- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Влияние коллективной работы на психологический климат в студии»
480
1
Государственное бюджетное нетиповое
образовательное учреждение
Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
Методическая разработка
ВЛИЯНИЕ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В СТУДИИ
Автор:
Терентьева Екатерина Леонидовна
педагог дополнительного образования
Санкт-Петербург
2021 год
Содержание
Коллективная работа «Теремок» | 2 |
Настольная игра «Путешествие по Петербургу» | 3 |
Кукольное представление «Моряк и русалка» | 3 |
Коллективная работа «Галерея хуожников» | 4 |
Коллективная работа «Музей посвященный ВО и Блокаде Лениграда» | 5 |
Кукольное представление «Театр теней» | 6 |
Влияние коллективной работы на вовлеченность обучающихся в творческий процесс
Коллективная работа кукольный спектакль «Теремок» вовлекла обучающихся в творческий процесс, раскрыла их сильные стороны, показала родителям, таланты их детей и что рисование и творчество, может быть и прикладным и очень интересным.
Презентация для родителей настольной игры «Путешествие по Петербургу» позволила погрузится в творческий процесс студии и познакомило родителей с творчеством их детей в необычной форме.
Коллективная работа - это прежде всего коллективная общая цель, когда цель поставлена: «Поставить кукольный спектакль и показать его для родителей», работа над проектом еще интереснее, ведь есть маяк, на который мы идем.
Коллективная работа выделяет лидеров. Кому-то интересно проявить себя в качестве куратора проекта и всем вместе обсуждать творческий процесс.
Как часто мы бываем услышанными, а ведь это очень важно для любого из нас. Коллективная работа - это индивидуальное мнение каждого из обучающегося. Его истории, переживания, опыт, который мы собираем в одну общую работу.
Атмосфера в любом коллективе – залог прекрасного психологического климата, а атмосфера в творческой студии – это еще и друзья, веселое настроение и заряд позитива.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452306-metodicheskaja-razrabotka-vlijanie-kollektivn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Нейросети в работе педагога»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.