- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник в начальной школе
Спортивный праздник в начальной школе
«Весёлые старты»
Цель:Пропаганда здорового, активного образа жизни.
Задачи:
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Укрепление здоровья учащихся.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь:
Секундомер, свисток, стойки, палочки эстафетные, мячи (баскетбольные, волейбольные), обручи, малые мячи, пластмассовые ведра.
Состав команды: 10 участников (5 мальчиков, 5 девочек).
Ход праздника:
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с ваминачинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – "Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте!
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
В нашем соревновании участвуют команды ….. (представление команд).
Ведущий.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Представление жюри.
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить всем очень нужно!
1 конкурс. «Разминка».
Участники команд бегут до ориентира, передавая друг другу эстафетную палочку. Побеждает команда, окончившая эстафету первой.
2 конкурс. «Меткий стрелок».
Напротив каждой команды находится пластмассовое ведро. По очереди каждый игрок делает один бросок малым мячом в ведро. При подсчете очков учитывается количество попаданий. Побеждает команда, которая больше всего попала мячом в ведро.
Ведущий: Пусть не сразу все дается,
Поработать вам придется!
Ждут вас обручи, мячи,
Ловкость всем ты покажи!
3 конкурс. «Колодец» (помощники держат по одному обручу для каждой команды).
Участники команд бегут до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезают в обруч и бегом возвращаются обратно. Побеждает команда, первая окончившая эстафету.
4 конкурс. «Крабики».
Каждому участнику необходимо, передвигаясь способом «крабик», добраться до определенного ориентира, после чего бегом вернуться к исходной позиции. Побеждает команда, первая окончившая эстафету.
Ведущий.
Всем, ребята, мой совет
И такое слово:
Спорт любите с детских лет,
Будете здоровы!
Ну-ка, дружно, детвора
Крикнем все:
Дети: Физкульт – Ура!
5 конкурс. «Арбузы».
Участники команд бегут до ориентира, держа в руках два баскетбольных мяча, и передают их следующему участнику. Побеждает команда, первая окончившая эстафету.
6 конкурс. «Посадка картофеля».
Перед участниками лежат 3 малых мяча. По сигналу первый участник берет один мяч, бежит до первой лунки, кладет мяч, возвращается обратно. Берет второй мяч, бежит до второй лунки, кладет мяч, возвращается обратно. Берет третий мяч, бежит до третьей лунки, оббегает стойку, положив мяч в лунку, возвращается обратно, касаясь рукой следующего игрока.
Второй участник бежит до первой лунки, берет мяч, возвращается обратно, кладет на коврик, бежит до второй лунки, берет второй мяч, возвращается обратно, кладет на коврик, бежит до третьей лунки, берет мяч, оббегает стойку, возвращается обратно, отдает мяч в руки. Побеждает команда, окончившая эстафету первой.
Ведущий:
И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
Жюри объявляет результаты соревнований, награждение команд (грамотами и медалями).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45577-sportivnyj-prazdnik-v-nachalnoj-shkole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.