Повышение квалификации

Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: от 16 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: от 36 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: от 36 часов
«Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Продолжительность: от 36 часов
«Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Продолжительность: от 36 часов
«Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Продолжительность: от 36 часов

«Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
Продолжительность: от 16 часов
«Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
Продолжительность: от 16 часов
«Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
Продолжительность: от 16 часов
«ИКТ-компетентность современного педагога»
Продолжительность: от 36 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

04.10.2021

Рабочая программа «Здоровый ребенок-успешный ребенок»

Морозюк Максим Сергеевич

Учитель физической культуры, ОБЖ, Технологии

Рабочая программа «Здоровый ребенок-успешный ребенок ».

Оценить

410 1

Содержимое разработки

Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности.

Личностнымирезультатамиосвоенияучащимися содержанияпрограммыявляютсяследующиеумения:

–активновключатьсявобщение ивзаимодействиесосверстникаминапринципахуваженияидоброжелательности,взаимопомощии сопереживания;

–проявлятьположительныекачестваличностииуправлятьсвоимиэмоциямивразличных(нестандартных)ситуацияхиусловиях;

– проявлятьдисциплинированность,трудолюбиеи упорствов достижениипоставленныхцелей;

–оказыватьбескорыстнуюпомощьсвоим сверстникам,находитьс нимиобщийязыкиобщие интересы.

Метапредметнымирезультатамиосвоенияучащимисясодержанияпрограммыявляютсяследующиеумения:

–характеризоватьявления(действияипоступки),даватьимобъективнуюоценку наосновеосвоенныхзнанийиимеющегосяопыта;

– находитьошибкипри выполненииучебныхзаданий,отбирать способы ихисправления;

– общатьсяи взаимодействоватьсосверстникамина принципах взаимоуваженияивзаимопомощи,дружбыитолерантности;

–обеспечиватьзащитуисохранностьприроды вовремяактивного отдыхаизанятийфизическойкультурой;

–организовыватьсамостоятельнуюдеятельностьсучётомтребованийеёбезопасности,сохранностиинвентаряиоборудования,организацииместа занятий;

–планироватьсобственнуюдеятельность,распределятьнагрузку иотдыхвпроцессееёвыполнения;

–анализироватьиобъективнооцениватьрезультатысобственного труда,находитьвозможностииспособы ихулучшения;

– видетькрасотудвижений, выделятьи обосновыватьэстетические признакивдвиженияхипередвиженияхчеловека;

–оцениватькрасотутелосложенияиосанки,сравниватьихсэталоннымиобразцами;

–управлятьэмоциями при общениисосверстникамиивзрослыми, сохранятьхладнокровие,сдержанность,рассудительность;

– техническиправильновыполнятьдвигательные действияиз базовыхвидов спорта,использоватьихвигровойисоревновательной деятельности.

Внеучебная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению увеличивает пространство, в котором школьники могут развивать свою творческую и познавательную активность, реализовывать свои лучшие личностные качества.

Основными формами организации внеурочной деятельности по укреплению здоровья детей являются:

Утренняя зарядка, физкультминутки во время уроков, динамические паузы во время перемен. Прогулки, спортивно-оздоровительные часы, свободная деятельность в ГПД, физкультурные праздники, спортивные кружки подвижных, народных оздоровительных игр и пр., уроки физкультуры.

Прогулки, совместно со взрослыми или самостоятельная двигательная деятельность.

Развитию самостоятельности в младшем школьном возрасте хорошо содействует организация спортивных соревнований и спортивных праздников. Они особенно эффективны, если в основе их содержания используются упражнения, подвижные игры, способы деятельности и знания, освоенные школьниками на уроках физической культуры. Рекомендуется регулярно проводить спортивные соревнования и показательные выступления в каждой возрастной группе.

Предполагаемый результат:

Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место и предназначение в жизни выпускник начальной школы.

Тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся.

Тема	Основные виды учебной деятельности обучающихся.
Физическаякультура	Определять и кратко характеризовать физическую культуру, как занятия физическими упражнениями. Знать правила предупреждения травматизмаво времязанятийфизическимиупражнениями:организацияместзанятий,подбор одежды,обувииинвентаря.
Физическиеупражнения	Различать упражнения по воздействию на развитие основных физических качеств.
Самостоятельныезанятия	Составлять режима дня.Выполнятьпростейшиезакаливающиепроцедуры, комплексы упражненийдля формирования правильнойосанкииразвитиямышцтуловища,развитияосновныхфизических качеств; проведениеоздоровительных мероприятийврежимедня.
Самостоятельные наблюдениязафизическим развитиемифизической подготовленностью	Составлятьсравнительнуютаблицу (1–2–3класс) сосновнымифизиологическимипоказателями(рост,вес,объём груди,окружностьголовыидр.).
Самостоятельныеигры иразвлечения	Организоватьипроводитьподвижныеигры(наспортивныхплощадкахивспортивныхзалах).Соблюдатьправилавигре.
Физкультурно-оздоровительная деятельность	Составлять комплексыфизическихупражненийдляутреннейзарядки,физкультминуток,занятийпопрофилактикеикоррекции нарушений осанки.Комплексы упражненийнаразвитиефизическихкачеств.Комплексыдыхательныхупражнений. Гимнастикадля глаз.

Лыжнаяподготовка

Передвигаться на лыжахразными способами.Повороты;спуски; подъёмы;торможение.ТБ.Развиватькоординационныеспособности.Подвижные игры.Соревнования.

Проявлять выносливость при прохождении дистанции разученными способами передвижения.

Подвижные

испортивныеигры

Излагать правила и условия проведения подвижных игр. Взаимодействовать в парах и группах при выполнении технических действий в подвижных играх.

Выполнять ОРУсобручами.ОРУвдвижении. ОРУсмячами. Играть в подвижныеигры. Спортивныеигры.Эстафеты.Эстафеты смячами. Эстафетысобручами.Эстафеты сгимнастическимипалками.Развитиескоростно-силовыхспособностей.

–подвижные игрынаосновебаскетбола

–подвижные игрынаосновемини-футбола

–подвижные игрынаосновебадминтона

–подвижные игрынаосновенастольноготенниса

–подвижныеигрыинациональные виды спортанародовРоссии

–плавание

–повыборуучителя

Соблюдать дисциплину и правила техники безопасности во время подвижных игр. Осваивать технические действия из спортивных игр. Взаимодействовать в парах и группах при выполнении технических действий из спортивных игр. Выявлять ошибки при выполнении технических действий из спортивных игр. Развивать физические качества. Моделировать технические действия в игровой деятельности.

Подготовкаипроведение соревновательных мероприятий

Осваивать универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.

Развиватьсообразительность,ловкость, быстротуреакции,чувстватоварищества,ответственности,активности. Участвовать в подвижных играхи мероприятиях соревновательногохарактера.

Взаимодействовать в парах и группах при выполнении технических действий из спортивных игр.

Календарно-тематическое планирование кружка «Здоровый ребёнок – успешный ребёнок» 1 класс
№	Дата		Темы занятий	Тема беседы
№	план	факт	Темы занятий	Тема беседы
1			Родительское собрание.	Ребёнок пришёл в школу. Составление безопасного маршрута следования от дома до школы.
2			Беседа, экскурсия по школе и прилегающей к ней территории.	«Поведение в школе», ознакомление с опасными местами в здании школы и вокруг него.
3			Подвижные игры на свежем воздухе.
4			Беседа	«Твой новый режим дня»
5			Подвижные игры на свежем воздухе.
6			Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Азбука безопасности на дороге».
7			Экскурсия в осенний лес.	«Красота осенней природы».
8			Подвижные игры на свежем воздухе.
9			Внеклассное мероприятие	«Волшебница Гигиена».
10			Занятие на футбольном поле	«Учимся играть в футбол».
11			Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Уроки осторожности».
12			Знакомство с настольными играми.	Шашки, шахматы .
13			Подвижные игры на свежем воздухе.
14			Беседа	«Сменная обувь. Зачем она?»
15			Экскурсия на водоём .	«Жизнь осеннего водоёма»
16			Осенний кросс. Беседа	«Осторожно – тонкий лёд!»
17			Родительское собрание. Подвижные игры на свежем воздухе.	Инструктаж по ТБ во время каникул.
18			Подвижные игры и упражнения со скакалками.
19	20.11		Настольные игры.	Шашки, шахматы
20	24		Инструктаж по ТБ Беседа	«Осторожно – гололёд!» «Учимся не болеть»
21	27.11		Подвижные игры на свежем воздухе.	«Первые снежки»
22	01.12		Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Уроки безопасности пешехода».
23	04		Внеклассное мероприятие	«Советы Айболита»
24			Спортивные соревнования	Весёлые старты
25			Подвижные игры на свежем воздухе. Инструктаж по ТБ	Строим снежную крепость «Осторожно – Мороз!»
26			Беседа	«Польза и вред воды»
27			Просмотр и обсуждение мультфильмов по Г. Остеру	«Зарядка для хвоста» и пр.
28			Украшение школьного двора к празднику.	Лепка снежных фигур.
29			Спортивные соревнования	Эстафета на санках.
30			Зимняя экскурсия . Инструктаж по ТБ во время каникул.
31			Беседа	«Грипп и другие инфекции как с ними бороться»
32			Подвижные игры и упражнения со скакалками.
33			Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
34			Подвижные игры и упражнения с мячами.

35	Подготовка и участие в общешкольных мероприятиях в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию	Готовимся к эстафете на санках.
36	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе
37	Подготовка и участие в общешкольных мероприятиях в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию	Участвуем в эстафете на санках.
38	Подготовка и участие в общешкольных мероприятиях в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию	Участвуем в эстафете на санках.
39	Просмотр и обсуждение мультфильмов на спортивную тему.	«Шайбу, шайбу!»
40	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
41	Участие в общешкольном «Дне Здоровья»	Соревнования саночников, лыжников и конькобежцев в своей возрастной группе.
42	Участие в общешкольном мероприятии.	«Мама, папа, я спортивная семья»
43	Беседа	«Наступает весна. Как ваше здоровье?»
44	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
45	Игра в теннис	Первые приёмы игры
46	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
47	Игра в теннис	Первые приёмы игры
48	Игра в теннис Инструктаж по ТБ во время каникул.	Первые приёмы игры
49	Настольные игры.	Шашки, шахматы
50	Беседа. Разучиваем новую физкультминутку.	«Как стать космонавтом?» «Инопланетяне»
51	Беседа	«Правильное питание – залог здоровья»
52	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
53	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
54	Настольные игры.	Шашки, шахматы
55	Проведение внеклассного мероприятия	«Здоровье Планеты – наше здоровье»
55	Проведение внеклассного мероприятия	«Здоровье Планеты – наше здоровье»
56	Работа в школьном дворе.	Благоустройство клумб.
57	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
58	Работа в школьном дворе.	Благоустройство клумб.
59	Работа в школьном дворе.	Благоустройство клумб.
59	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
60	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в баскетбол.
61	Работа в школьном дворе.	Благоустройство клумб.
62	Экскурсия в весенний лес.	Наблюдения за весенними изменениями в природе. Подвижные игры.
63	Беседа	«Впереди лето – возможности для отдыха в летнее время»
64	Динамическая прогулка.	«В гости к берёзкам».
65	Динамическая прогулка на водоём. Инструктаж по ТБ во время каникул.	Подвижные игры на берегу реки.
66	Родительское собрание	«Детский отдых в летнее время »

Календарно-тематическое планирование кружка

«Здоровый ребёнок – успешный ребёнок»

2 класс

№	Дата		Тема занятий	Тема беседы
№	план	факт	Тема занятий	Тема беседы
1			Родительское собрание.	Ребёнок пришёл в школу. Составление безопасного маршрута следования от дома до школы.
2			Беседа, экскурсия по школе и прилегающей к ней территории.	«Поведение в школе», ознакомление с опасными местами в здании школы и вокруг него.

3		Подвижные игры на свежем воздухе.
4		Беседа	« Режим дня ».
5		Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
6		Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Азбука безопасности на дороге».
7		Экскурсия в осенний лес.	«Красота осенней природы».
8		Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
9		Внеклассное мероприятие.	«Я здоровье сберегу, сам себе я помогу».
10		Занятие на футбольном поле.	«Учимся играть в футбол».
11		Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Уроки тётушки Совы. Строение тела человека».
12		Занятие настольными играми.	Шашки, шахматы, теннис.
13		Подвижные игры на свежем воздухе.
14		Час здоровья. Учимся узнавать действия своего организма.
15		Экскурсия на водоём .	«Жизнь осеннего водоёма»
16		Осенний кросс. Беседа	«Осторожно – тонкий лёд!»
17		Родительское собрание. Подвижные игры на свежем воздухе.	«Поощрение и наказание детей в семье» Инструктаж по ТБ во время каникул.
18		Подвижные игры и упражнения со скакалками.
19		Подвижные игры и упражнения с мячами
20	24.11	Беседа	«Учимся не болеть»
21	27.11	Настольные игры.	Шашки, шахматы, настольный теннис.
22	01.12	Инструктаж по ТБ	«Осторожно – гололёд!»
23	04	Подвижные игры на свежем воздухе.	«Первые снежки»
24		Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Уроки безопасности пешехода».
25		Внеклассное мероприятие	«Мы и дорога»
26		Спортивные соревнования	Весёлые старты
27		Подвижные игры на свежем воздухе. Инструктаж по ТБ	Строим снежную крепость «Осторожно – Мороз!»
28		Подвижные игры на свежем воздухе.	Катание на санках. Игра в снежки.
29		Час здоровья. Учимся узнавать действия своего организма.	«Я и моё настроение»
30		Просмотр и суждение мультфильмов про Смешариков.	«Смешное и поучительное»
31		Украшение школьного двора к празднику.	Лепка снежных фигур.
32		Спортивные соревнования	Эстафета на санках.
32		Инструктаж по ТБ во время каникул.	Игры на свежем воздухе
33		Инструктаж по ТБ во время каникул.	Игры на свежем воздухе
34		Беседа – игра . обсуждение.	«Страна Болючка»
35		Подвижные игры на свежем воздухе.	Катание на санках. Игра в снежки.
36		Лыжная прогулка.
37		Подвижные игры и упражнения с мячами.
38		Подготовка и участие в общешкольных мероприятиях в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию	Готовимся к эстафете на санках. Занятия по стрельбе.
39		Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Готовимся к эстафете на санках. Занятия по стрельбе.
40		Подготовка и участие в общешкольных мероприятиях в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию	Участвуем в эстафете на санках.

41	Лыжная прогулка.
42	Подготовка и участие в общешкольных мероприятиях в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию	Готовимся к соревнованиям на льду.
43	Час здоровья. Учимся узнавать действия своего организма.	«Я и мои поступки»
44	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
45	Час здоровья. Учимся узнавать действия своего организма.	«Я и мои чувства»
46	Участие в общешкольном «Дне Здоровья»	Соревнования саночников, лыжников и конькобежцев в своей возрастной группе.
47	Просмотр и обсуждение фрагментов фильма «Няньки».	«Как защищаться от нападения в своём доме».
48	Лыжная прогулка.
49	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
50	Лыжная прогулка.
51	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
52	Час здоровья. Учимся узнавать действия своего организма. Инструктаж по ТБ во время каникул.	«Я и мои привычки»
53	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.
54	Настольные игры.	Шашки, шахматы
55	Час здоровья. Беседа – игра.	«Мой друг – велосипед»
56	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
57	Динамическая прогулка.	«В гости к берёзкам».
58	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
59	Час здоровья.	Вежливость и здоровье.
60	Настольные игры.	Шашки, шахматы
61	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.
62	Работа в школьном дворе.	Благоустройство клумб.
	Динамическая прогулка с играми на свежем воздухе.	Учимся играть в волейбол.

63	Экскурсия в весенний лес.	Наблюдения за весенними изменениями в природе. Подвижные игры.
64	Беседа	«Впереди лето – возможности для отдыха в летнее время»
65	Настольные игры.	Шашки, шахматы
66	Динамическая прогулка.	«Где и как живут бобры».
67	Динамическая прогулка на водоём. Инструктаж по ТБ во время каникул.	Подвижные игры на берегу реки.
68	Родительское собрание	«Путь к сердцу ребёнка ».

Календарно-тематическое планирование кружка

«Здоровый ребёнок – успешный ребёнок»

3 класс

№	дата		Форма работы	Тема беседы
№	план	факт	Форма работы	Тема беседы
1			Родительское собрание.	«Как помочь ребёнку адаптироваться после лета».
2			Подвижные игры на свежем воздухе.
3			Подвижные игры на свежем воздухе.
4			Час здоровья.	«Растения - целители».
5			Подвижные игры на свежем воздухе.
6			Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Уроки хорошего поведения».
7			Экскурсия в осенний лес.	«Осенние изменения в живой и неживой в природе».
8			Подвижные игры на свежем воздухе.
9			Занятие на футбольном поле.	Игра в футбол.
10			Внеклассное мероприятие.	«Правила здоровья».

11		Час настольных игр.	Шашки, шахматы.
12		Подвижные игры на свежем воздухе.
13		Час здоровья.	«Аптека на подоконнике».
14		Экологическая экскурсия.	«Чистое село».
15		Осенний кросс.
16		Беседа Инструктаж по ТБ во время каникул.	«Осторожно – тонкий лёд!»
17		Подвижные игры и упражнения с обручами.
18		Подвижные игры и упражнения с мячами.
19		Час здоровья.	«Одевайся по погоде».
20	24.11	Час настольных игр.	Шашки, шахматы
21	27.11	Инструктаж по ТБ	«Осторожно – гололёд!»
22	01.12	Подвижные игры на свежем воздухе.
23	04	Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Что такое чрезвычайная ситуация?».
24		Внеклассное мероприятие.	«Осень – припасиха, зима – прибериха"»
25		Спортивные соревнования	«Папа, мама, я – спортивная семья».
26		Подвижные игры на свежем воздухе.	Снежные зверюшки.
27		Эстафеты с предметами.	«Кто быстрее?»
28		Инструктаж по ТБ	«Осторожно – мороз!»
29		Подвижные игры на свежем воздухе.	Катание на санках. Игра в снежки.
30		Час здоровья.	«Вредные привычки».
31		Украшение школьного двора к празднику.	Лепка снежных фигур.
32		Спортивные соревнования	Эстафета на лыжах.
33		Зимняя экскурсия.
34		Инструктаж по ТБ во время каникул.
35		Подвижные игры на свежем воздухе.	«Снежный гороскоп».
36		Час здоровья.	«Наши враги – грипп и простуда».
37		Викторина.	«Лучший знаток правил дорожного движения»
38		Подвижные игры на свежем воздухе.	«Снежный бой».
39		Шахматно-шашечный турнир.
40		Эстафеты на лыжах.
41		Час здоровья.	«Гимнастика для глаз»
42		Подвижные игры на свежем воздухе.	«Два Мороза».
43		Час здоровья.	«Гимнастика для осанки».
44		Подвижные игры на свежем воздухе.	«Снежные узоры».
45		Эстафеты на лыжах.
46		Шахматно-шашечный турнир.
47		Внеклассное мероприятие.	«Богатыри земли русской…».
48		Час здоровья.	«Здоровое питание».
49		Подвижные игры на свежем воздухе.	«Игра в снежки».
50		Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Опасности зимней дороги».
51		Час здоровья.	«Зачем нужно проветривать класс?»
52		Подвижные игры в спортивном зале.
53		Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Строение человека».
54		Час здоровья.	«Здоровый сон»
55		Подвижные игры на свежем воздухе.
56		Экологический десант.	«Отдых на природе. Что делать с мусором?»
57		Подвижные игры на свежем воздухе.
58		Час здоровья.	«Пыль и здоровье».
59		Весенняя экскурсия.	«Весенние изменения в живой и неживой природе».
60		Работа на пришкольном участке.
61		Час здоровья.	«Ты и телевизор».
62		Подвижные игры на свежем воздухе.
63		Экологическая прогулка.	«День птиц».
64		Работа в школьном саду.	«Весенний день год кормит».

65		Подвижные игры на свежем воздухе.
66		Экологический десант.	«Сохраним природу!»
67		Инструктаж по ТБ во время каникул.
68		Родительское собрание.	«Летний отдых детей»
	всего

Календарно-тематическое планирование кружка

«Здоровый ребёнок – успешный ребёнок»

4 класс

№	дата		Форма работы	Тема беседы
№	план	факт	Форма работы	Тема беседы
1			Родительское собрание.	«Как приучать детей заботиться о своём здоровье?».
2			Работа на пришкольном участке.	«Витамины рядом с нами».
3			Подвижные игры на свежем воздухе.
4			Подвижные игры на свежем воздухе.
5			Час здоровья.	«Настроение и здоровье».
6			Подвижные игры на свежем воздухе.
7			Общешкольный субботник.
8			Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Что такое молния?».
9			Экскурсия в осенний лес.	«Ядовитые растения и грибы».
10			Подвижные игры на свежем воздухе.
11			Динамическая прогулка.	«Бег и ходьба – два слагаемых здоровья».
12			Плановый медицинский осмотр учащихся.
13			Подготовка к внеклассному мероприятию.
14			Занятие на футбольном поле	Игра в футбол.
15			Внеклассное мероприятие	«Во саду ли, в огороде…»
16	23.10	23.10	Занятие на футбольном поле	Игра в футбол.
17	10.11	10.11	Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Первая помощь утопающему».
18	13.11	13.11	Подвижные игры на свежем воздухе.
19			Час здоровья.	«Домашний зоопарк».
20	24.11		Час настольных игр	Шашки, шахматы
21	27.11		Инструктаж по ТБ.	«Осторожно – тонкий лёд!»
22	01.12		Подвижные игры и упражнения с мячами.
23	04.12		Час здоровья. Проектная деятельность	«Профилактика гриппа».
24			Час настольных игр.	Шашки, шахматы
25			Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Уроки доброты».
26			Конкурс рисунков.	«Что такое ЗОЖ?»
27			Подготовка к спортивным соревнованиям.
28			Спортивные соревнования	«День Здоровья».
29			Инструктаж по ТБ	«Осторожно – мороз!»
30			Час здоровья.	«Что ты знаешь о СПИДе?»
31			Украшение школьного двора к празднику.	Лепка снежных фигур.
32			Украшение школьного двора к празднику.	Оформление снежных фигур.
33			Спортивные соревнования.	Эстафета на лыжах.
34			Зимняя экскурсия.
35			Подвижные игры на свежем воздухе.
36			Час здоровья. Представление проектов.	«Первая помощь при обморожении».
37			Викторина.	«Лучший фанат футбольного клуба «Рубин».
38			Шахматно-шашечный турнир.
39			Эстафеты на лыжах.
40			Час здоровья.	«Береги здоровье смолоду».
41			Подвижные игры на свежем воздухе.
42			Подвижные игры на свежем воздухе.
43			Час здоровья. Проектная деятельность.	«Что мы знаем о сосульках?»
44			Подвижные игры на свежем воздухе.
45			Эстафеты на лыжах.
46			Шахматно-шашечный турнир.
47			Эстафеты на коньках.	«Готовимся к олимпиаде».

48	Подготовка к «Зарнице».
49	Подвижные игры в спортивном зале.
50	Шахматно-шашечный турнир.
51	Экологическая линейка.	«Человек и космос».
52	Час компьютерных игр.	«Автомобильчик ищет друзей».
53	Подвижные игры на свежем воздухе.
54	Час настольных игр.	Шашки, шахматы.
55	Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма.	«Строение человека».
56	Час здоровья.	«Как предупредить кишечные инфекции?»
57	Подвижные игры на свежем воздухе.
58	Час настольных игр.	Шашки, шахматы.
59	Экологическая прогулка. Проектная деятельность.	«Зелёная аптека».
60	Подвижные игры на свежем воздухе.
61	Экологический десант.	«Что осталось после зимы?»
62	Подвижные игры на свежем воздухе.
63	Подготовка к внеклассному мероприятию.
64	Внеклассное мероприятие. Представление проектов.	«Эколобок».
65	Эстафеты на велосипедах.	«Велогонки».
66	Подвижные игры на свежем воздухе.
67	Час здоровья.	«Как правильно купаться и загорать».
68	Подвижные игры на свежем воздухе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463458-rabochaja-programma-zdorovyj-rebenok-uspeshny

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Технологическая карта урока физической культуры на тему: Развитие основных физических качеств (быстрота, ловкость, выносливость). Легкая атлетика Шахматы в начальной школе

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии

Севрюкова Оксана Петровна

14.10.2021 10:10

Спасибо большое автору . Отличное планирование занятий по формированию здорового образа жизни.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации