- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День флага России
Задачи:
1. Познакомится с символическим значением флага России, закрепить знания детей о значении цветов, изображённых на флаге и о праздничной дате 22 августа.
2. Укреплять здоровье детей, совершенствовать двигательные навыки, развивать физические качества.
3. Воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустремленность, организованность) .
«День флага России».
(Сценарий спортивного праздника на улице для детей старшего дошкольного возраста,посвящённого Дню российского флага)
Цель: Формировать основы патриотизма.
Задачи:
Познакомится с символическим значением флага России, закрепить знания детей о значении цветов, изображённых на флаге и о праздничной дате 22 августа.
Укреплять здоровье детей, совершенствовать двигательные навыки, развивать физические качества.
Воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустремленность, организованность) .
Ведущий: Дорогие дети! 22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату –День рождения Российского флага.
Мы сегодня в честь дня флага
Собрались сюда, друзья,
Под российским нашим флагом
Мы огромная семья!
Как и у каждой страны, у России есть свои символы. Это – Государственный Гимн, Герб и, конечно же, Флаг. Любое торжественное мероприятие начинается с поднятия флага и звучания гимна страны. Итак, звучит Гимн Российской Федерации. Прошу всех встать. Поднять флаг! (Звучит Гимн. Поднятие флага)
Посмотрите, дети, наш флаг имеет три цвета: белый, синий и красный. У каждого цвета – свое значение.
Белый цвет (он вверху) - цвет чистоты. Это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.
Синий цвет (он посередине) - это цвет наших рек и озер, синего неба и цветов – васильков. Это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.
Красный цвет (он внизу) - это цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.
(Появляются герои с воздушными шарами. Предлагают детям поиграть с воздушными шарами.)
1 Игра «Собери Российский флаг»
(дети с шариками под музыку бегают, прыгают, по сигналу «Флаг» участники встают по цвету Российского флага)
(Дети выстраиваются по цветам флага, с шариками в руках, высоко поднимая их вверх)
А теперь давайте прослушаем стихи о Российском флаге, которые подготовили наши дети. (Дети читают стихи)
Ребенок:
Белый цвет — цвет чистоты.
Синий — неба синевы.
Третий — ярко-красный,
Что рассвет прекрасный!
Ребенок:
Три оттенка флага,
И страна им рада.
Отмечает праздник гордо,
День и чести, и свободы.
Ребенок:
Разноцветный флаг России
–Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.
Ребенок:
Наша Родина – Россия,
Нет милее и красивей.
Гордо реет над страной
Флаг трёхцветный наш родной
(После прочтения стихов дети и все присутствующие строятся по своим местам)
Ведущий: Ребята предлагаю нашим героям показать какие мы внимательные.
2 Игра «Будь внимательным» У меня есть три флажка – три цвета – белый, синий и красный. Если я поднимаю красный флажок – нужно хлопать, если синий – топать, ну а если белый – кричать «ура». Запомнили? Тогда начинаем.
Герои: молодцы ребята, какие вы внимательные. А сейчас мы узнаем какие вы быстрые.
3 Эстафета «Передача флага в шеренге» (Участники делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков флаг в руках. По сигналу быстро передают флаг из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний бежит, встает впереди команды, поднимает флаг вверх).
4 Эстафета «Кто быстрей доставит флаг» Капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок.
Ведущая: Ребята какие вы молодцы, сильные ,ловкие , внимательные.
Поздравляю Всех с Днем флага, быть счастливыми желаю.
Пусть вас флаг всегда хранит, от врагов пусть защитит.
- На этом праздник наш не заканчивается, а я приглашаю героев и детей на танцевальный флешмоб.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460177-den-flaga-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.