Конспект НОД по формированию культурно-гигиенических навыков для детей раннего возраста «Почему у Мишутки заболели зубки»

Конспект НОД по формированию

культурно-гигиенических навыков

для детей раннего дошкольного возраста

«Почему у Мишутки заболели зубки»

Цель: продолжать работу по формированию КГН. На примере сказки показать необходимость чистки зубов два раза в день.

Задачи:

- учить чистить зубы.

- развивать навыки самообслуживания;

- закрепить уже имеющиеся у детей культурно-гигиенические навыки;

- воспитывать аккуратность и опрятность.

Материал к занятию: мягкая игрушка – ширма, мама медведица в красном сарафане, три медвежонка ( три куклы би ба бо), зубная щетка, зубная паста, декорация леса.

Предварительная работа: беседа; рассматривание сюжетных картинок; заучивание игры.
Ход мероприятия
Дети садятся на стульчики.

Мама медведица в красном сарафане (воспитатель): - Ребята, сегодня мы вам хотим рассказать сказку про моего сынишку, глупого медвежонка, который не хотел чистить зубы.

Жил в лесу медвежонок вместе с мамой-медведицей. Он веселым, шустрым был. Представляете, ребята - он ужасно чистить зубки не любил.

- Зубы надо обязательно чистить два раза в день: утром и вечером, - говорила ему мама.

Но Мишка ее не слушал.

-Не хочу, не буду!

- Не будешь чистить зубы, они заболят, - сердилась мама.
- Подумаешь, - решил глупый медвежонок, - Какая разница, чищу я зубы или нет! Не могут они от этого заболеть.

И вот однажды он сидел на полянке и грыз яблоко. Вдруг ему стало больно-пребольно.

- Ой -ой! - вскрикнул медвежонок. Неужели, зуб заболел? – удивился он.

– Ну и что! Это потому что яблоко очень твердое. Буду есть мед. Он мягкий, и от него-то уж точно зубы болеть не будут.

И он взял бочонок с медом. Но и от меда зубы болеть не перестали. Медвежонок расстроился и пошел к друзьям за советом. Медвежата весело играли на лесной опушке.

- Мишка, привет! – закричали они. – А почему ты такой грустный?

- Зубы болят, - печально сказал медвежонок.

- Наверное, ты забывал их чистить? – предположили друзья.

- А вы что, каждый день чистите? – удивился медвежонок.

- А как же, - наперебой закричали медвежата. – Не просто каждый день, а утром и вечером. Разве родители тебе не говорили, что если за зубками не ухаживать, то они будут болеть?

- Говорили, - загрустил медвежонок. – Только я их не слушался.

И вообще не понимаю — зачем чистить зубы?

- Если не чистить зубы, то на них живут страшные микробы. Они разрушают наши зубки! - объяснили друзья медвежонку.

Медвежонок испугался страшных микробов и сразу побежал к маме-медведице и прямо с порога закричал:

- Мама, мама! Поскорее дай мне щетку, зубную пасту или порошок!

-Успокойся, милый Мишка, успокойся мой сынок! Вот тебе твоя зубная паста, вот тебе твоя зубная щетка!

Если будешь чистить зубки

По утрам и вечерам,

То противные микробы

Не страшны твоим зубам!

С тех пор медвежонок никогда не забывал чистить зубы.

Ведущая-медведица:Ребята, а, давайте мы все встанем и (тоже почистим свои зубки) поиграем.

Чистить зубки начинаем, повторяемое движение сверху вниз рукой
Ходит щетка сверху вниз с воображаемой щеткой около рта,
Чисто-чисто вычищаем,
Всем микробам скажем: "Брысь!" отмахиваемся ладошкой,
Щетка, торопись вперед! указываем вперед вытянутой рукой,
Все микробы победим! поднимаем руки вверх,

Ведущая-медведица: А, скажите мне, ребятки про кого наша сказка?

Что случилось с медвежонком?

А почему у него заболели зубки?

А зачем надо чистить зубки?

Стал ли наш герой Мишка чистить зубы?

А сколько раз в день надо чистить зубы?

А какие предметы нам нужны, чтобы почистить зубки?

А вы дома чистите зубки?

А кто вас научил это делать?

Мама Медведица: - Спасибо, ребята, а теперь я пойду к своему сыну, а вы не забывайте чистить зубы два раза в день и ваши зубы всегда будут здоровыми. До свидания!

Дети: - До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452098-konspekt-nod-po-formirovaniju-kulturno-gigien