Интерактивное шоу

Сценка

Звучит печальная музыка, на сцену выходит очень грустный человек и жалуется на свою жизнь.

М: Мне так плохо, жизнь ужасная. Я так устал, прошло всего 5 дней, а такое чувство, что прошла целая вечность. Меня гоняли туда-сюда, принеси то, подай это. НАДОЕЛО!!! Мне нужна помощь!

Под звуки скорой помощи, на сцену выбегают два доктора, начинают измерять давление, ставить градусники.

Д: Служба антистресс по вызову явилась! Кто вызывал? Что случилось? Когда? зачем? А почему? У кого стресс? Что вас мучает?

М: Вы знаете мне так плохо, а вы так долго ехали, что мой вирус стресса передался всем людям вокруг. И что мне теперь делать!?

Д: Его нужно спасать?

- А как?

-Санитары! Больного унести/увезти!

- А теперь начинаем уничтожение страшного вируса стресса!

Как вы думаете, что надо сделать, чтобы улучшить себе настроение и убрать этот страшный вирус, который мешает нашему больному радоваться жизни? Конечно же в дружеской атмосфере порезвиться, поиграть, повеселиться.

Выход ведущих

В.1:Добрый вечер «Лазурный»!

В.2:Добрый вечер дорогие друзья! Мы ради приветствовать вас на нашем интерактивном шоу «В кругу друзей». Все мы знаем, что лучшее средство от стресса – это, конечно же, дружба!

В.1:«Друг», «подружиться», «дружба» - какой смысл вы вкладываете в эти слова? Можете ли Вы дать четкое определение этим понятиям?

В.2:Дружба приходит в жизнь каждого человека. Когда у человека есть настоящие друзья, это сильно влияет даже на то, насколько счастливым он себя чувствует.

В.1:Дружба – это не что-то внешнее, она лежит глубоко в сердце. Дружба возникает спонтанно, нельзя заставить себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть своим другом.

В.2:Несколько дней назад вы приехали в ДЦ «Лазурный» и многие совершенно не знали друг друга. Но несмотря на это некоторые из вас несомненно смогли найти для себя человека по душе, который в дальнейшем может стать самым надежным другом.

В.1:А если кто-то еще не смог найти такого человека, то наша программа поможет вам в этом. Сегодня мы с вами немного развлечемся, узнаем друг друга поближе и выйдем отсюда самыми лучшими друзьями.

В.2:Чтобы поднять себе настроение нам необходимо что? Конечно же спеть!

А может попробуем спеть всем залом в караоке?

В.1:Сейчас на экране будет текст. Поем все вместе, активно, не стесняемся. А в это время наши помощники будут награждать вас жетонами, за отличное и яркое исполнение. Поехали!

Песня ------ (караоке)

В.2: Какие вы молодцы. А теперь тех, кто получил жетоны, мы попросим подняться на сцену. Вы становитесь участниками нашего первого конкурса «Певцов».

В.1: Сейчас вы получите карточки, на которых написан зверь или птица. Вы должны пропеть песню по птичьи или звериному.

1. Лягушка – «ква-ква».

2. Собачка – «гав-гав».

3. Кошка – «мур-мур»

4. Мышка – «пи-пи».

5. Воробей – «чик-чик».

6. Гусь – «га-га».

7. Петух – «кукареку».

8. Корова – «му-му».

9. Лошадь – «иго-го».

10. Поросёнок – «хрю-хрю».

11. Барашек – «бе-бе».

12. Тигр – «ры-ры».

13. Кукушка- «ку-ку»

14. Коза – «ме-ме».

В.2: Наши участники отлично справились! Подарим им аплодисменты №2. И просим их занять свои места в зале.

В.1: Вам понравилось петь? (ответ из зала). А танцевать вы любите? (ответ из зала). Тогда сейчас мы попросим подняться на сцену всех желающих станцевать интерактив. А теперь тех, кто во время танца получил жетон, я попрошу остаться на сцене.

В.2:Вы стали участниками нашего следующего конкурса «Танцоров».

Ваша задача активно танцевать под музыку. Но, постепенно мы будем усложнять вашу задачу, подкладывая листочек то под руку, между колен, под плечо, под подбородок и т.д. Главное будет: танцевать, не выронив его.

В.1: Ребята, вы большие молодцы. Из вас вышли отличные танцоры. Просим вас занять свои места. Зал встречает их бурными аплодисментами.

В.2: А сейчас давайте узнаем кто у нас самый смекалистый. Задание будет следующее. Мы будем задавать вам вопросы, ваша задача на них правильно ответить. Но обращаем ваше внимание на то, что вопросы не простые, а с подвохом.

Вы готовы? Тогда начинаем.

Вопросы задаются в зал. Те ребята, которые отвечают правильно, поднимаются на сцену. Они участники следующего конкурса.

В.1: 1. От чего плавает утка? (От берега)

В.2: 2. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

В.1: 3. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

В.2: 4. По чему собака бегает? (По земле)

В.1: 5. За чем язык во рту? (За зубами)

А вот и наши участники конкурса «Самый смекалистый».

Давайте продолжим проверять вашу смекалку. Мы продолжаем задавать вам вопросы. Отвечает тот, кто первым поднимет руку.

В.1:Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)

Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т.к. ночь разделяет дни)

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

В.2: Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько. Они ходить не умеют!)

Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)

В.1: Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)

Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

В.2:До каких пор можно идти в лес? (До середины – дальше идешь из леса)

Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна – «сосна»)

Какой болезнью никто никогда не болел на земле? (морской)

В.1: Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)

Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)

В.2: Что нужно сделать, если вы сели в машину, а ноги до педалей не достают? (Пересесть на водительское сиденье)
Воробей может съесть горсточку зерна, а лошадь не может. Почему? (Воробей слишком маленький, чтобы съесть лошадь)

В.1: Ну что ж, хочется заметить, что вы очень смекалистые ребята. Спасибо, мы просим вас занять свои места в зале. Провожаем участников под бурные-бурные аплодисменты.

В.2:(вопрос в зал) Ребята, а вы знаете, что такое труппа? Правильно. Это постоянно действующая группа актеров, певцов или музыкантов.

В.1: Для следующего конкурса нам необходимо набрать эту труппу. Под сидениями вы можете найти свою роль. Посмотрите внимательнее, и тех, кто найдет листок, мы просим на сцену.

(актеры: занавес, изба, деревья, пень, собака, лошадь, волк, солнце, Иван, Марья, Клара, конь).

В.2: Все запомнили свои роли. Сейчас вам необходимо по ходу спектакля играть свои роли. Слушаем внимательно, ничего не упустите. Мы начинаем.

В.1:

Уважаемые зрители, вашему вниманию предлагается спектакль «Иван да Марья»!

На сцене (за занавесом) – изба,деревья,пень,собака, за избой пасётся лошадь.

Занавес, чуть заедая, не спеша, открывается.

Деревья тревожно качали своими макушками. Где-то за лесом, протяжно выл одинокий волк. Из-за деревьевстало появляться солнце. Возле будки нежился, под солнцем,пёс. Из избы вышел Иван,онпотянулся, подошёл к собаке и потрепал её по холке. Собака радостно завиляла хвостом и стала тереться о ноги Ивана.

В.2: Из избы вышла его жена – Марья.Марья завыла, запричитала, ударилась оземь, стала рвать на себе волосы с горя – сегодня её любимый муж Иван уезжает на войну… И завыла вместе с ней их собака. И деревья закачали макушками сильнее… И солнце перестало улыбаться… Иван подошёл к Марье и обнял её. Пёс грустно тёрся об ноги хозяев. Где-то за горой опять тоскливо завыл одинокий волк. Даже макушки деревьев тоже сникли с горя…

В.1: Вдруг из избы выбежала девочка – это была дочь Ивана и Марьи – Клара.Кларапотянулась, улыбнулась, взглянула на родителей и сделала непонимающее лицо – что же здесь происходит? Клара села на пень и задумалась. Макушки деревьев поникли, мама и папа продолжали грустно улыбаться, собака невесело свернулась клубком у их ног, за горой продолжал выть волк…

В.2:Клара сделала умное лицо, она всё поняла – война. Тогда Клара взяла под уздцы папину лошадь и подвела её к родителям.Лошадь понюхала ухо Ивана и радостно заржала – она узнала своего хозяина. Иван подсадил на лошадь жену,дочь, встал на пень и то же вскочил на спину лошади.Лошадь опять радостно заржала – ей было приятно везти своих хозяев. Даже солнце опять радостно заулыбалось. И волк за горой… не завыл…

В.1:Иван доехал до опушки – дальше он поедет один. Жена и дочь нехотя слезли с лошади – они любили быструю езду. Собака заскулила и стала нервно грызть шерсть – кусали блохи… Иванвскочил на коня.Мать и дочь запричитали, вытирая слёзы о подол одежды Ивана. Увидятся ли они когда-нибудь? Иван пришпорил коня, тот энергично заржал, захрапел, встал на дыбы, ударил левым задним копытом о землю и унёсся вдаль. А Марья и Клара всё стояли на опушке и махали вслед Ивану… Собака завыла, её вой подхватил одинокийволк. А мать с дочерью всё махали и махали руками, изредка вытирая слёзы. Занавесзакрывается. Поклон актеров.

В.2: (Вопрос в зал). Вам понравилось? Актеры были великолепны. Тогда подарим нашей труппе аплодисменты №3. И встречаем их в зале.

В.1: А в конце хотелось бы еще раз вызвать на сцену всех наших участников.

Благодаря этим людям наш вечер стал более ярким, эмоциональным, зажигательным. Именно таким должен быть друг. Тот человек, который всегда заставит тебя улыбаться, на которого всегда можно будет положиться.

В.2: Хотим вам пожелать, чтобы вы нашли себе настоящего, надежного друга, стали таким человеком для кого-то. А если у вас уже есть такой человек, то берегите его.

В1: А как же чувствует себя наш больной?

( На сцену выбегает больной – он счастливый, прыгает, улыбается)

М: Спасибо вам, друзья, я полностью здоров и весел! Давайте же по традиции закончим нашу программу Нано-техно.