Конспект урока по окружающему миру «Дом, двор, улица» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Этапы занятия

Деятельность воспитателя

Деятельность учащихся

Примечания

Организационный момент

Вот опять звенит звонок,
Приглашает на урок!
Мы сегодня не одни,
Гости на урок пришли.
Повернитесь поскорей,
Поприветствуйте гостей!
Сядьте ровно, ножки вместе,
Руки положи на стол.
Подтянитесь, улыбнитесь
И тихонько все садитесь.

Ребята, нам в школу прислала письмо девочка Маша из другого города. Она с мамой переезжает в наш город Санкт - Петербург. Маша будет учиться в нашей школе. Она просит, чтобы мы ей помогли найти дом, где она будет жить и показали дорогу к школе.

Поможем Маше?

Основная часть

У каждого из вас есть свой дом, место где вы живете со своей семьей. Поможем найти и Маше дом.

Дидактическое упражнение «Для того чтобы…»

Закончите предложения.

Крыша нужна дому, для того, чтобы…

Двери нужны дому, для того, чтобы…

Окна нужны дому, для того, чтобы…

Кухня нужна дому, для того, чтобы…

Электричество нужно дому, для того, чтобы…

Как вы думаете, легко ли построить дом?

Человек какой профессии строит дом?

Сейчас мы все будем строителями и построим дом.

Аппликация из геометрического материала по схеме.

Ребята у каждого дома должен быть свой адрес.

Давайте прочитаем и узнаем чей это адрес.

Воспитатель выдает каждому ребенку его адрес, записанный на бумаге.

Обучающиеся повторяют за воспитателем начало предложения и заканчивают его самостоятельно.

Ответы детей.

Строитель

Обучающиеся составляют дома из геометрического материала по схеме и приклеивают.

Обучающиеся читают с интерактивной доски адреса и поднимают руку, чей это адрес.

Обучающиеся приклеивают адрес к своему дому.

Физкультминутка

Игра «Стройка»

Обучающиеся стоят в кругу. Под музыку передаем кирпичи друг другу.

Мы построили для Маши дом. А теперь

выйдем во двор, что же мы там увидим.

Упражнение «Стихи на внимание»

• Во дворе в футбол играем, банки часто забиваем.

• Летом детишки в шапках с горки несутся на санках.

• На скамье без передышки болтали в платьицах мальчишки.

• Летом лист березовый абсолютно розовый.

• Заплатишь ты хозяин штраф, коль не в наморднике жираф

Просмотр презентации «Мой двор».

Обучающиеся находят в предложениях неправильности.

мячи

зимой

девчонки

зеленый

собака

Картинки - нелепицы

Нам надо помочь Маше доехать от дома до школы.
По городу, по улице не ходят просто так, когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

По улицам и дорогам движется много машин, и переходить в неположенных местах, где захочется – опасно.

Давайте вспомним правила дорожного движения.

Работа с карточками по альтернативной коммуникации.

1. Переходи дорогу по пешеходному переходу.

2. Переходи дорогу на зеленый свет светофора.

3. Не перебегай дорогу, иди спокойно.

4. Не играй на проезжей части.

Обучающие называют правила дорожного движения по карточкам АК

Карточки по АК

Физкультминутка

Что нужно для перехода дороги?

Игра «Светофор».

Вы внимательно будете смотреть на светофор и действовать соответственно цвету.

Красный – стой

Желтый – приготовься

Зеленый – иди.

Светофор

Рефлексия

Обобщение занятия

Ребята, мы помогли Маше.

Что мы сделали?

Маша говорит вам спасибо и просит вас выбрать свет на светофоре. Если понравилось занятие – зеленый, не понравилось – красный.

Построили дом.

Рассказали о том, что есть во дворе.

Составили рассказ как правильно переходить дорогу.