Сценарий литературного вечера «Творчество Агнии Барто»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 56 комбинированного вида

Колпинского района Санкт-Петербурга

Сценарий литературного вечера

«Творчество Агнии Барто»

Составила воспитатель Морева М.В.

Сценарий литературного вечера

«Творчество Агнии Барто».

Цель:

-формировать интерес к творчеству А. Барто.

Задачи

Образовательные:

- обобщить и закрепить представления детей о биографии и творчестве А. Л. Барто;

-учить выразительно читать стихи.

Развивающие:

-развивать речь, память, творческие способности;

-развивать фонематический слух;

-развивать познавательный интерес путём привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций;

-создать благоприятный психологический климат.

Воспитательные:

-воспитывать интерес и любовь к книгам;

-воспитывать нравственные чувства.

Предварительная работа: чтение произведений А. Барто, выставка книг в группе, рассматривание иллюстраций, знакомство с творчеством А. Барто, её биографией, просмотр презентации «Агния Барто».

Ход мероприятия:

Дети заходят в Библиотеку.

Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся, ласково улыбнёмся и подарим всем хорошее настроение своей улыбкой.

Сколько звёзд на небесах, сколько есть цветов в лесах,

Сколько капель в морях, сколько книг стоит на полках –

Проживают они с нами в наших добрых домах.

Жить без книг Агнии Барто мы не могли бы хорошо -

Дорог нам их вечный свет!

Книгам добрым, интересным все мы вместе шлём ПРИВЕТ!

Дети садятся.

Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько на столе лежит книг! Эти книги написаны замечательной поэтессой А. Л. Барто.

Родилась Агния Львовна Барто 17 февраля 1906 года в Москве. Отец ее Лев Николаевич был ветеринарным врачом. Он лечил зверей и птиц и учил свою дочь любить животных. Лев Николаевич научил свою дочь читать. За свою жизнь Агния Барто придумала более 700 стихов для детей и о детях.Она говорила:

«Я пишу не только для детей. Ребенок растет с каждым днем, а стихи остаются с ним в памяти. Они ещё своим детям потом прочтут».

 На стихи А. Л. Бартонаписаны много песен и одну из них я предлагаю вам спеть.

Дети поют песню «Любитель –Рыболов».

С утра сидит на озере Любитель-рыболов, 
Сидит, мурлычет песенку, А песенка без слов: 
"Тра-ля-ля, Тра-ля-ля, Тра-ля-ля".
Озеро глубокое, Удачным будет лов. 
Сейчас поймает окуня Любитель-рыболов. 
"Тра-ля-ля, Тра-ля-ля, Тра-ля-ля". 
Песенка чудесная - И радость в ней, и грусть, 

И знает эту песенку Вся рыба наизусть. 
"Тра-ля-ля, Тра-ля-ля, Тра-ля-ля". 
Как песня начинается, Вся рыба расплывается... 
"Тра-ля!"

Входит рыболов.

Рыболов:Здравствуйте ребята. Я рыболов и люблю ловить рыбу. Правда у меня не всегда это получается. Но услышав вашу песенку, я понял вои ошибки. Буду ловить рыбу в тишине. 

Я слышу, вы говорите про поэтессу Агнию Барто. Её книги  любят взрослые и дети, а стихи не просто развлекают, смешат, они учат ребят правилам вежливости, дисциплине, стойкости, уважения к труду.

Д

4. Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

— Ох, доска кончается.

Сейчас я упаду!

5. Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык —

Опрокинул грузовик.

1 Зайку бросила хозяйка

Под дождем остался зайка

Со скамейке слезть не мог

Весь до ниточки промок.

2. Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу

Все равно его не брошу

Потому что он хороший.

3. У меня живет козленок

Я сама его пасу.

Я козленка в сад зеленый

Рано утром отнесу.

Он заблудится в саду –

Я в траве его найду.

Рыболов:  Молодцы ребята, справились с заданием. Эти стихи из сборника «Игрушки».

Ведущий:Наши ребята знают и другие стихи Агнии Барто.

Дети читают стихи. Последнее «Наша Таня»

Появляется девочка Таня с мячом.

Таня:Здравствуйте ребята. Меня зовут Таня, вы про меня стишок читали. У меня есть мяч, давайте играть в ручеек.

Игра «Ручеек»

Первый ребенок берет в руки мячик, поднимает над головой и передает назад другому ребенку. Последний, кто получит мяч перебегает вперед и также передает мяч назад и т.д.

Таня:Как с вами весело, давайте еще играть. Я знаю игру «Путаница». Буду читать стихи Агнии Барто, но на правильно, а вы меня исправляйте.

Д

2. Матросская шапка,Веревка в руке,

Тяну я кораблик По быстрой реке,

И скачут котята (лягушки) За мной по пятам,

И просят меня:- Прокати капитан!

(«Кораблик»)

4. Я люблю свою кроватку, (лошадку)

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

(«Лошадка»)

1. Спать пора! Уснул волчок, (бычок)

Лег в коробку на бочок.

Сонный ежик (мишка) лег в кровать,

Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,

Он ежихе (слонихе) шлет поклон.

(«Слон»)

3. Вертолет (самолет) построим сами,

Понесемся над лесами.

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

(«Самолет»)

Ведущий:Ребята, вот и подходит к концу наша встреча . Вы скоро все научитесь читать и сможете сами прочесть много новых и интересных произведений А.Барто.

Стихи Агнии Барто – это больше чем поэзия – это большая страна детства!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451802-scenarij-literaturnogo-vechera-tvorchestvo-ag