- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного праздника «Стиляги- 2021»
Сценарий выпускного праздника «Стиляги - 2021»
Действующие лица:
1я Ведущая
2я Ведущая
Двойка
Ябеда
Оборудование: Семь больших пластинок с буквами СТИЛЯГИ. Карточки с цифрами от 1 до 5, (30 карточек) Две детские гитары. Микрофон на стойке.Глеевые шары по количеству детей. Значки и наборы первоклассников на каждого ребенка.
Ход праздника:
Звучит ретро-музыка. Выходят ведущие.
1Ведущая: Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки
И нам всё равно, если нас не поймут
Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
2 Ведущая: Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.
Итак, встречайте виновников праздника –
Тихонь, почемучек, весёлых проказников.
От всех гостей, пришедших к нам –
Аплодисменты нашим выпускникам!
Вход – танец «Я люблю Буги-вуги»
После танца дети встают полукругом.
1 реб. Вова: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают!
2 реб. Вова: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Мы покидаем детский сад,
И исполняем песни разных лет!
3 реб. Сережа: Вот – брюки–дудочки и кок на голове,
Вот юбочка с широкими полями,
Мы не такие, думаете вы, как все. Да нет…
Все вместе: Мы просто против скуки, серости, печали!
На стульях лежат пластинки с буквами. Семеро девочек бегут к стульям, быстро берут пластинки, выстраиваются полукругом.
Девочки: Это мы:
4 реб. Катя: Самые современные (поднимает пластинку)
5 реб. Люба. Самыетворческие (поднимает пластинку)
6 реб.Полина. Самые интересные
7 реб. Маша.Самыелюбознательные (поднимает пластинку)
8 реб. Василина. Самые яркие (поднимает пластинку)
9 реб. Зарина.Самые грамотные (поднимает пластинку)
10 реб. Соня. Самые изобретательные (поднимает пластинку)
Все девчки: А, в общем: Стиляги!
Дети опускают пластинки, расходятся в разные стороны.
Влад: А еще мы очень любим петь!
Песня «Стиляги- это мы»
( на мотив песни группы «Браво» « Вася»)
У нас сегодня день последний,
У нас сегодня выпускной,
И вы, конечно, сами непременно
Увидите его.
Последний праздник в нашем зале,
Мы подготовили сюрприз,
Сегодня мы стилягами все стали –
И это наш каприз.
Припев: Спросите у любого из сидящих в зале,
Кто лучше всех танцует твист и рок-н-ролл,
Кто лучше всех поет для вас, стихи читает?
На это каждый ответит, каждый ответит…
Это стиляги, стиляги,
Стиляги, ну кто же нас не знает?
Стиляги, стиляги,
Стиляги, стиляги – это мы!
Пройдитесь вы по коридорам –
Наш детский сад сейчас затих,
Ведь мы сегодня провожаем в школу
Выпускников своих.
Ведь мы волнуемся, конечно,
Ведь это первый в жизни бал, Детсадовский этап прошел успешно –
Расстаться миг настал.
Дети садятся на стульчики.
1 Ведущая: Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы. Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать и уметь.
Звучит весёлая ретро-музыка, появляется Двойка.
Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?
1 Ведущая: Это ребята, они прощаются с детским садом. А вы кто такая? Может, представитесь.
Двойка: Пред-чего?
2 Ведущая: Представитесь.
Двойка: Пред-куда?
1 Ведущая: Знакомиться давайте!
Двойка: А! Так бы и сказали… А то пред чего-то! Я с острова Разгильдяев! Я – Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?
Дети: В школу!
Двойка: Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать!
-Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?
Дети: Нет, не видели!
Двойка: А вон… кажется идёт моя дочурочка!
Звучит ретро-музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, ручка. На шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их в бинокль. Затем пугает.
Ябеда: Всё про всех я расскажу! Всё про всех я запишу!
Потом бежит к воспитателям делает узкие подозрительные глаза.
Ябеда: Плохо воспитываете!
Идёт к музыкальному руководителю.
Ябеда: Плохо поёте!
Ябеда: Всё про всех я расскажу!
Всё про всех я запишу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу!
И довольная хожу!
Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!
Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! И окошко в дребезги!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт):
КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!
Ябеда: оглядывает детей, задирает их слегка. Чё, нет желающих что-ли?
Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.
Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!
Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.
Игра «Собери оценки»
Двойка раскладывает на полу по кругу перевёрнутые карточки с оценками 1,2,3,4,5. Дети, под музыку идут по кругу. Музыка заканчивается, дети останавливаются, поднимают с пола карточку с оценкой, у которой они остановились, показывают всем. Двойка выстраивает в центр круга тех детей, у которых в руках оказались плохие оценки.
Двойка: Ну вот, я же сказала, доча, что мы наберём их в двоечники и отправимся с ними на остров Разгильдяев! Всё! Мы вас забираем, Вы успешно прошли кастинг!
2 Ведущая: Послушайте, наши дети никуда с вами не отправятся! И никакие они не двоечники! Они многому научились в детском саду!
Дети садятся.
1 Ведущая: А вот вы сами - то считать умеете?
Двойка: Конечно, умеем!
2 Ведущая: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.
Ябеда: Да запросто.
2 Ведущая: У вас в кармане 2 яблока.
Двойка: (шарит в карманах): Не обманывайте! Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…
2 Ведущая: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?
Двойка: Два.
2 Ведущая: Почему?
Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.
2 Ведущая: Ну, вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Двойка: Ни одного!
2 Ведущая: Почему?
Двойка: А потому что я их успела съесть!
1 Ведущая: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.
Задачи-шутки.
1 задача. Стоит в поле дуб. На дубе три ветки,
На каждой ветке по три яблока.
Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)
2 задача. Сколько ушей у трех мышей? (шесть)
3 задача. У бабушки Даши внучка Маша,
Кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (одна внучка Маша)
4 задача. Расставил Андрюшка, в два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.
Вместе с лисой – зайка косой. Следом за ними – ёж и лягушка.
Сколько игрушек расставил Андрюшка. (шесть)
Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете?
Двойка: Сейчас мы это проверим, наверняка они ни одной буквы не знают!
1 Ведущая: Наши дети не только буквы знают, но и умеют составлять слова.
Игра «Перестраивалка».
На 7 карточках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках картчка с одной буквой. Ведущие читают четверостишия, дети составляют слова.
1 Ведущая: Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
2 Ведущая: Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
1 Ведущая: В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
2 Ведущая: Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
1 Ведущая: Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
2 Ведущая: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Да что это у вас за садик такой, в котором дети всё знают и всё умеют?
1 Ведущая: Да, наши дети не только всё знают, но ещё и умеют петь! И сейчас они вам это докажут!
Дети выстраиваются на полукруг для исполнения песни в стиле «Стиляги» На мотив песни «Наш сосед»
1 куплет
Как же нам не веселиться, выпускной в саду у нас
Мы сегодня нарядились просто супер высший класс
Мы стиляги, мы стиляги посмотрите - ка на нас
Шар земной вы обойдите не найдёте круче нас
Припев:
1. Пам – пам - пам – парам – пам – пам - пам,
Пам – парам – пам – пам - пам
Пам – парам – пам – пай - ру – ра – ру - ра - ру
2. Пам – пам - пам – парам – пам – пам - пам,
Пам – парам – пам – пам - пам
Пам – парам – пам – пам - пам
2 куплет
Научили нас красиво здесь писать и рисовать
А ещё мы все умеем песни петь и танцевать
На бурятском говорим мы даже лучше всех бурят
Ну и где ещё найдёте вы таких крутых стиляг
Припев:
3 куплет
Любим спортом заниматься книжки разные читать
С математикой мы дружим, сможем звёзды посчитать
К школе мы теперь готовы нужно знанья получать
И спасибо педагогам мы за всё хотим сказать
Припев:
4 куплет
Детский садик наш любимый ты для нас как дом родной
И сегодня так печально расставаться нам с тобой
Только плакать мы не будем, мы вернёмся так и знай
Стен родных мы не забудем, а ты стиляг не забывай!
Припев:
Ябеда: Да, стиляги, вы и петь умеете, а вот танцевать по стиляжному наверняка не можете!
2 Ведущая: Почему не могут, наши дети и поют и танцуют и в спектаклях участвуют и сейчас они исполнят весёлый танец!
Танец «А ручки - хлоп, хлоп!»
Двойка: Да, я смотрю вы настоящие стиляги! Это как же так! С нами не останетесь?
Дети: Нет!
Двойка: ТАК! Что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге? И тут нам делать нечего ?Что же мы будем делать, кому будем передавать свой опыт двоечников?
Ябеда: Не переживай мамуля, сейчас что-нибудь придумаем…
(ходит по залу, чешет затылок)
Я с детства мечтала стать двоечницей и ябедой! И я думаю, может быть кто-то из этих стиляг тоже мечтает стать такой как я.
2 Ведущая: Ну, что же… Все дети на земле мечтают!
А вот о чём мечтают наши дети?
Не держим это мы в секрете!
1 Ведущая: Верно. В душе у каждого талант,
Секрет давно известный,
Кто-то поэт, кто-то спортсмен,
Иль музыкант прелестный.
Давайте, послушаем о чём мечтают наши дети.
Инсценировка «Мечты»
Дети по очереди выходят в центр зала тройками, четвёрками, пятёрками.
1 реб.Шамиль У меня растут года, будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2 реб.Никита А я буду шоумен. Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
3 реб. Даниил Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
4 реб.Данила А я хочу, как Галкин, петь, я смогу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой, тоже я понравлюсь!
5 реб. Киилл А пойду я в президенты!
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
6 реб. Рита Я мечтаю стать скорей
воспитателем детей,
С ними петь, играть, гулять!
Дни рожденья отмечать!
7 реб. Полина Нет, в детский сад я не пойду
Работу поспокойнее найду
Целый день ребячий гам,
Крики, ссоры тут и там
Ни присесть, ни отойти
Можно так с ума сойти.
8 реб. Андрей Ладно! Что вы! Перестаньте!
Всё же праздник тут у нас
И сегодня в этом зале,
секрет откроем мы для вас.
9 реб.Милана Чтоб в саду работать, жить, надо всех детей любить.
Обещаем, подрастём, работать в детский сад придём!
2 Ведущая: Мечтателей и фантазеров,
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый,
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет!
Ябеда: Я вот тут вспомнила, когда я была такой же мелкой как вы я ужасно любила играть на гитаре, а вы любите играть на музыкальных инструментах!
Дети: Да!
Ведущий 1: И сейчас наши мальчики это продемонстрируют. Встречайте их бурными аплодисментами!
Джазовый оркестр.(мальчики)
Ябеда:А ты знаешь, мамуля, мне эти стиляги нравятся! Я бы хотела с ними в танце зажечь!
1 Ведущая: Да, мы будем только рады! Присоединяйтесь к нашим девочкам!
Индивидуальный танец (девочки)
Двойка и Ябеда танцуют вместе с девочками.
Двойка: Какой классный танец! Дааа, давно я так не танцевала! А знаешь, доча, и мне эти стиляги понравились! И я совсем перехотела их брать на наш остров Разгильдяев и Двоечников!
Ябеда:Весело у вас было! Но нам ребята, пора прощаться! Мы возвращаемся на остров Разгильдяев.
Двойка: До свидания, ребята! Надеюсь с вами ещё встретимся!
Двойка и Ябеда прощаются, уходят под музыку.
Дети встают в шахматном порядке для поздравления воспитателей.
Аня: Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами
Чтобы вас за все благодарить.
Ангелина: (воспитателям)
Вы были нашими самыми-самыми…
Лучшими в садике воспита-мамами…
Вы нас учили самому нужному:
Как быть культурными, добрыми, дружными…
И мы к вам не раз ещё в гости придём:
Младших братишек, сестёр приведём.
Максим: (помощнику воспитателя):
Наша хорошая, добрая няня,
Вы неустанно всегда были с нами,
Вы нам ко сну расправляли кроватки
И замечали чумазые пятки…
Вы нас учили ложку держать,
Нос вытирать и кровать заправлять…
Песня «Воспитателям»
1 куплет
Детский садик нас встречает,
Здесь играем мы поем,
Время быстро пролетает,
Мы еще быстрей растем.
Здесь нас любят и ласкают,
Здесь уютно нам, тепло,
Много сказок нам читают,
Здесь друзей полным-полно.
Припев:
Воспитатели, родные,
Мы вас любим от души
Озорные и смешные
Шалунишки-малыши.
Мы спасибо говорим вам
От родителей, от нас.
Не хотелось уходить нам,
Но зовет нас школьный класс.
2 куплет
Детский садик, до свиданья,
Милый садик, помни нас!
Вот настало расставанье,
Мы уходим в первый класс.
Встретит нас учитель в школе
Скажет: — Здесь ваш дом родной!
Тут мы вспомним по неволе
Детский садик дорогой.
Припев:
Маша: (поварам):
Мы скажем «Спасибо» всем поварам,
Которые вкусно готовили нам.
Денис: (медсестре):
Если разбиты носы и ручонки,
Тогда медсестра нас намажет зелёнкой,
Осмотрит нам горлышки, ушки и спинку,
Животик помнёт и даст витаминку.
Карина: (психологу)
Чтоб с эмоциями сладить
И не ссориться в саду,
Чтоб активности излишек
Не пугал людей вокруг,
Наблюдал всегда детишек
Наш психолог – добрый друг!
Соня (физруку):
Посмотрите, как сильны мы
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Катя: (музыкальному руководителю)
Вы учили музыке детей,
Песни петь, красиво танцевать,
Было у вас множество затей,
Могут теперь дети выступать.
Люба: (методисту)
Когда заведующая отлучится,
Методист уж на посту.
Если что-то вдруг случится,
Решит проблему на ходу.
Денис Б.: (заведующей)
Сегодня в нашем садике
Счастливый, светлый выпускной
И заведующая наша на празднике
Нечаянной блеснёт слезой.
Не плачьте, не грустите,
Мы успокоить вас спешим
Вы наша самая любимая,
Вас от души благодарим!
Все вместе: Спасибо, спасибо, вам взрослые люди,
Мы ваших забот никогда не забудем!
1 Ведущая: Уходят дети школьною дорогой!
Но в них всегда останется частичка нас!
От сада детского до школьного порога,
Невидимою нитью связывает нас!
2 Ведущая: Вот и приблизилось время прощанья
Сколько же лет пролетело и зим!
Здесь наш закончен процесс воспитанья,
Детство дошкольное тает как дым.
Ребята, вы стали такими взрослыми,
Глаз не возможно от вас отвести,
Только б были всегда вы счастливые,
В жизни вам открыты большие пути!
Прощальная песня «Детский сад не грусти»
1 куплет:
Две тонкие косички,короткие штанишки
Такими в детский садик пришли мы в первый раз
Девчонки,как синички,
Мальчишки,как зайчишки.
Такими навсегда мы останемся для вас.
Припев:
Скоро нас на урок школьный позовет звонок,
Прозвенит он звонко,звонко и пойдем мы в школу.
Детский сад, не грусти нас за шалости прости.
Как птенцы мы улетаем из гнезда родного.
2 куплет:
Площадка на участке в цветах утонет летом.
Другие ребятишки придут сюда играть.
И детский сад смеется от солнечного света.
Таким его запомним и будем вспоминать.
Мы смотрим в ваши лица,любимые,родные.
Вы прячете слезинки от любопытных глаз.
И будете нам снится вы именно такими.
Такими навсегда вы останетесь для нас.
Припев:2 раза.
Влад: Не будем мы грустить, страдать, мы будем вальс дошкольный танцевать!
Танец «Прощальный вальс»
1 Ведущая: Вот и закончилось ваше дошкольное детство.
Школа ждёт своих первоклассных стиляг. Осталось объявить кто из вас готов стать первоклассником.
-Слово предоставляется заведующей нашего детского сада (Ф.И.О.)
Звучат фанфары, выпускникам вручают значки и наборы первоклассников.
2 Ведущая: Дорогие выпускники, здесь в этом зале остаётся ваше дошкольное детство, мы хотим, чтобы каждый из вас загадал свою заветную мечту, а чтобы ваша мечта сбылась, вы отпустите шарики в бескрайнее небо!
Воспитатели раздают детям шары.
Дети проходят круг почёта.
Выходят на улицу.
1Ведущая: Дорогие выпускники, закройте глаза, загадайте свои самые заветные желания и скажите такие слова:
«Шарик, шарик мой воздушный,
Смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»
Выпускают шары в небо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451608-scenarij-vypusknogo-prazdnika-stiljagi2021
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.