Сценарий игры- соревнования"Найди сладкий клад"

Сценарий игровой программы « Найти сладкий клад»

Цель: Организация и проведение досуга воспитанников школы - интерната.
Способствовать укреплению дружеских взаимоотношений между детьми.

Продолжать приобщать детей к здоровому образу жизни и формировать интерес к спорту.

Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.

Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь.

Задачи:

Привлекать воспитанников к активному образу жизни.

Воспитывать в детях чувство товарищества, сплоченности команды.

Воспитывать у детей чувство переживания за своих товарищей (команду) в эстафетах и соревнованиях.

Развивать кругозор и творческие способности воспитанников.

Развивать взаимовыручку, умение прийти на помощь.

Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте – схеме, определять направление маршрута.

7 -8 классов

Форма: Состязание.

Игра проводится на территории  Александровского городского парка культуры и отдыха, включает в свою программу, конкурсы, интеллектуальные задания.

Игра требует большой подготовки. Особое внимание необходимо уделить изготовлению карты местности, на которой будет проводиться игра. Участникам игры запрещается до старта проходить маршрут трассы.

Педагогические возможности: способствует развитию у детей чувства коллективизма, ответственности перед товарищами по команде, развивает физические качества, такие как: сила, ловкость, выносливость, проверить себя на сообразительность, получить новые знания.

Возраст: В данной игре принимают учащиеся 7- 8 классов ( 14-15 лет). Но обратить внимание следует на то, что бы командные силы были равны.

Цели:

• сплочение детского коллектива,

• научить быстро, принимать решения,

• ориентация на местности

Задачи:

• знакомство детей с коллективной игровой деятельностью;

• формирование у детей навыка работы в группах, умения принятия коллективных решений в процессе обсуждения подсказок;

• выявление лидеров.

План проведения КТД

1. Совместная подготовка и разработка КТД – клас. руководители, воспитатели,

2. Старт игры – игровая команда 7 класса , ( Центральный вход ьв Александровский парк)

3. Игровая команда -8 класса ( Вход с проспекта Платовский).

4. Игра (прохождение станций и выполнение заданий).
5. Финиш.
6. Награждение.

Начало игры. Все отряды собираются около центрального входа школы. Звучит веселая музыка. , воспитанники 

Воспитатель.

Сегодня сладкий клад мы отправляемся искать. 
Вам много трудностей придётся испытать. 
Надо ловкими вам стать,
Чтобы сладкий клад нам увидать! 

Первая команда 8 класса

1. Король внезапно «съел слона»,

И королева спасена!

Откройте мне простой секрет,

Где может быть такой обед?

1. Я сторож с одной рукой.

Хочу дружить с тобой.

Поднимаю руку — пропускаю,

опускаю руку — проезд запрещаю

1. Он — могучий!

Крона — в тучах.

1. На полу квадратном крыша. Всех вокруг барханов выше, И под нею фараон. Свой загробный смотрит сон.

1. Место, специально приспособленное для целевой и учебной стрельбы из персонального стрелкового оружия;

1. Во власти сцены и кулис

Аплодисментов дождь повис!

7.

Вторая команда 7 класса

1. Архитектурный элемент, криволинейное перекрытие сквозного или глухого проёма в стене или пролёта между двумя опорами (колоннами). Как и любая сводчатая конструкция, создаёт боковой распор. Как правило, симметричны относительно вертикальной оси.

1. Я не живой, но я расту.

У меня нет лёгких, но мне нужен воздух.

У меня нет рта, но вода убьёт меня. Кто я?

1. Стоит на площади герой.

Он мускулистый, молодой.

Стоит в жару, стоит в мороз.

Он к месту накрепко прирос.

1. Летом в сквере в душный зной.

Столб струится водяной.

Брызги есть, но спрятан кран.

1. В ней для птиц всегда уют,

Люди зёрнышки кладут. Дом без окон, но с макушкой,

Называется ...

6.Во власти сцены и кулис

Аплодисментов дождь повис!

Всем спасибо!

Команды нашли «сладкий клад» Но , а теперь чаепитие!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454036-scenarij-igrysorevnovanijanajdi-sladkij-klad