- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренняя гимнастика в младшей группе ДОУ: конспект и методика проведения для воспитателей
Утренняя гимнастика- неотъемлемая часть режимных моментов, который требует особой подготовки не только ребенка, но и воспитателя.
В конспекте имеются все три части: вводная- которая включает в себя построение и ОВД, основную- в нее входят ОРУ, а также заключительная- дыхательная гимнастика.
588
0
Конспект утренней гимнастики в младшей группе | ||
Содержание | Дозировка | Методические указания |
I Вводная часть. Построение Ходьба обычная Ходьба на носках Бег Ходьба обычная Перестроение ll часть основная ОРУ 1.«Птички» И.п.: ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища. 1-развести руки в стороны, 2-мах руками , 3- и.п. 2.«Птички пьют» И.п.: ноги шире плеч, руки внизу. 1-наклон вперед, руки отвести назад, 2- и.п. 3.И.п.: руки на поясе, ноги слегка расставлены, руки на поясе. 1- поворот вправо. 2- и.п. 3- поворот влево 4- и.п. 4. И. п.: стоя, ноги вместе, кубик в обеих руках у груди. Прыжки на месте на двух ногах в чередовании с ходьбой. 5пр. Дыхательная гимнастика «Улетели воробьи». III Заключительная часть Обычная ходьба | 5р 4-5р 4р 4р. 4р. | Встали все за мной, повернитесь ко мне! -Ребята, сегодня мы отправимся в гости. А к кому- отгадайте: Лесом катится клубок, У него колючий бок, Он охотится ночами За жуками и мышами. (Ёжик). -Правильно, ёжик. Мы отправимся в гости к ёжику. - Идём по лесу зеленому, идем к другу нашему. - Посмотрите какое большое болото вокруг. Нужно на носочках его пройти. -Идём по болоту -Убегаем скорее от лисы, она спряталась за деревом и хочет всех поймать! -Подходим к домику ёжика. А вот мы и пришли. Ежик боится птиц, поэтому давайте ему покажем что птицы очень добрые и хорошие существа. И превратимся на немного в маленьких и дружелюбных птичек. - Кружатся птицы, кружатся. А теперь отдыхают.( дети встали в круг) -Мы как птички крыльями помашем. Вот какие сильные крылышки наши. -Покажу я клювик свой, покачаю головой. - Мы покажем хвостик свой, спрятался он за спиной. -Я на месте не сижу, как воробушек скачу. - Поскакали все со мной! -Молодцы! -Улетели воробьи Далеко теперь они Напугал их Васька кот. Ах, и ох!( глубокий вдох, выдох). - А теперь пошли обычным шагом. - Ежик теперь не боится птиц, к тому же он сам хочет сделать с вами зарядку в другой раз. -Вы все молодцы! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456068-konspekt-provedenija-utrennej-gimnastiki-v-ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Документация образовательной организации»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания химии
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.