- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по развитию речи «Сюжетно-ролевая игра Магазин»
Цель: формирование игрового опыта детей.
Задачи:
1. Вызвать интерес к игровым действиям;
2. Формировать у детей представления о магазине;
3. Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи.
Конспект НОД по развитию речи «Сюжетно-ролевая игра Магазин»
Цель: формирование игрового опыта детей.
Задачи:
Вызвать интерес к игровым действиям;
Формировать у детей представления о магазине;
Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи.
Ход игры:
Дети, а вы любите ходить в магазин? (ответы)
А что вы покупаете в магазине? (ответы)
Ребята а вы знаете, какие бывают магазины? (ответы)
Наш магазин называется «Овощи и фрукты», в нем продаются овощи и фрукты.
Я буду продавцом, а Никита будет покупателем. А вы все смотрите нас и слушайте внимательно. Потом и вы будете играть сами.
В ходе показа, воспитатель поясняют детям, кто она и что она делает, кто Никита и что он делает.
Покупатель приходит в магазин, выбирает, фрукты и овощи, положить в корзину и подходить к продавцу. Покупатель:
Продавец:
- Здравствуйте!
- Здравствуйте
- Что хочешь купить?
- Я хочу купить…
- Дайте мне, пожалуйста…
- Сколько?
- Одну морковку.
- Морковь стоит … рублей.
- Возьмите деньги.
- Возьмите, пожалуйста, чек.
- Спасибо, до свидания!
- До свидания!
Далее дети меняются ролями.
В ходе игры воспитатель корректирует поведение игроков, нужно сказать слова «спасибо» и «пожалуйста».
Дети, давайте свои покупки отнесем домой, и из купленных продуктов приготовим обед и накормим кукол.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453294-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-sjuzhetno-rol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.