- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД Конструирование «Солдат»
Конспект нод по конструированию в средней группе.
Автор: Кондрина Л.Ю.
Цель: изготовление поделки «солдат» в технике игрушка- конус..
Задачи:
Образовательные:
Ознакомление детей с государственным праздником - Днем защитника Отечества через занятие по конструированию.
Закрепление знания детей о родах войск.
Формирование умение делать конус из половины круга Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, качества характера присущие солдатам.
Развивающие:
Развивитие умения работать по шаблону, вырезать мелкие детали.
Развивать самостоятельность.
Воспитывающие:
Воспитание чувства гордости за Российскую армию, за своих близких родственников, желание быть похожими на сильных и смелых воинов.
Воспитывать доброе отношение к папе, дедушке, брату; стремление сделать им красивый подарок
Материал:
Для работы потребуется цветная бумага:
1 лист зеленой двусторонней,
черная полоска 4 х 0,5 см(для ремня)
Полоска зеленой бумаги 10 х 2 см
небольшие кусочки красного(звезда, полосы на погонах), желтого (пряжка), и для волос -по вашему желанию.
Ножницы и клей- карандаш
Ребята скажите пожалуйста кто такие защитники родины.
Посмотрите на картинки и скажете мне кто на них нарисован. (летчик танкист пограничник моряк)
Дидактическая игра Кто что делает:
Летчик- летает на самолете
Танкист- водит танк
Моряк- плавает на корабле
Пограничник- охраняет границу
Ребята отгадайте загадку:. Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идет и в град, Не покинет пост. Ответ: Солдат.
Солдаты охраняют нашу родину на суше. Они в случае боя воюют на земле.
У солдат есть автоматы и из них они стреляют по врагу. Любая профессия военного почетна.
Проведение: физкультминутки.
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой – раз, правой – раз!
Посмотрите- ка на нас!
Приседаем быстро, ловко.
Морякам нужна сноровка
Чтобы мышцы укреплять
И по палубе шагать! (приседания – руки вперед)
Посмотрите какой солдат есть у меня. Но в русской пословице говориться что один в поле не воин. Давайте сделаем для нашего солдата друзей.
Как называется фигура из которой сделано туловище солдата. (Конус)
Как его можно сделать?
(показ при необходимости) Изготовление конуса из полукруга
А голова? (круг)
Что одето на голове у солдата? (каска)
Какой она формы ? (полукруг)
Давайте оденем каску на голову солдату, а затем приклеим голову к конусу.
А как вы думаете из какой геометрической формы я сделала руки?
(прямоугольник)
Я обрезала уголки с одной стороны и получился полукруг, а затем приклеила руки по бокам.
Что у нас еще осталось на тарелочках? (ремень)
Давайте и его приклеим
Какие хорошие друзья получились для нашего солдата.
Ребята, из каких геометрических фигур мы сделали солдата?
Что вам было делать легко?
А что сложно?
Вы все справились с работой. Давайте отнесем наших солдат на выставку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451908-konspekt-nod-konstruirovanie-soldat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.