- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Удивительный воздух: как познакомить дошкольников с невидимым миром
Удивительный воздух
Он нам нужен, чтоб дышать,
Чтобы шарик надувать.
С нами рядом каждый час,
Но невидим он для нас.
Воздух, такой необычный, загадочный, удивительный, жизненно необходимый для всего живого на Земле. Где же он находится? Можно ли его увидеть, почувствовать? Какой он? В каких предметах есть воздух, и как это можно проверить? На все эти вопросы великие почемучки из группы «Пчелки» нашли ответы в ходе экспериментальной деятельности.
Воздушный шарик, целлофановые мешочки, чистая вода, трубочки для коктейля, разноцветная вертушка, бумажные веера помогли ребятам раскрыть тайну воздуха.
Занятие прошло интересно, весело, плодотворно.
Воспитатель группы «Пчелки» Филиппова Е.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458213-udivitelnyj-vozduh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.