Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.05.2021
Метапредметные задания по географии 9 класс
В данном пособии собраны различные информационные материалы по предмету география. Выбор тем определяется темами ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, требованиями новых ФГОС.
Работа с различными источниками информации при изучении предмета «география» составляет важную часть содержания предмета, в них находят отражение методы исследования, свойственные географической науке. Универсальные учебные действия в рамках данного предмета – это умения и навыки работы с картами различного масштаба и различного содержания, наблюдения в природе, работа со статистико-экономическими показателями, работа с текстами, климатограммами, в том числе материалами сети Интернет и пр. При формировании данных УУД уместно практиковать метапредметное умение «Смысловое чтение».
Человек информационного общества, обладающий информационной культурой, должен владеть основными типами информационных умений.
Используя данную разработку, ученик научится:
синтезировать и собирать существующую информацию, создавая на ее основе новое знание.
преобразовывать, организовывать, применять и передавать информацию различными способами.
сравнивать и оценивать информацию, полученную из разных источников
конструировать стратегии обнаружения информации.
Работа с различными источниками информации при изучении предмета «география» составляет важную часть содержания предмета, в них находят отражение методы исследования, свойственные географической науке. Универсальные учебные действия в рамках данного предмета – это умения и навыки работы с картами различного масштаба и различного содержания, наблюдения в природе, работа со статистико-экономическими показателями, работа с текстами, климатограммами, в том числе материалами сети Интернет и пр. При формировании данных УУД уместно практиковать метапредметное умение «Смысловое чтение».
Человек информационного общества, обладающий информационной культурой, должен владеть основными типами информационных умений.
Используя данную разработку, ученик научится:
синтезировать и собирать существующую информацию, создавая на ее основе новое знание.
преобразовывать, организовывать, применять и передавать информацию различными способами.
сравнивать и оценивать информацию, полученную из разных источников
конструировать стратегии обнаружения информации.
Содержимое разработки
Связь. Сфера обслуживания.
отрасль НЕПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ –
УСЛУГА – это…
сфера услуг состоит из отраслей:

































предприятия











Требования, предъявляемые к рекреационному району -?
Факторы образования рекреационных районов - ?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451523-metapredmetnye-zadanija-po-geografii-9-klass
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Спецификация к КИМ «Контрольные работы по географии 5-9 класс»Метапредметные задания по географии 7 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Технология развивающего обучения»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
Курсы переподготовки
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.