Развлечение для детей по теме: «Путешествие во Францию на воздушном шаре» (Для всех возрастных групп)

Развлечение для детей по теме: «Путешествие во Францию на воздушном шаре»

(Для всех возрастных групп)

Цель: это формирование у детей целостной картины мира, расширение кругозора.

Задачи:

Обучающая: Познакомить детей с Францией и элементами её культуры. Обогащать словарный запас детей. Научить конструировать башню.

Развивающая: Развивать познавательный интерес, монологическую речь, конструктивные способности детей. Продолжать развивать психические процессы: произвольное внимание, его устойчивость и переключаемость, зрительное восприятие, элементы логического мышления, память; Продолжать развивать ориентир в пространстве, эмоциональную отзывчивость при восприятии иллюстраций, фотографий; Продолжать тренировать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитывающая: Воспитывать толерантное отношение к людям разных национальных принадлежностей, стремление жить в мире и дружбе со всеми народами мира. Воспитывать аккуратность, усидчивость.

Оборудование: иллюстрации достопримечательностей, музыка, шляпа, атрибуты к игре “Бильбоке”, модули для конструирования, загадки.

Ход развлечения:

Дети приходят на участок, где будет проходить развлечение.

Ведущий: Вы сегодня хотели бы совершить путешествие?

Дети: Да.

Ведущий: Я вам сегодня предлагаю отправиться в путешествие на воздушном шаре.

Дыхательная гимнастика “Воздушный шар” (дети надувают воздушный шар). Звучит французская музыка и дети представляют, что они летят на воздушном шаре (дети продвигаются вместе с ведущим к веранде, где их встречает Мадам).

Мадам: Бонжур! Ребята, в каждой стране есть свое приветствие. Как в вашей стране России, вы здороваетесь?

Дети:Здравствуйте.

Мадам:А у нас во Франции, говорят: Бонжур! Давайте, все вместе поприветствуем друг друга.

Дети: Бонжур!

Мадам: Я вас приветствую в столице Франции - Париже. И предлагаю вам совершить путешествие по этой поистине великой стране, которая имеет многовековую историю. Разумеется, этот прекрасный край привлекает толпы туристов. И каждый из них ищет и находит в нем что-то свое. Сюда приезжают посетить всемирно известные музеи и выставки, дворцы и замки, полакомиться потрясающими блюдами местной кухни и прекрасными сырами, насладиться чашечкой кофе и круасанами, а также покататься на горных лыжах или погреться под ярким солнцем на пляже.

- Ребята, в каждой стране есть свои символы, которые отличают страны друг от друга. Посмотрите - это флаг Франции.

Сколько цветов у флага Франции? Назовите их. А вы знаете, что обозначает каждый из цветов? (свобода, равенство, братство).

- Ребята, в каждой стране есть свои достопримечательности. Во Франции - это Эйфелева башня (это металлическая башня в центре Парижа названа в честь главного конструктора Гюстава Эйфеля, сам же он ее назвал просто “300-метровой башни”) А давайте мы с вами ее тоже построим. (Дети конструируют из модулей башню) (все группы).

Мадам: Еще одной достопримечательностью Франции является развлекательный парк “Диснейленд”, в котором много разных аттракционов, где дети с родителями могут хорошо развлечься и отдохнуть. А также могут встереться с героями известных Диснеевских мультфильмов. А сейчас я вам предлагаю поиграть во Французскую игру “Бильбоке”, в которую дети Франции очень любит играть. (2 младшая, средняя, старшая группы)

Мадам: Дети во Франции любят не только развлекаться и играть, а также слушать и читать сказки великого сказочника Шарль Перро. А какие сказки этого сказочника знаете вы?

Дети:«Золушка», «Кот в сапогах» и т.д.

Мадам:А вы любите и знаете эти сказки. Сейчас я загадаю вам загадки о героях этих известных сказок.

Я девчушка не простая: озорная, деловая,

Не боюсь я никого, даже волка самого!

Через лес всегда хожу в гости к бабушке своей,

Пирожки с собой ношу я всегда в гостинец ей.

Да ещё кусочек масла, чтобы было чем их смазать.

Бабушка моя старушка на лесной живет опушке.

Скучно ей в своей избушке проживать совсем одной

И поэтому бабулю свою милую родную

Навещаю я с подарком прямо каждый выходной. 

Красная Шапочка.

Без всякого каприза служил он у Маркиза,

Широкий плащ и шляпу, и сапоги носил.

Ему любое дело всегда было по силам,

С серьезных переделок сухим он выходил.

Он даже Людоеда огромного и злого

Смекалкой и хитростью в мышонка превратил

И дом его огромный с гостиной и столовой

Маркизу Карабасу бесплатно подарил.

Кот в сапогах.

Девочка хорошая по лису идет,

Но не знает девочка, что опасность ждет:

За кустами светится пара злющих глаз,

Кто –то страшный встретится девочке сейчас.

(Красная шапочка)

Я – всем известный мальчик,

Я ростом ровно с пальчик.

Но я не огорчаюсь,

Я только улыбаюсь.

Мальчик с пальчик

Спит юная дева уж сотню лет,

Спасителя-принца всё нет и нет.

(Спящая красавица)

Она красива и очень мила,

А имя ее от слова «зола»

Золушка

Дети отгадывают загадки. (старшие группы)

Мадам: Молодцы! Будем продолжать наше путешествие?

Дети: Да!

Мадам: Продолжаем наше путешествие. Франция является основателем моды. Во Франции все женщины носят шляпки. Посмотрите, какая красивая шляпка есть у меня. И я вам сегодня предлагаю поиграть вместе со мной. Пока звучит музыка, мы ее будем передавать по кругу, а только музыка остановилась, шляпку нужно надеть на голову и показать какие вы красивые в ней. (младшие и старшие группы).

Вот наше путешествие подошло к концу.

Я слышала, что у вас есть туристические паспорта, где вы отмечаете в какой стране вы побывали. И я тоже хотела вам подарить частичку моей страны. (Мадам дарит детям наклейки флажка Франции и Эйфелева башня.

Мадам: Но вот и пришло время нам прощаться. Вам пора возвращаться на родину в Россию. Надуваем воздушные шары. Дыхательная гимнастка «Воздушный шар» (дети надувают воздушный шар).

Мадам:Я вам всем говорю: «До свиданье» «Орёвуар». Звучит французская музыка и дети представляют, что они летят на воздушном шаре (дети продвигаются вместе с ведущим на участок).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457994-razvlechenie-dlja-detej-po-teme-puteshestvie-