Конспект урока по обществознанию в 5 классе «Юные граждане России»

Конспект урока по обществознанию в 9 классе по теме:

"Современная избирательная система в Российской Федерации. Выборы Президента РФ"
учителя обществознания Афанасьевой Р.А.

МКОУ «Унъюганская СОШ №1»

Тема: "Современная избирательная система в Российской Федерации. Выборы Президента РФ".

Цель формирование у учащихся знаний о выборах, о современной избирательной системе в РФ.

Задачи:

1. Способствовать развитию правовой культуры учащихся, гражданственности и социальной активности.

2. Создать условия для реализации учащимися знаний в области избирательного права в конкретных жизненных ситуациях.

3. Формировать гражданское самосознание, дух состязательности, умение работать в коллективе.

4. Прививать интерес к политической жизни современного общества.

Тип урока: урок приобретения новых знаний

Методы урока: проблемный, частично - поисковый, творческий, словесный.

Формы работы: индивидуальная, групповая, коллективная.

Технологии: игровые, ИКТ.

Оборудование урока: Конституция РФ,раздаточный материал, мультимедиаустановка, презентация, видеоролики, плакаты-лозунги, соответствующая атрибутика.

Класс: 9

Ход урока

1. Организационный момент. (слайд№2)

Учитель: Молодежь – самая активная часть населения страны, ее будущее. Именно от той позиции, которую занимает молодежь, во многом определяется вектор дальнейшего развития государства. День молодого избирателя проводится ежегодно каждое третье воскресенье февраля с 2008 года. В этом году – это 19 февраля 2017 года.

Сегодня на уроке мы смоделируем ситуации, с которыми реально или гипотетически может встретиться избиратель. Ваша задача – проявить свою гражданскую позицию и знания в вопросах избирательного права. Работать сегодня будем в группах, поэтому вспомним основные приемы.

1.Умейте признать свои ошибки и проявить готовность к изменению своей позиции.

2.Учитесь слушать и слышать друг друга.

3.Каждый имеет возможность высказаться.

4.В споре рождается истина. Истина – главный итог работы группы.

Прошу вас разделиться на группы. Прикрепите эмблемы с логотипом "Я молодой избиратель".

А что значит – «быть избирателем?»

- Послушайте, как об этом размышляют ученики нашей школы.

(Просмотр видеоролика «Избиратель»)

-Чтобы вы добавили?

Прежде всего, избиратель должен принимать участие в общественной и политической жизни страны, ведь политика встречает нас на каждом шагу. Порой мы жалуемся на плохое управление страной, городом, критикуя действия и политику тех или иных структур. И только мы – простые граждане – в силах изменить политическую жизнь страны в лучшую сторону.

- Как это можно сделать? (ответы учащихся)

Это можно сделать, прежде всего, участвуя в выборах.

Все Вы, ребята, будущие избиратели. Участвуя в выборах, вы отдаете свой голос за партию или кандидата, которых считаете более достойными представлять и защищать ваши интересы на государственном уровне.

1. Мотивационный момент (слайд№3)

- Послушайте притчу и скажите, о чём она.

Притча.

Однажды к Конфуцию пришел ученик и спросил:

- Каковы основные характеристики хорошего правительства?

-Еда, оружие и доверие народа, — ответил Конфуций.

-А если представить, что тебя попросили пожертвовать одним из них, что бы это было?

-Оружие.

-А если пришлось бы отказаться и от второго?

-Еда.

-Но без пищи народ бы умер!

С незапамятных времен смерть была участью человеческих существ. Но народ, не доверяющий своему правительству, действительно пропадет.

Вопросы к классу

-Как вы поняли смысл этой притчи?

-Какое отношение имеет эта притча к нашему уроку?

(Ответы учеников.)

Учитель:Как часто вам приходится что-либо выбирать?

-Легко ли делать выбор?

-Кому из вас легко сделать какой-либо выбор?

- Что вам в этом помогает?

- А кто долго колеблется при принятии решения?

- Почему? Что вам мешает принять решение.

- Какой вывод сделаем?

Вывод: Перед человеком всегда стоит проблема выбора. Проблема выбора весьма актуальна, когда мы говорим об ответственности за сделанный политический выбор.

– Давайте предположим и ответим на вопрос нашей проблемы.
- Постарайтесь сформулировать цели и задачи урока?

Итак, мы сегодня рассмотрим следующие вопросы:

- Кого избирают? Как избирают? Как реализуются политические права российских граждан (избирать и быть избранным).

- Из какого источника мы об этом узнаем?

- О чем будем говорить на уроке?

(Будем говорить о выборах, об избирательной системе в РФ, процедуре голосования)

- Сформулируйте тему.

Тема"Современная избирательная система в Российской Федерации. Выборы Президента РФ." (слайд №4)

- Какую проблему нам надо решить на уроке?

(Как выглядит современная избирательная система РФ)

1. Актуализация знаний.

Учитель: Предлагаю вам поработать с Конституцией РФ

(Ст.32 Конституции РФ) (слайд 5)

Задание: Обратимся к тексту статьи 3 и 32 Конституции РФ.

(зачитывают текст статьи и отвечают на вопросы учителя)

Ст.3. Конституции РФ. Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления. Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы.

-Как народ осуществляет свою власть?

-Что является высшим выражением власти народа?

(референдум и свободные выборы.)

Ст. 32. Конституции РФ. Граждане РФ имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.

-Какое право гарантирует статья?

-Каким образом граждане могут осуществлять это право?

-Как думаете, почему граждане выбирают своих представителей для участия в управлении, а не сами управляют страной?

- О чем будем говорить на уроке?

(Будем говорить о выборах, об избирательной системе в РФ)

- Сегодня мы поговорим о выборах, об избирательной системе в России, об избирательном праве.

На какие вопросы нам предстоит ответить?

(Что такое избирательная система. Как проходят выборы, как избирается президент РФ)

Давайте составимплан нашего урока. (слайд 6)

План урока:
1. Понятие «выборы».

2.Современная избирательная система России.

3.Выборы президента РФ.

1. Работа по теме урока.

Просмотр видеоролика "Выборы"

- О чём же говорят ученики? (о выборах)

-Что же такое выборы?

(заслушиваются ответы детей, потом проверка. (слайд№7)

Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане определяют, кто будет представлять их интересы в тех или иных органах власти.

- Что узаконивает процедуру выборов? Где прописаны законы процедуры выборов? (избирательное право)

- Какие вы знаете принципы избирательного права?

(ответы детей)

-Как понимаете всеобщее право избирательной системы? (слайд№8)

(заслушиваются ответы детей, потом проверка по слайду №8)

- Объясните прямое право избирательной системы?

(заслушиваются ответы детей, потом проверка по слайду №8)

- Что можете сказать про свободное право избирательной системы?

(заслушиваются ответы детей, потом проверка по слайду №8)

- Что значит тайное право избирательной системы?

(заслушиваются ответы детей, потом проверка по слайду №8)

-Что же такое избирательная система? Попробуйте дать ответ на этот вопрос.

(Ответы учащихся) Проверка по слайду №9

А сейчас проведём тест «Я-избиратель»(Приложение1)

(Учащиеся выполняют тест и подводят итоги)

Учитель: В нашей стране выборы являются всеобщими. Это значит, что все взрослые граждане имеют право принимать в них участие независимо от пола, расы, вероисповедания.

Предоставляю слово учащимся, который приготовили материал по этой теме.

(Заслушиваются сообщения учеников) (Приложение2)

Ученик 1: Ценз – специальные юридические правила, ограничивающие допущение лиц к пользованию какими-либо политическими правами.

• Российское избирательное право вводит два ценза: возрастной и оседлости. Не могут избирать и быть избранными граждане, признанные судом недееспособными, или те, кто содержится в местах лишения свободы по приговору суда.

• Все граждане, имеющие право избирать и быть избранными, имеют равные права и обязанности.

• Прямые выборы означают, что каждый гражданин сам, непосредственно принимает в них участие.

(США- граждане каждые 4 года избирают выборщиков -538 чел., которые избирают Президента)

Каждый российский избиратель вправе никому не рассказывать о своем выборе, реализуя это право тайным голосованием.

Ученик2 Избирательное право – часть конституционного права

  Активное избирательное право – право избирать, то есть право граждан государства

     Участвовать в выборах в органы государственной власти, местного самоуправления.

• С 18 лет

 Пассивное избирательное право – право быть избранными.

• С 21 года в представительные органы

• С 35 лет президентом

Избирательное право – призвано гарантировать одно из основных конституционных политических прав гражданина – право участвовать в выборах.

(слайды№10, 11)

Учитель: что же включает в себя избирательная система?

Избирательная система включает: (слайд12)

• порядок избрания Президента РФ;

• порядок избрания депутатов Государственной Думы;

• порядок избрания глав администраций субъектов Федерации;

• порядок избрания депутатов законодательных органов местного самоуправления.

В настоящее время в России действует немало нормативных правовых актов, которые определяют сущность избирательной системы, Субъекты Федерации могут принимать нормативные правовые акты по вопросам организации и проведения выборов: как создавать списки избирателей, избирательные участки, избирательные комиссии.

(Защита плакатов учащихся)

Просмотр ролика (Президент РФ)

- О ком же говорят учащиеся? (ответы учеников)

Учитель:а мы переходим непосредственно к рассмотрению конституционного статуса Президента РФ.

Главой государства является Президент России.

Многие полномочия президента либо имеют непосредственно исполнительный характер, либо приближены к исполнительной власти. Наряду с этим, по мнению некоторых исследователей, президент не относится к какой-либо одной ветви власти, а возвышается над ними, поскольку осуществляет координирующие функции и имеет право роспуска Государственной думы. Подконтролен Совету Федерации.

Президент Российской Федерации является также гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина и верховным главнокомандующим Вооружёнными силами Российской Федерации.

В соответствии с Конституцией Российской Федерации и федеральными законами президент Российской Федерации определяет основные направления внутренней и внешней политики.

Давайте обратимся к статье 80 Конституции РФ и проанализируем ее основные положения

Глава 4. Президент Российской Федерации

Статья 80 Конституции РФ (работа в парах)

1. Президент Российской Федерации является главой государства.

2. Президент Российской Федерации является гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина. В установленном Конституцией Российской Федерации порядке он принимает меры по охране суверенитета Российской Федерации, ее независимости и государственной целостности, обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти.

3. Президент Российской Федерации в соответствии с Конституцией Российской Федерации и федеральными законами определяет основные направления внутренней и внешней политики государства.

4. Президент Российской Федерации как глава государства представляет Российскую Федерацию внутри страны и в международных отношениях.

- Итак, о чем говорит нам данная статья?

(учащиеся работают с текстом источника)

Президент РФ: (слайд13)

Порядок избрания Президента определяется статьей 81 Конституции РФ и федеральным законом от 17 мая 1995 года «О выборах Президента РФ». (слайд14)

Выборы осуществляются на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.

• Выборы проводятся только в том случае, если зарегистрировано не менее двух кандидатов.

• Выборы признаются состоявшимися, если в них приняло участие более половины избирателей, внесенных в списки избирателей.

• Избранным считается кандидат, который получил более половины голосов избирателей, принявших участие в голосовании.

К кандидату в Президенты предъявляются определенные требования:

- Какие? - Кто назовёт их?

(ученики называют и только потом к слайду №15 перейти)

- гражданин РФ;

- не моложе 35 лет;

- постоянно проживающий в России не менее 10 лет.

- Теперь необходимо сказать о сроке исполнения президентских полномочий. (слайд 16)

Если вы следите за новостями, то знаете, что в Конституцию России были внесены поправки, касающиеся изменения сроков исполнения полномочий Президентом и депутатами Государственной Думы РФ.

Теперь Президент РФ избирается сроком на 6 лет. И это положение вступило в силу с избранием ныне действующего Президента.

Вопрос учащимся:

В чем смысл увеличения срока президентских полномочий?

(ответы учащихся)

Кроме того, одно и то же лицо не может занимать должность Президента более двух сроков подряд. Это положение является одной из конституционных гарантий от всевластия Президента.

Порядок вступления Президента в должность определяется в статье 82 Конституции РФ (слайд 17).

Статья 82 Конституции РФ

1. При вступлении в должность Президент Российской Федерации приносит народу следующую присягу:

"Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, верно служить народу".

2. Присяга приносится в торжественной обстановке в присутствии членов Совета Федерации, депутатов Государственной Думы и судей Конституционного Суда Российской Федерации.

Президент приносит присягу на 30 день с момента официального объявления результатов выборов, в присутствии членов Совета Федерации, депутатов Государственной Думы и судей Конституционного Суда РФ.

- Кто действующий президент РФ в данный момент?

-Кто до него был?

-В каком году были последние выборы президента РФ? 

(слайды№ 18,19)                     

- Когда будут проводиться следующие выборы президента РФ?

V. Рефлексия урока. (слайд 20).

Составим синквейн со словами «президент» и «выборы» (слайд 20).

(Проверка выполненной работы)

Приложение 3

Возвращение к проблеме урока: как выглядит современная избирательная система в РФ?

1. Является ли голосование человека на выборах его участием в управлении страной?

2. Совместимы ли свобода и добровольность выборов с гражданским долгом и юридическими санкциями?

- Всё ли мы узнали об избирательной системе Российской Федерации?

(Ответы учащихся)

Учитель:конечно, не всё мы с вами рассмотрели на этом уроке, нам ещё предстоит делать новые открытия по этой теме. Вопрос остаётся открытым для нас.

Ну что ж, наш урок подошёл к концу. Вам молодым решать судьбу России в ближайшие годы. Хочется думать, что у вас возникло понимание того, что каждый гражданин государства самое малое, что может сделать для своей страны - не проявить равнодушия и безучастности к выборам, проходящим в стране. Ибо только равнодушие и безучастность позволяют государственным чиновникам оставаться некомпетентными и коррумпированными, открывают путь негативным явлениям в жизни общества.

(слайд 21).

1. Домашнее задание

Написать сочинение – размышление на тему: «Я – будущий избиратель»

Спасибо за урок! (слайд 22).

Приложение1

ТЕСТ «Я - избиратель»

Ответьте на вопросы, выбрав подходящий ответ.

1. Если ваш лучший друг будет уговаривать Вас проголосовать за кандидата на пост президента, который нравится ему, то:

а) сделаю, что просит; б) не знаю, как поступить; в) не сделаю.

1. Если Вам предложат приличные деньги за Ваш избирательный бюллетень, то:

а) продам; б) не знаю, как поступить; в) не продам.

1. Если в день выборов президента у меня появится шанс классно отдохнуть с ночевкой у реки в отличной компании, то:

а) не проголосую; б) не знаю, как поступить; в) проголосую.

4. Если вы узнаете, что в день выборов президента Ваши родители собрались на дату (за город, в гости) и не намерены голосовать, то:

а) промолчу; б) не знаю, как поступить; в) буду просить проголосовать.

5. Если один из кандидатов на пост президента пообещает молодежи в случае своей победы ежегодные бесплатные поездки за границу и бесплатные банкеты каждую субботу на протяжении всего срока его президентства, то:

а) проголосую за него; б) не знаю, как поступить; в) проголосую за другого кандидата.

6. Если один из кандидатов пообещает перед выборами резко снизить цены на продукты и одежду:

а) проголосую за него; б) не знаю, как поступить; в) не проголосую за него.

7. Если один из кандидатов пообещает очистить страну от «инородцев из–за которых все неприятности», то:

а) проголосую за него; б) не знаю, как поступить; в) не проголосую за него.

8. Если один из кандидатов пообещает организовать быстрые и победоносные военные походы для расширения границ державы со 100% гарантией успеха, то:

а) проголосую за него; б) не знаю, как поступить; в) не проголосую за него.

«А» -________, «Б»-_________ «В»- __________

Ключ к тесту.

ЕСЛИ В ВАШИХ ОТВЕТАХ ПРЕОБЛАДАЕТ ВАРИАНТ

«А», то печальной может быть судьба нашего Отечества. А это означает, что и Ваша судьба незавидна. Вы абсолютно недооцениваете смысл выборов. Вы не понимаете, что от Вашего многое зависит. Например, будете ли Вы вообще когда-нибудь сидеть на берегу реки, ездить за границу (не бесплатно, разумеется).

Во–первых: Вы помогаете тем, кто стремится искусственно повлиять на выборы, протащить своего кандидата. Эти люди рассчитывают не на жизненность своей программы, не на способности своих лидеров, а на интриги и силовые методы.

Во – вторых: Продавая свой голос за обещанные блага, Вы все равно ничего не получите. Ничто не появляется из ничего. Обещания выполнены не будут. А вот на колючую проволоку для таких, как Вы у нового президента денег обязательно хватит.

ЕСЛИ В ОТВЕТАХ ПРЕОБЛАДАЕТ ВАРИАНТ

«Б», то Вы не многим отличаетесь от предыдущего «избирателя». Вы ничего не поняли из данной темы и думаете, что Вас политика никогда не коснется – я, мол, человек маленький (муху не обижу!).

ЕСЛИ В ОТВЕТАХ ПРЕОБЛАДАЕТ ВАРИАНТ

«В», то все в порядке: страна будет мощной державой, а вместе с ней будете благоденствовать и Вы.

Приложение2

В каждом государстве к настоящему времени сложились свои правила, которые регулируют порядок выборов и предоставления избирательных прав гражданам. Выборы позволяют людям выразить свою волю и сформировать такую государственную власть, которая могла бы отражать их интересы.

 Органы государственной власти формируются двумя способами: путем выборов и путем назначения. 

            В России сложился особый порядок выборов Президента РФ, депутатов Государственной Думы, должностных лиц федеральных государственных органов, органов местного самоуправления, который закрепляется соответствующими ----федеральными законами. Они образуют избирательное законодательство.

     Избирательная система – совокупность юридических правил, устанавливающих

     порядок проведения выборов, предоставления избирательных прав, определения

     результатов голосования.

Избирательная система – порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определения результатов голосования.

                                 Избирательная система

         Избирательное право – часть конституционного права

• Узкий смысл – политическое право избирать (акт) и быть избранным (пас) в органы гос. власти и местного самоуправления

• В широком смысле + избирательные законы и др. нормативно-правовые акты

  Активное избирательное право – право избирать, то есть право граждан государства

     Участвовать в выборах в органы государственной власти, местного самоуправления.

• С 18 лет

 Пассивное избирательное право – право быть избранными.

• С 21 года в представительные органы

• С 35 лет президентом

Избирательное право – призвано гарантировать одно из основных конституционных политических прав гражданина – право участвовать в выборах.

       Ядром этих гарантий выступают принципы проведения выборов. Согласно ст.3 Федерального закона «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ» гражданин РФ участвует на основе:

                          ПРИНЦИПОВ ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

     В настоящее время выработаны обязательные требования к порядку организации и проведения выборов, которые и образуют принципы избирательной системы.                               

Принципы избирательной системы:

• Всеобщность                                        ( - ограниченные

• Равенство                                              (  - неравные

• Тайное голосование                              (  - с открытым голосованием

• Прямые выборы                                     (  - косвенные

• Обязательность и периодичность проведения выборов

• Свобода и добровольность выборов.

       Данный принцип действует во многих демократических странах, в т. ч. В РФ.

А в некоторых странах, например в Италии, конституционно закрепляется, что голосование на выборах является гражданским долгом избирателя. За его нарушение иногда предусматриваются юридические санкции: в Австралии – штраф, в Греции и Турции – лишение свободы.

? Совместима ли свобода и добровольность выборов с гражданским долгом и юридическими санкциями?

    Гражданский долг как нравственная категория совместим с указанным демократическим принципом. За нарушение гражданского долга должны предусматриваться исключительно моральные санкции.

     В нашей стране выборы являются всеобщими. Это значит, что все взрослые граждане имеют право принимать в них участие независимо от пола, расы, вероисповедания.

     Ценз – специальные юридические правила, ограничивающие допущение лиц, а к пользованию какими-либо политическими правами.

• Российское избирательное право вводит два ценза: возрастной и оседлости. Не могут избирать и быть избранными граждане, признанные судом недееспособными, или те, кто содержится в местах лишения свободы по приговору суда.

   Все граждане, имеющие право избирать и быть избранными, имеют равные права и обязанности.

• Прямые выборы означают, что каждый гражданин сам, непосредственно принимает в них участие.

(США- граждане каждые 4 года избирают выборщиков -538 чел., которые избирают Президента)

Каждый российский избиратель вправе никому не рассказывать о своем выборе, реализуя это право тайным голосованием.

Избирательная система включает:

• порядок избрания Президента РФ;

• порядок избрания депутатов Государственной Думы;

• порядок избрания глав администраций субъектов Федерации;

• порядок избрания депутатов законодательных органов местного самоуправления.

В настоящее время в России действует немало нормативных правовых актов, которые определяют сущность избирательной системы, Субъекты Федерации могут принимать нормативные правовые акты по вопросам организации и проведения выборов: как создавать списки избирателей, избирательные участки, избирательные комиссии.

ИСТОЧНИКИ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

• Конституция России

• Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ»

• Федеральный закон «О выборах Президента РФ»

• Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ»

• Федеральный закон «Об обеспечении конституционных прав граждан РФ избирать и быть избранными в органы местного самоуправления»

• Федеральный конституционный закон «О референдуме»

• Указы Президента РФ

• Нормативные акты Центральной избирательной комиссии РФ

• Конституции республик, уставы краев, областей, акты глав администраций избирательных комиссий и др.

                                        ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

      Избирательный процесс – это деятельность по подготовке и проведению выборов.

Он состоит из нескольких этапов:

• Установление даты выборов

• Составление списки избирателей (ознакомление не позднее чем за 20 дней до выборов)

• Образование и утверждение избирательных округов и участков

• Формирование избирательных комиссий

• Выдвижение, регистрация кандидатов

• Предвыборная агитация

• Голосование

• Подсчет голосов и установление результатов выборов

Избирательные комиссии:

• Центральная Избирательная комиссия РФ (действует постоянно)

• Избирательные комиссии субъектов РФ

• Окружные избирательные комиссии

• Территориальные избирательные комиссии

• Участковые избирательные комиссии

     Центральная избирательная комиссия действует на постоянной основе, срок полномочий- 4 года, состоит из 15 человек: пять назначаются Государственной Думой, пять – Советом Федерации, пять – Президентом РФ.

     Функции Центральной избирательной комиссии:

• Руководство деятельностью избирательных комиссий

• Контроль за соблюдением избирательных прав

• Издание нормативных актов

• Оказание правовой, методической, организационно-технической

      помощи избирательным комиссиям

• Регистрация уполномоченных представителей политических партий

• Регистрация кандидатов и выдача удостоверений

Участковые избирательные комиссии:

• Выставляют списки избирателей

• Производят подсчет голосов и устанавливают итоги выборов

• Обеспечивают подготовку помещений для голосования

• Организуют голосование

Важным этапом избирательного процесса является выдвижение и регистрация кандидатов. Этим правом обладают избирательные объединения, сами избиратели, а также сами граждане.

     Со дня регистрации кандидата начинается предвыборная агитация и прекращается за сутки до выборов. Голосование проводится в календарный выходной день. Избирателю, который по уважительной причине будет отсутствовать по месту своего проживания в день выборов и не сможет прийти на избирательный участок, должна быть предоставлена возможность проголосовать досрочно путем заполнения бюллетеня в помещении соответствующей территориальной комиссии за 15-4 дня до голосования. Участковая избирательная комиссия должно обеспечить возможность проголосовать тем людям, которые по состоянию здоровья не могут прийти на участок.

     Выборы могут быть признаны несостоявшимися, если в них приняло участие меньшее число избирателей, чем предусмотрено в законе.

     За нарушение избирательных прав граждан – подкуп, обман, подлог документов, заведомо неправильный подсчет голосов – предусмотрена административная, а в некоторых случаях – уголовная ответственность.

                                                 РЕФЕРЕНДУМ

     Для решения особо важных проблем в государстве используют референдумы.

Референдум – проведение тайного голосования по утверждению или неутверждению, выражению согласия или несогласия с каким-либо важным документом, действиями главы государства, парламента, правительства.

       Правила проведения референдума аналогичны рассмотренным выше. Решение, которое принимается на референдуме, является обязательным и не нуждается в дополнительном утверждении.

                                        ВЫБОРЫ ПРЕЗИДЕНТА РФ

     Особые правила разработаны в отношении выборов Президента РФ. Президент не может занимать свой пост более 2-х сроков подряд.

     Выборы Президента РФ проводятся по единому федеральному избирательному округу, включающему всю территорию РФ.

     Кандидаты на должность Президента РФ могут быть выдвинуты политическими партиями, а также в порядке самовыдвижения. Гражданин РФ может выдвинуть свою кандидатуру при условии поддержки его самовыдвижения группой избирателей. Для поддержки самовыдвижения кандидата необходимо создать группу избирателей в количестве не менее 500 человек, обладающих активным избирательным правом.

     При подготовке и проведении выборов Президента РФ избирательные комиссии вправе использовать государственную автоматизированную информационную систему для информирования избирателей о ходе подготовки и проведения выборов, результатах выборов.

     Граждане РФ, политические партии вправе проводить в любых допускаемых законом формах предвыборную агитацию.

     Расходы на подготовку и проведение выборов Президента РФ проводятся за счет федерального бюджета.

     В период проведения избирательной кампании предвыборной агитацией признаются:

• Призывы голосовать за или против кандидата

• Выражение предпочтения кому-либо из кандидатов, какой-либо политической партии

• Описание возможных последствий избрания или не избрания кандидата

• Распространение информации с явным преобладанием сведений о каких-либо кандидатах, политических партиях, выдвинувших кандидатов, в сочетании с позитивным, либо негативными комментариями

• Распространение информации о деятельности кандидата, не связанной с его профессиональной деятельностью или исполнением его служебных обязанностей

• Деятельность, способствующая формированию положительного или отрицательного отношения избирателей.

Предвыборная агитация может проводиться:

• На каналах организаций теле- и радиовещания и в периодических печатных изданиях

• Посредством проведения массовых мероприятий

• Посредством выпуска и распространения печатных, аудиовизуальных и других агитационных материалов.

     Законодательство гарантирует всем кандидатам и избирательным объединениям равные условия доступа к СМИ. Не допускается злоупотребление свободой массовой информации, агитация, разжигающая социальную, расовую, национальную и религиозную ненависть и вражду, призывы к захвату власти, насильственному изменению конституционного строя и нарушению целостности государства, пропаганда войны.

Приложение 3

Синквейны

Президент

Мудрый, волевой

Управляет, диктует, говорит

Путин-президент Российской Федерации

Гарант

Президент
внимательный, решительный
реализовывать, решать, помогать
Президент – отец и мать нации.
Глава

Выборы.

Президентские, важные.

Избирают, выдвигают, обсуждают.

Путин-президент Российской Федерации

Процесс

Выборы.

Важные, шумные.

Избирают, выдвигают, голосуют.

Важный процесс- правильный выбор.

Избрание.

Выборы

Честные, свободные

Определяют, обязывают, направляют

Выборы определяют будущее страны

Демократия                    

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457371-konspekt-uroka-po-obschestvoznaniju-v-5-klass