- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест к произведению В. Драгунского «Независимый Горбушка»
715
1
Тест к произведению В. Драгунского «Независимый Горбушка»
1. Определи жанр произведения.
а) повесть б) сказка в) рассказ
2. С кем должна состояться встреча ребят?
а) со спортсменом б) с писателем в) с шахтером
3. Как зовут учительницу?
а) Раиса Ивановна б) Юлия Сергеевна в) Мария Петровна
4. Как учительница предложила ребятам встретить писателя?
а) Угостить хорошенько
б) Подарить цветы
в) Подарить подушечку для иголок
г) Подарить кота
5. Кто из ребят в классе заикался?
а) Дениска Кораблев б) Севка Мымриков в) Петька Горбушкин
6. Каким заикой называет автор Горбушку?
а) трёхступенчатым б) двухступенчатым в) одноступенчатым
7. Каких животных Петька рисовал лучше всех?
а) лошадей б) собак в) тигров
8. Какой подарок приготовила писателю Пузырькова?
а) шоколадку б) альбом для фотографий в) подушечку для иголок
9. Какой был писатель?
а) высокий б) низкий в) высоченный г) среднего роста
10. Как звали писателя?
а) Александр Сергеевич б) Михаил Юрьевич в) Иван Владиславович
11. Что произошло в классе при встрече писателя?
а) молотьба б) ворожба в) кутерьма
12.Что читал писатель на встрече с ребятами?
а ) Сказки и стихи б) Стихи и рассказы в) Рассказы и повести
13. Как читал писатель свои произведения?
а) лучше режиссёра б) лучше диктора в) лучше артиста
14. Какое ответственное поручение было у Маши Кожиной?
а) Повязать галстук б) Подарить цветы в) Взять автограф
15. О чем попросил Горбушкин писателя?
а) почитать б) подарить книгу в) подписать книгу
16. Что было неожиданным для ребят?
а) писатель стесняется б) писатель боится в) писатель заикается
17. Что пожелал писатель ребятам?
а) здоровья и успехов б) здоровья и счастья в) здоровья и веселья
18. Какими словами подписал писатель книжку Горбушке?
а) Весёлому Горбушке на добрую память
б) Независимому Горбушке на добрую память
в) Дорогому Горбушке на долгую память
г) Независимому Горбушке на долгую память
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458528-test-k-proizvedeniju-v-dragunskogo-nezavisimy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.