изучения не надо делать assembléс продвижением много раз, так как это отнимает у учащихся силы. Надо вы­учить его отдельно, а потом делать с простымassembléили с glissade.

Примеры движения:

1) Два простых assemblé,одноassembléс продвижением и вы­прямиться.

1. Два простых assemblé,glissadeи одноassembléс продвижением.

2. Дваassemblébattu,glissadeи одно assembléс продвижением.

Grandassemblé в сторону и на croisée вперед с при­емов: соирé-шаг, pasglissade и sissonnetombée

Музыкальныйразмер: 2/4.

Правила исполнения assembléс продвижением остаются те же, что описаны выше. В grandassemblé«бросок» ноги должен быть высокий, не ниже 70°. Корпус в момент прыжка сразу идет вверх за носком бросковой ноги. Руки активные, стимулируют прыжок. Ноги в воздухе обязательно соединяются в V позицию.

Assembléс продвижением в сторону по прямой выполняется сле­дующим образом: V позиция левая нога впереди; левой ногой сде­лать coupé-шаг;правую из V позиции, скользя по полу, «выбро­сить» вверх в т. 3; выполнить прыжок enface;левую руку с «подхва­том» через I позицию поднять в III, правую оставить в I; голову повернуть направо; правую ногу закрыть вперед; прыжок закончить в V позицию вdemi-plié.Из этого положения можно сделать поворот на двух ногах endedansи повторить прыжок.

Grandassembléнаecartéeвпередилиназадсglissadeисполняет­ся с поворотом корпуса в момент «броска» ноги. Руки по заданию педагога могут находиться в разных положениях: правая рука под­нята в III позицию, левая - на II (обе alongé)или левая рука в III по­зиции (кисть вниз), правая - в I (кисть к себе). Голова повернута на­право к той ноге, которая окажется впереди в заключение прыжка.

При изучении grandassembléс продвижением на croisée вперед в т. 2 и т. 8 с coupé-шагаисходноеположение такое: правая нос­ком в пол назад;épaulementcroisée;руки чуть приоткрыты; головаповернута налево. На первуючетверть правую ногу через I по­зицию перевести в IV вперед (в demi-plié)и сделать толчок; одно­временно с ногой корпус наклонить чуть вправо; левой ногой вы­полнить grandbattementjeté впередчерез I позицию в т. 2; правую ногу моментально соединить с левой в V позицию в воздухе (в прыжке); корпус поднять вслед за ногой; руки через I позицию под­нять в III. В позе croisée в т. 2 голова повернута налево под руку (обе руки в III позиции). После прыжка приземлиться в demi-pliéв V по­зицию левая впереди. Рукив III позиции.

Allegro: Petit pas assemblé en tournant (no 1/4 поворота)

Музыкальныйразмер: 2/4.

Основные правила исполнения простого assembléостаются те же, т. е. рабочую ногу «выбрасываем» точно в сторону и ноги в прыжке соединяем в V позицию.

Исходноеположение: V позиция правая нога сзади; épaulementcroiséeв т. 2; руки в подготовительном положении; голо­ва повернута налево.

Полный поворот состоит из четырех assemblé.

Assembléentournantможно повторить в обратном направлении, т. е. с поворотом корпуса на одну четверть ногу, стоящую в V пози­ции впереди, «выбросить» в сторону и закрыть назад. В дальнейшем четыре поворота можно выполнять одной ногой.

Doubleassemblébattu

Музыкальныйразмер: 2/4.

В начале изучения первое assembléбез перемены ног исполнять с заноской, второе assembléс переменой ног - без заноски.

Изdemi-pliéдвижение исполнить с левой ноги.

Исходноеположение: V позиция правая нога сзади; épaulementcroiséeв т. 2; руки в подготовительном положении; голо­ва повернута налево.

Далее перейти к изучению assembléс двумя battu.

Исходноеположение: V позиция правая нога сзади; épaulementcroiséeв т. 2; руки в подготовительном положении; голо­ва повернута налево.

Затем движение изучить в обратном направлении - с про­движением назад.

Пример движения:

V позиции; правая нога сзади; два простыхassemblé:правой но­гой, левой ногой; doubleassemblébattuс правой ноги; два простых assemblé:левой ногой, правой ногой; doubleassemblébattuс левой ноги.

Grand pas assemblé всторонусприемов:соирé-шаг, pas glissade, sissonne tombée, developpe tombé вперед

Музыкальныйразмер: 4/4, 2/4.

Для выполнения grandassembléв сторону необходимо освоить хорошую отдачу (толчок) от пола, высокий «бросок» рабочей ноги и моментальный «подлет» корпуса к бросковой ноге. Руки в этом движении берут forsи помогают прыжку.

Grandpasassemblé в сторону с приема соирé-шаг

Исходноеположение: V позиция левая нога впереди; épaulementcroiséeв т. 2; руки в подготовительном положении; голо­ва повернута налево.

Движение повторить с другой ноги.

В дальнейшем движение изучается с glissade,которое надо сде­лать за тактом. Ноги в воздухе обязательно следует соединить в V позицию. Руки активные, стимулирующие прыжок.

Allegro: Grand pas assemblé buttи

Музыкальныйразмер: 2/4.

Сначала движение изучается с соuрé-шагаи по прямой, позднее с glissadeи по диагонали. При исполнении прыжка по прямой корпус на­ходится в положенииenface,по диагонали - при «броске» ноги повер­нуть его на écartée вперед.В момент толчка очень важно активно послать корпус за бросковой ногой вверх. В прыжке опорная нога соединяется с бросковой в V позицию впереди («подлетает» к ней), моментально бросковая нога открывается в сторону и закрывается вперед, т. е. выполняет­ся battu- простая заноска (назад-вперед). В дальнейшем assembléбудет сопровождаться сложной заноской -entrechat-six.Руки по заданию педа­гога могут быть в разном положении.

Приемglissadeпридает исполнению grandpasassemblébattuбо­лее активный толчок и более высокий прыжок.

Grand pas assemblé en tournant

Музыкальныйразмер: 2/4.

Движение изучается с соuрé-шагаи с paschasséв 1-м полугодии; сначала с продвижением в сторону, позднее - с продвижением по диагонали.

Исходноеположение: V позиция правая нога впереди; руки в подготовительном положении; корпус enface;голова повернута направо. На «раз» шаг правой ногой в сторону. Он не должен быть широким, чтобы легче было сделать толчок. Левую опорную ногу через I позицию «выбросить» в сторону с поворотом корпуса (пер­воначально - с 1/2 поворота). «Бросок» левой ноги должен быть ак­тивным и не выше 70°, так как при более высоком броске корпус трудно поднять вверх. Руки с шагом раскрыть в сторону, при «брос­ке» перевести их через I позицию в III или левую в III позицию, а правую на II, обе alongé.Они должны быть сильные, стимулирую­щие прыжок. Голову в момент «броска» повернуть к бросковой ноге одновременно с поворотом корпуса.

Изучениеgrandpasassembléentournantс продвижением по диа­гонали начинаем с 1/2 поворота.

Затактом надо встать в Iarabesqueна полупальцы правой но­ги в т. 2; правая рука в III позиции, левая на II, кистиalongé;корпус прямой; голова в т. 2. Исполняем chassé назад в т. 6 (правую ногу на chasséзакрыть в V позиции назад). На «раз» сделать шаг и толчок левой ногой через неширокую IV позицию; почти одновременно правой выполнить «бросок» через I позицию в т. 6 и левую ногу бы­стро соединить с правой в V позицию. Корпус, подтянутый вверх, устремить за носком правой ноги. Голову повернуть направо за бро­сковой ногой. Правую руку через I позицию поднять в III, левую раскрыть на II (обе руки могут быть в III позиции). На «два» пры­жок с 1/2 поворота закончить наdemi-pliéспиной к зрителю. Затем выполнить 1/2 поворота на полупальцах на двух ногах и завершить движение в т. 2. Положение рук меняется по заданию педагога. Ноги в повороте поменять на левую вперед.

В assembléentournantна 1/2 поворота главное - научиться «лететь» за бросковой ногой.При изучении grandpasassembléentournantс целым поворотом важны следующие моменты:

• «бросок» ноги в сторону точно через I позицию;

• соединение ног в V позицию;

• высокий прыжок;

• активные и сильные руки, стимулирующие прыжок;

-подтянутые корпус, ягодичные мышцы и бедра, способствую­щие выполнению движения.

Allegro:!) Grand assemblé entrechat-six de vole

Правила исполнения grandassemblébattu,которое изучалось, остаются те же, но усложняется заноска. До сих пор она выполнялась назад-вперед, теперь - вперед-назад-вперед. Дви­жение исполняется по прямой и по диагоналям («вниз» и «вверх» зала). По заданию педагога правая рука может быть в III позиции, левая во II (кисти alongé)или левая в III, правая в I. Подход может быть с glissade,coupeиpasfailli.Для выполнения заноски на всю глубину V позиции важно, чтобы толчок был активным и прыжок высоким.

Список литературы

1. Базарова Н.П., Мей В.П. Азбука классического танца. СПб: «Планета музыка», 2010

2. Ваганова А. Я. Основы классического танца. Искусство, 1936

3. Сафронова Л.Н. Уроки классического танца. АРБ, 2003

4. Тарасов Н.И. Классический танец. «Искусство», 1971

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449778-metodicheskaja-razrabotka-pas-assemble