Отчёт педагога за 2020-2021 учебный год объединение "Картинг и вездеходная техника"

Отчет о проделанной работе

за 2020-2021 учебный год

педагога дополнительного образования

Панкратова Олега Владимировича

Объединение «Картинг и Вездеходная техника»

Отчет о работе по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе технического направления «Картинг и вездеходная техника».

(название программы)

В отчете представлена работа с обучающимися, работа по самообразованию и распространению педагогического опыта.

Цель программы: создание условий в детском объединении картингистов для всестороннего развития личности гражданина и патриота своей страны, малой Родины, популяризация картингового вида спорта в районе, селе на основе спортивных традиций, предпрофильная подготовка учащихся среднего и старшего школьного возраста.

Задачи образовательной программы:

Задачи первого года обучения:

• Познакомить воспитанников с начальными сведениями о картинге, соревнованиях по этому виду спорта. Его истории.

• обучить воспитанников владению инструментом и правилам безопасности работы;

• научить основам технического обслуживания, регулировке и ремонту;

Завершающим этапом работы детского объединения первого года обучения являются соревнования, проводимые внутри объединения, что повышает интерес воспитанников и создаёт ситуацию «успеха».

Задачи второго года обучения

• Дать учащимся углублённые знания о картинге, соревнованиях, гонщиках картингистах;

• Познакомить воспитанников с основами картостроения, профессией слесаря – авторемонтника;

• Расширить и углубить знания по двухтактным двигателям внутреннего сгорания;

• Изучить правила дорожного движения, оказание первой медицинской помощи;

• Выполнять спортивно-тренировочную езду на карте;

Завершающим этапом работы детского объединения второго года обучения являются показательные выступления и соревнования.

Задачи третьего года обучения

• Расширить знания о картинге и гонщиках-картингистах;

• Продолжить знакомство воспитанников с основами картостроения;

• Расширить и углубить знания по двигателям внутреннего сгорания;

• Продолжить изучать правила дорожного движения, приобретения волевых качеств характера, оказание первой медицинской помощи;

• Выполнять спортивно-тренировочную езду на карте.

Завершающим этапом работы детского объединения третьего года обучения являются соревнования.

Задачи четвертого года обучения

• Иметь навыки составлении чертежей, требующих доработки или изготовления, продолжить изучать правила дорожного движения, оказание первой медицинской помощи;

• Проектирование, конструирование и совершенствования картов;

• Выполнять спортивно-тренировочную езду на карте.

Принимать участие в соревнованиях по картингу на первенство группы;
Задачи пятого года обучения

• В совершенстве знать типы двигателей и их классификации;

• Продолжить проектирование, конструирование и совершенствование картов, изучать устройство мотоциклетных двигателей до мелочей;

• Иметь навыки составления чертежей, требующих доработки или изготовления конкретных деталей с высокой точностью;

• Уметь в совершенстве управлять картом участвовать в соревнованиях.

Задачи шестого года обучения

• Приобретение умений и навыков конструирования и постройки карта;

• Умение в совершенстве управлять картом;

• Привитие культуры поведения на дороге общего пользования,

• Профилактика ДТП – сохранение жизни и здоровья детей;

• Участие в конкурсах и соревнованиях.

Срок реализации программы.

Программа рассчитана на 6 лет обучения и предназначена для обучения детей от 8 до 16 лет.

Обучение проходит в форме групповых и индивидуальных занятий.

Планируемые результаты:

Учащиеся первого года обучения

• Владеют начальными сведениями о картинге, соревнованиях по этому виду спорта. Его истории.

• Владению инструментом и правилам безопасности работы;

• Владеют основам технического обслуживания, регулировке и ремонту;

Учащиеся второго года обучения

• Имеют углубленные знания о картинге, соревнованиях, гонщиках картингистах;

• Знакомы с основами картостроения, профессией слесаря – авторемонтника, имеют определенные навыки в этой области знаний, предусмотренные программой;

• Имеют знания по двухтактным двигателям внутреннего сгорания;

• Знают правила дорожного движения, оказание первой медицинской помощи;

• Умеют выполнять спортивно-тренировочную езду на карте;

Учащиеся третьего года обучения

• Имеют расширенные знания о картинге и гонщиках-картингистах;

• Имеют углубленные знания и навыки по основам картостроения;

• Имеют углубленные знания по двигателям внутреннего сгорания;

• Хорошо знают правила дорожного движения, приемы и навыки приобретения волевых качеств характера, оказание первой медицинской помощи;

• Выполняют спортивно-тренировочную езду на карте.

Учащиеся четвёртого года обучения

• Ремонта четырёхтактного карбюраторного двигателя;

• Работы с основными системами двигателя;

• Технического обслуживания микроавтомобиля карт (разборка, сборка и т.п.);

• Эксплуатации и ремонта ходовой части карта;

• Терпения и настойчивости при выполнении задания, доводить его до логического завершения;

• Работы в команде.

По окончанию пятого года обучения обучающиеся должны-

• Техническое устройство мини –автомобиля.

• Правила проведения различных соревнований по автоспорту;

• Правила организации трасс по автоспорту;

• Правила техники безопасности при работах в мастерской, при техническом обслуживании и вождении автомобиля;

• Свободно владеть специфические понятия и терминологию;

• Осуществлять вождение мини-авто карт;

• Работать в команде;

• Безопасное и обдуманное поведение за рулём автомобиля в будущем.

• По работе основных систем двигателя;

• Ремонта и эксплуатации по устройству четырёхтактного карбюраторного двигателя;

• Производить техническое обслуживание микроавтомобиля (разборка, сборка и т.п)

• Ремонта и эксплуатации ходовой части автомобиля;

• Работы в команде;

• Терпения и настойчивости при выполнении задания, доводить его до логического завершения.
  По окончанию шестого года обучения обучающиеся должны-
  знать:
  В совершенстве знать материальную часть;

• В совершенстве устройство двухтактного двигателя;

• Содержание общей и специальной технической подготовки
  Самостоятельно подготавливать и производить настройку карта к тренировкам и соревнованиям;

• Оказывать консультационную помощь учащимся групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп при настройке двигателя к тренировкам и соревнованиям;

• Оказывать консультационную помощь учащимся групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп для участия в соревнованиях по картингу в качестве судей и спортсменов.

Сентябрь 2020

Октябрь 2020

Ноябрь 2020

Декабрь 2020

Январь 2021

Февраль 2021

Март 2021

Апрель 2021

Май 2021

Динамика результативности реализации

программы «Картинг и Вездеходная техника»

Мониторинг результатов обучения по программе (теоретическая, практическая подготовка, общие учебные умения и навыки)

Мониторинг личностного развития (организационно-волевые, ориентационные, поведенческие качества) обучающихся

Результаты участия обучающихся в конкурсах и соревнованиях

за 2020-2021 уч. год

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453448-otchjot-pedagoga-za-2020-2021-uchebnyj-god-ob