Проект «От семечка до бутона»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ Бюджетное Дошкольное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детсад «Звездочка»

Исследовательский проект

«От семечка до бутона»

Руководитель проекта:

воспитатель средней

группы «Ручеек»

Распаева Лариса Фатыховна.

Село Криводановка

2021

Тема проекта: «От семечка до бутона».

Вид проекта: познавательно – практический.

Срок реализации проекта: 2 месяца.

Руководитель проекта: Распаева Л. Ф.

Организация – исполнитель: МБДОУ детский сад «Звездочка»

География проекта: Новосибирская область, Новосибирский район село Криводановка.

Постановка проблемы

Сегодня среди многоэтажных высотных домов, асфальтированных пространств наши дети оторваны от живой природы. Как растут растения для них сплошная загадка. Выбирая направление своего проекта, я решила показать, как из маленького семечка вырастает цветущее растение.

Гипотеза. Возможно ли вырастить из семени цветущее растение.

Цель проекта:

Выращивание из семян комнатное растение – глоксиния.

Задачи:

1. Познакомить детей с комнатным растением- глоксиния.

2. Провести исследовательскую работу по выращиванию комнатного растения из семян.

3. Формировать умения и навыки по уходу за растениями.

4. Учить наблюдать и делать выводы.

5. Развивать творческие способности детей.

Ожидаемые результаты:

Дети в течение проекта приобретут опыт:

- в исследовательской деятельности;

- в выдвижении гипотез и выборе методов доказательства их;

- в активном и доброжелательном отношении с педагогом и сверстниками при проведении экспериментов, в творческой работе.

-будет проведена акция «Подарите бабочке цветок».

Оценка результатов

Эффективность работы в ходе выполнения проекта будет оцениваться педагогическим советом учреждения. Своеобразным отчётом в рамках работы над проектом «От семечка до бутона», будет проведена презентация в форме выставки совместных творческих работ воспитателей, детей и родителей «Удивительное рядом».

Участники проекта

Воспитатель Распаева Л. Ф., дети и родители средней группы «Ручеек».

При реализации проекта будут использованы следующие методы и приёмы:

- коммуникативные (беседы, игры и игровые упражнения, художественное слово, наблюдения).

-наглядные (демонстрация рисунков и фотографий, просмотр слайдов и научно – популярных видеофильмов по данной теме).

- практические (выращивание комнатного растения из семян, занятие ручным трудом, конструирование).

Средства работы

Методические:

1. Е. С. Ковалева «Комнатные растения и модели ухода за ними».

2. Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010, материалы интернета).

Технические:

1. Компьютер, принтер

2. Фотоаппарат

3. Музыкальный центр

4. Почва, емкость для выращивания растения, леечки, семена.

Ресурсы

На реализацию данного проекта будут использованы собственные средства руководителей проекта.

Содержание проектного исследования

Подготовительный этап

Исследовательский этап

Обобщающий этап:

Наши исследования

В процессе проектного исследования совместно с детьми были проведены опыты и сделаны следующие выводы.

Из семян при условии правильного ухода возможно вырастить любое растение.

Приложение

Загадки

Зеленеет, и растет,
И всю жизнь лишь воду пьет.
Место жительства – горшок,
Это комнатный …?
(Ответ — цветы.)

Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут.
(Ответ — комнатные цветы.)

Даже дома он опасный,
Весь в иголках острых …
(Ответ – кактус.)

Фиолетовый цветочек,
Мягкий, бархатный листочек.
Ночью нежный аромат
Наполняет лес и сад.
(Ответ — фиалка.)

1. СТИХИ
   ГЕРАНЬ
   Герань на подоконнике
   Раскрыла лепестки
   И венчик спиц зелененьких
   Развесил огоньки.
   Когда мне грустно станет,
   Весенним вечерком
   Тогда цветок герани
   Пусть светит маячком.
   
   

2. ФИАЛКА
   Лиловый букет удивленных фиалок
   Похож на лиловый закатПодобно закату он светит устало
   И нежный стоит аромат.
   
   

3. ХЛОРОФИТУМ
   Под землей корешки - крепыши
   Над землей стебельки - сабельки
   В зеленой рубашке родился
   Немного подрос и от мамы отделился.
   Растет хлорофитум, крепчает
   Время придет, ростки выпускает.
   
   

4. АЛОЭ
   Говоря – алоэ, алоэ
   Интересно, что это такое?
   Какое оно алоэ-
   Алоэ голубое?
   Доброе или злое?
   Маленькое или большое?
   Хорошее или плохое?
   И вот я увидел алоэ
   На комоде у тети Зои.
   На комоде у тети Зои
   В горшочке растет алоэ
   Зеленое, небольшое,
   Колючее и кривое.
   Но симпатичное такое!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460011-proekt-ot-semechka-do-butona