- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для контроля усвоения грамматического материала по теме Conditionals
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If they feel tired, they ………………………….….(go) to sleep earlier tonight.
I ……………………..……(come) if I had time.
If I had lost all my money, I…………………..……… (be) very unhappy.
If it …………………………(rain), she’ll wear her new raincoat.
If she …………………………(have) a good voice, she would become a singer.
I wouldn’t say it if I …………………….….(be) you.
Your friend wouldn’t have phoned you if you………………….. (not/ meet) her in the street.
If we……………………. (take) a taxi, we wouldn’t have missed the train.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If they feel tired, they ………………………….….(go) to sleep earlier tonight.
I ……………………..……(come) if I had time.
If I had lost all my money, I…………………..……… (be) very unhappy.
If it …………………………(rain), she’ll wear her new raincoat.
If she …………………………(have) a good voice, she would become a singer.
I wouldn’t say it if I …………………….….(be) you.
Your friend wouldn’t have phoned you if you………………….. (not/ meet) her in the street.
If we……………………. (take) a taxi, we wouldn’t have missed the train.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If they feel tired, they ………………………….….(go) to sleep earlier tonight.
I ……………………..……(come) if I had time.
If I had lost all my money, I…………………..……… (be) very unhappy.
If it …………………………(rain), she’ll wear her new raincoat.
If she …………………………(have) a good voice, she would become a singer.
I wouldn’t say it if I …………………….….(be) you.
Your friend wouldn’t have phoned you if you………………….. (not/ meet) her in the street.
If we……………………. (take) a taxi, we wouldn’t have missed the train.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If they feel tired, they ………………………….….(go) to sleep earlier tonight.
I ……………………..……(come) if I had time.
If I had lost all my money, I…………………..……… (be) very unhappy.
If it …………………………(rain), she’ll wear her new raincoat.
If she …………………………(have) a good voice, she would become a singer.
I wouldn’t say it if I …………………….….(be) you.
Your friend wouldn’t have phoned you if you………………….. (not/ meet) her in the street.
If we……………………. (take) a taxi, we wouldn’t have missed the train.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If you ……………………..…(eat) too many cookies after dinner tonight, you will get a stomachache.
If I………………………. (be) you, I wouldn’t buy that car.
If you invited her to the dance, she………………………………. (be) very pleased.
If I drink too much coffee, I………………………….. (get) a headache.
If you………………………. (write) him a letter, he would know our address.
If you had phoned me before you came, you …………………………..(find) me at home.
If I………………………………… (not/ wake up) early yesterday, I would have been late for classes.
We ………………………………………..(leave) without her if she arrives late.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If you ……………………..…(eat) too many cookies after dinner tonight, you will get a stomachache.
If I………………………. (be) you, I wouldn’t buy that car.
If you invited her to the dance, she………………………………. (be) very pleased.
If I drink too much coffee, I………………………….. (get) a headache.
If you………………………. (write) him a letter, he would know our address.
If you had phoned me before you came, you …………………………..(find) me at home.
If I………………………………… (not/ wake up) early yesterday, I would have been late for classes.
We ………………………………………..(leave) without her if she arrives late.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If you ……………………..…(eat) too many cookies after dinner tonight, you will get a stomachache.
If I………………………. (be) you, I wouldn’t buy that car.
If you invited her to the dance, she………………………………. (be) very pleased.
If I drink too much coffee, I………………………….. (get) a headache.
If you………………………. (write) him a letter, he would know our address.
If you had phoned me before you came, you …………………………..(find) me at home.
If I………………………………… (not/ wake up) early yesterday, I would have been late for classes.
We ………………………………………..(leave) without her if she arrives late.
Complete the sentences. Use the correct form of the verbs in brackets.
If you ……………………..…(eat) too many cookies after dinner tonight, you will get a stomachache.
If I………………………. (be) you, I wouldn’t buy that car.
If you invited her to the dance, she………………………………. (be) very pleased.
If I drink too much coffee, I………………………….. (get) a headache.
If you………………………. (write) him a letter, he would know our address.
If you had phoned me before you came, you …………………………..(find) me at home.
If I………………………………… (not/ wake up) early yesterday, I would have been late for classes.
We ………………………………………..(leave) without her if she arrives late.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454007-test-dlja-kontrolja-usvoenija-grammaticheskog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Методические рекомендации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.