Дни Воинской Славы России» Методическая работа Разработка мероприятия, посвященного 76-годовщине Великой Победы «ПОКЛОНИМСЯ великим тем годам» (с использованием ИКТ)

“Как нет человека без самолюбия, – так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека...”

К.Д.Ушинский

Актуальность темы заключается в необходимости формирования патриотических качеств дошкольников в современных условиях.

В наше время воспитание чувства патриотизма, гражданственности, ответственности за судьбу своей страны является одной из важнейших задач образования.

Я считаю, что современному обществу нужны патриоты, интеллектуально и духовно развитые люди, любящие свою Родину, почитающие традиции наших дедов и прадедов, способные в любую минуту на самопожертвование во имя спасения жизни других людей.

Я выбрала эту тему, чтобы познакомить детей с героической историей района,

с именами и подвигами. А так-же, развить у детей чувства гордости за свою страну, город, семью.

Новизна, особенности работы. 

 Данная методическая разработка посвящена систематизации знаний детей о Великой Отечественной Войне к празднованию 76-годовщине победы.

В ходе проведенного мероприятия дети научились ориентироваться в истории нашего района, у них сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Цель разработки– познакомить детей с героическим прошлым нашего города, района, формировать чувство патриотизма и любви к своей стране, научить помнить и чтить павших и живых героев Великой Отечественной Войны.

Условия применения

В нашем детском саду с 1 мая по 9 мая проходила тематическая неделя — «Неделя Воинской Славы», целью которой было познакомить детей с героическим прошлым нашего народа, мероприятие провела в своей группе. Свои впечатления дети выразили в рисунках по теме «Они сражались за Родину».

Трудоемкость, ограничение, риски

Есть риск в том, что, если проводить работу формально, дошкольники воспримут это мероприятие как обычное, и это работа не затронет их ум и сердце. Чтобы этого не произошло, нужно приложить все усилия, опыт и знания, внедрить новые разнообразные и эффективные технологии для правильного и полного развития по патриотическому воспитанию.

«Дни Воинской Славы России»

Методическая работа

Разработка мероприятия, посвященного

76-годовщине Великой Победы

«ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ»

(с использованием ИКТ)

Автор – воспитатель группы компенсирующей направленности Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад№ 5» г. Благодарного

Терехова Наталья Николаевна

Цели и задачи: расширить знания воспитанников о Великой Отечественной войне; способствовать воспитанию патриотических чувств; воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Отечественной войны, героям - благодарненцам; содействовать развитию познавательных и творческих способностей детей.

Ход мероприятия:

Слайд 1.

Группа празднично украшена. Звучит музыка военных лет. «Песня о России»- музыка и слова Ю. Тарана, «Катюша» - музыка М. Блантера, слова М Исаковского, «В землянке» - музыка К. Листова, слова А. Суркова, «Синий платочек» - музыка Е. Петербурский, слова Я. Галицкого. В группе размещено мультимедийное оборудование для просмотра слайдов. На полу у центральной стены стоят большие вазы для цветов.

Слайд 2.

Звучит песня «Служить России»-музыка Э.Ханка, слова И.Резника. Дети с цветами в руках маршевым шагом входят в группу. Идут по группе «Змейкой» за ведущим ребенком, проходят колонной через центр группы и расходятся по одному направо и налево. Встретившись у центральной стены, идут вперед четверками, образуя четыре колонны. Затем, маршируя, распределяются, не меняя перестроения по всей группе.

Дети:

1. День Победы – это праздник, это вечером салют,

Много флагов на параде. Люди радостно поют.

Ветераны с орденами вспоминают о войне.

Разговаривают с нами о победной той весне.

1. Там в Берлине, в 45-ом, после натиска атак

Взвился соколом крылатым высоко советский флаг.

Все кричали: Мир, победа! Возвращаемся домой!»

Кому радость, кому беды, кто погиб, а кто живой.

Никогда забыть не сможем мы про подвиги солдат.

«Мир для нас всего дороже!» - так ребята говорят.

Под песню «Служить России» (муз.Э.Ханка, сл.И.Резника) дети ставят цветы в вазы и садятся на стулья.

Воспитатель: Как чудесно и светло на душе! Повсюду сияющие глаза и радостные улыбки, люди дарят друг другу цветы, поздравляя с Днем Великой Победы.

Ребенок: За все, что есть сейчас у нас, за каждый наш счастливый час.

За то, что солнце светит нам, спасибо доблестным солдатам, что отстояли мир когда-то!

Воспитатель: Этот день – не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась целых четыре года. А началась она неожиданно воскресным летним днем, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики…

Слайд 3.Звучит песня «Вставай, страна огромная»- музыка А. Александрова, слова И. Лебедева-Кумача (далее, на фоне песни.)

Воспитатель: 22 июня, ровно в 4 часа,

Киев бомбили, нам объявили, что началась война.

Над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская Германия захватила чужие земли, чужие богатства. Многие страны ей удалось захватить, дошла очередь и до нашей страны.

И за честь своей Отчизны встали все и стар, и млад.

До конца, до Дня Победы -только вперед! Ни шагу назад!

Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Фашисты направляли в бой все больше и больше солдат и военной техники. Немецкие самолеты были быстрые, а у танков была хорошая защита: броня, пушки, пулеметы. У советских солдат была отвага, стойкость, мужество.

Наш - Благодарненский район, война тоже не обошла стороной.

-В первый же день войны в Благодарном состоялось собрание жителей райцентра. Все выступавшие высказывали свое возмущение вероломством фашистов, призывали мужчин и женщин встать на защиту Родины. И на другой день благодарненцы уже провожали на фронт добровольцев.

Слайд 4.

Воспитатель: Советские воины гнали ненавистного врага всё дальше и дальше на запад, а в тылу кипел напряженный труд.

Мужа зовет под знамена война-

Встанет к станку патриотка-жена.

Да разве только к станку становились матери, жены, сестры, подростки, старики. Они выполняли все, считавшиеся раньше мужскими, профессии. Сеяли, выращивали и убирали хлеба, растили скот, шили полушубки и вязали варежки, водили автомобили. Делали все и даже больше.

Слайд 5.

Воспитатель: В Благодарненском районе был создан партизанский отряд «Максим». Командиром отряда был назначен А.Г. Однокозов.

Отряд «Максим» вместе с другими партизанскими отрядами окружили и уничтожили фашистский гарнизон в селе Владимировка.

Командир партизанского полка А.Г. Однокозов в этом бою был насмерть сражен двумя пулями.

Героически сражались посланцы Благодарненского района на фронтах. Петр Дьяков и Яков Бочаров удостоены высокого звания Героя Советского Союза.

Слайд 6.

Воспитатель: В 1942 года (февраль-июль) в Благодарном был организован госпиталь для раненых красноармейцев, многие женщины и девушки пошли работать туда санитарками и медсёстрами. В наше время в этом здании расположена средняя школа № 1.

Слайд 7.

Воспитатель: Немалую смелость и отвагу проявили на войне врачи и медсестры. Им приходилось выносить раненых с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой.

Слайд 8.

Воспитатель: Пожалуй, не найдешь такого участка фронта или такого сражения, где бы ни были наши земляки - благодарненцы.

Наши солдаты отличались большой храбростью и смелостью, они были готовы за свою родную отчизну жизнь отдать. Ребята, а каким должен быть солдат? (ответы детей)

Слайд 9.

Воспитатель: Трудным и опасным делом на войне была разведка. Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов. Куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле… ему нужно, во что бы то ни стало, добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.

Слайд 10. (на фоне вступления песни «Катюша»)

Воспитатель: А вечером, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали. Сидя у костра, чинили одежду, чистили ружья, вспоминали мирные дни.

Сценка «У костра». Выходят дети. На них детали военной формы-пилотки, накидки, в руках атрибуты военного времени, автоматы, ружья, гармонь, рассаживаются у «костра», в полукруг, каждый занимается своим делом - кто-то пришивает воротничок, кто-то чистит ружье, кто-то пишет письмо. Ведется диалог:

-Не грусти, солдат, верь в победу, и она обязательно придет.

-А, ну-ка, солдат, где твоя боевая подруга- гармонь? Сыграй нам от души!

- Растянул солдат свою гармонь и полились звуки песни.

Исполняется песня: «Катюша»( дети подпевают)

Воспитатель: В январе 1943 года был освобожден Благодарненский район.

Сразу же после освобождения Благодарного началось его восстановление.

Слайд 11.

Воспитатель: Многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев.

В «Книгу памяти Благодарненского района», занесены 7411 уроженцев Благодарненского района, погибших в годы Великой отечественной войны.В мае 1945 года в Параде Победы в городе Москва принимали участие 5 наших земляков: Владимир Сергеевич Пачин, Василий Александрович Кобылин, Алексей Гаврилович Крылов, Фёдор Антонович Худоконов, Иван Павлович Демченко.

Слайд 12.

Воспитатель: 76 лет прошло после окончания войны, всё дальше она уходит. Зарастают седой травой окопы и глухие рвы, превращаются в тлен священные реликвии - солдатские гимнастёрки и серые треугольники, стремительно редеют ряды ветеранов, и с ними всё дальше от нас отделяется Великая Отечественная война.

Но мы никогда не забудем наших защитников.Мы свято чтим подвиг воинов – благодарненцев. В Благодарном горит Вечный огонь славы героям, павших в боях. Мы обязаны им тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Слава героям!

Слайд 13. (на фоне песни «Поклонимся великим тем годам» - музыка А.Пахмутовой, слова М Львова, воспитатель читает строки)

Поклонимся великим тем годам…

Тем славным командирам и бойцам…

И маршалам страны, и рядовым, поклонимся и мертвым и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя, поклонимся, поклонимся, друзья!

Воспитатель: Давайте еще раз вспомним наших героев и почтим их память минутой молчанья.

Ребенок: Пусть не будет войны никогда, не коснется нас больше беда!

В день Победы все песни поют, в честь победы сверкает салют!

Слайд 14. (на фоне вступления песни «День Победы» - музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова,)

Воспитатель: Дню Победы слава! Слава!

Дети: Слава! (машут лентами над головой)

Воспитатель: Ветеранам слава!

Дети: Слава!

Воспитатель:Cчастью, миру на земле…

Все: Слава, слава, слава!

Подпесню «День победы»- дети маршем обходят группу и уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451627-dni-voinskoj-slavy-rossii-metodicheskaja-rabo