- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексное занятие в старшей группе ДОУ: готовимся к встрече Нового года
Комплексное занятие в детском саду. Старшая группа. Тема «Готовимся к Новому году»
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная.
Задачи: углубить представление детей о празднике Нового года; профессии артиста; воспитывать уважение к труду взрослых, которые создают детям праздник, желание сделать нарядной свою группу и порадовать подарками близких.
Ход занятия
1. Беседа с детьми о празднике Нового года.
- Когда бывает этот праздник?
- Чем он примечателен?
- Кто приходит в гости в этот день?
- Ребята, а вы знаете кто такой артист?
- Что он делает?
- Как он может развеселить ребят в новогодний праздник?
- Какие роли может играть артист?
- А вы хотите быть артистами?
Конспект занятия в старшей группе на тему «Новый год»
Комплексное занятие в детском саду. Старшая группа. Тема «Готовимся к Новому году»
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная.
Задачи: углубить представление детей о празднике Нового года; профессии артиста; воспитывать уважение к труду взрослых, которые создают детям праздник, желание сделать нарядной свою группу и порадовать подарками близких.
Ход занятия
1. Беседа с детьми о празднике Нового года.
- Когда бывает этот праздник?
- Чем он примечателен?
- Кто приходит в гости в этот день?
- Ребята, а вы знаете кто такой артист?
- Что он делает?
- Как он может развеселить ребят в новогодний праздник?
- Какие роли может играть артист?
- А вы хотите быть артистами?
Заранее приготовлены на столе различные костюмы, шапочки, атрибуты, сценический реквизит. Дети выбирают, какую роль они будут играть.
Один ребенок исполняет роль, показывая мимикой, жестами, звукоподражанием, а остальные дети отгадывают.
- Любите ли вы получать подарки?
- Что бы вы хотели получить в подарок на Новый год?
- Как вы думаете, приятно было бы вашим близким получить подарок?
2. Художественно-творческая деятельность: подарки близким.
- Дети изготавливают подарки своим близким по замыслу и воображению (рисунки, поделки и т. п.).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457303-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.