Встречаем пернатых друзей: экологическое развлечение ко Дню птиц в детском саду

«Развлечение, посвященное «Дню Птиц». для детей от двух до трех лет».

Цель развлечения: Познакомить ребят младшего дошкольного возраста в игровой форме с праздником , продемонстрировать свои танцевальные умения и навыки. Получить опыт выступления перед сверстниками. Формировать творческое выражение танцевального образа. Дети входят по музыку в зал и рассаживаются на стульчики.

Вед. – Здравствуй ребята, сегодня весь мир отмечает замечательный праздник : День Птиц! Отмечает потому, что мы все очень любим слушать пение птиц и заботимся о них. И я приглашаю вас отправиться со мной на экскурсию в волшебный мир звуков леса. И в этом нам поможет наш волшебный сундучок. Но сначала нам с вами нужно подзарядиться. Давайте мы превратимся в воробышков (одеваю шапочки) вместе сделаем веселую зарядку. Вед. – Молодцы ребята, посмотрите, пока мы с вами подзаряжались, наш сундучок открылся, а в нем письмо. Интересно от кого оно? Давайте прочитаем. - Здравствуйте дорогие ребята, я Сорока Белобока, очень хочу попасть к вам на праздник Птиц и подарить вам свои подарки, но сначала вы должны исполнить мои желания. А в этом вам поможет волшебная ромашка, на лепестках которой записаны мои желания. Я вас очень жду ребята… . Вед. – Ну что ребята поможем Сороке Белобоке попасть на наш праздник? Тогда давайте найдем волшебную ромашку, а для этого я предлагаю вам поиграть в танцевальные прятки. Танец-игра «Прятки» Вед. – А вот и волшебная ромашка, ну-ка посмотрим, что же написано на первом лепестке. (Отрывает лепесток и читает задание) - На лесной опушке живут разные зверюшки мишки и зайчата - веселые пострелята, они весело живут, дружно вместе все танцуют. Вед. – Ребята, а вы умеете танцевать как мишки и зайчата? Тогда дружно становитесь и весело танцуйте. Танец-игра «Мишки и зайчики» Вед. - Молодцы ребята, теперь давайте посмотрим что за задание на втором лепестке у волшебной ромашки? Кто мне поможет? (один из детей помогает оторвать лепесток у ромашки, ведущий читает) - Желтые пушистые комочки, звонкие голосочки, веселые синицы в лесу живут, шумят, танцуют и поют… Вед. – Я все поняла, нам нужно станцевать наш веселый танец цыплят, вы готовы? Танец «Синичек» Вед. – Какие забавные синички получились у нас. Но давайте посмотрим что написано на следующем лепестке, кто мне поможет? (один из детей помогает оторвать лепесток у ромашки, ведущий читает) - Топают ножки, стучит каблучок, танцуют пяточки, носочек танцует ….

Вед. - А наши ножки умеют танцевать? Тогда давайте проверим как танцуют ножки у ребят. Танец «Пяточка-носочек» Вед. – молодцы ребята, Но вот у нас остался последней лепесточек на нашей ромашке, давайте прочитаем последнее задание. - В небе синем далеко шарики летают, легкий ветерок листочки подгоняет, и фонарики кружась в легком танце веселятся… Вед. - Какое интересное задание, ребята, а давайте вспомним как мы надуваем шарики? Готовы? Танец-игра «Шарики» Вед. –Молодцы детки, замечательные шарики у нас получились. Ребята прислушайтесь, кажется к нам кто-то пришел! Звучит музыка и появляется Сорока Белобока. Сорока Белобока - Здравствуйте ребята, я, Сорока Белобока, я очень люблю танцевать и люблю когда танцуют такие замечательные детки как вы. Я пришла к вам, чтобы поздравить вас с праздником, Днем Птиц, который отмечают во всем мире! Как здорово, что все мы здесь Сегодня собрались. Как здорово, что все мои Желания сбылись. Когда ты дружен с музыкой – Она в тебе живет! И каждый новый танец, Нам целый мир несет! Вед. - Уважаемая Сорока Белобока , мы хотели бы тебя пригласить потанцевать с нами. Хоть мы и младшие пока, Но отставать не станем. И в мире танца танцевать, С друзьями не устанем. Сорока Белобока – Конечно, я согласна, я с удовольствием станцую с вами. Танец «Полька с хлопками» Сорока Белобока – Как хорошо вы умеете танцевать ребята, а каждому хорошему танцору положена награда. И я хочу вручить вам мои памятные медали для маленьких танцоров. Вручение медалей… . Вед. – Большое спасибо, уважаемая Сорока Белобока …. Сорока Белобока – И вам спасибо ребята, но мне пора…. Я должна заглянуть сегодня ко всем, кто любит танцевать и поздравить их с праздником. А вот вам ещё волшебный конверт. Прощаются, Сорока Белобока уходит. Вед. - Дети, давайте посмотрим, что же в конверте нам оставила Сорока Белобока. Это диск давайте его включим и послушаем ..( звуки леса, пение голосов птиц). Вам понравилось как поют птицы? И мне тоже .Мы будем беречь птиц , заботится о них. Ну вот ребята и подошел к концу наш праздник, но с вами и дальше будем учиться танцевать, чтобы радовать мам и пап нашими танцами. До следующих встреч! Используемое музыкальное оформление: Атрибуты: письмо, ромашка, медали, диск со звуками леса, голосов птиц. На протяжении развлечения дети исполняют композиции выученные на НОД в течении года…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458064-razvlechenie-den-ptic