- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ Батыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии на 2021-2025 учебный год по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Батыревский агропромышденный техникум»
Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
Рассмотрена на заседании Совета Автономного учреждения Протокол от «31» августа 2021 г № 1 | Утверждена Приказом от «31» августа 2021г № 312 |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
Батыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии
на 2021-2025 учебный год
по специальности
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Батырево, 2021 год
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Рабочая программа воспитания разработана на основе требований Федерального закона № 304-ФЗ от 31.07.2020 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся», с учетом Плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» и преемственности целей, задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 9 декабря 2016г. №1564 (далее - ФГОС СПО).
Автор-составитель:
Захарова Надежда Васильевна – заместитель директора по УВР и СВ.
Краткая аннотация рабочей программы воспитания по специальности
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Рабочая программа воспитания по специальности35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования (далее Программа), разработана на основе:
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;
- Федерального закона 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 9 декабря 2016г. №1564;
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464";
-Примерной образовательной программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования;
- Закон Чувашской Республики от 30.07.2013 № 50 «Об образовании в Чувашской Республике».
Программа направлена на решение проблем гармоничного вхождения выпускников по специальности35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.
в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. Программа демонстрирует, каким образом преподаватели могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с обучающимися деятельности. В центре Программы находится личностное развитие обучающихся в соответствии с ФГОС СПО, формирование системных знаний о будущей специальности, различных аспектах развития родного города, России и мира. Программа воспитания показывает систему работы с обучающимися в техникуме, которая содержит такие эффективные формы и методы, которые позволяют создать условия для воспитания достойного гражданина современного общества. Развитие системы воспитательной работы является не только желанием педагогического коллектива, но и объективной необходимостью.
Программа предусматривает организацию воспитательной работы по 4 основным направлениям:
-профессионально-личностное воспитание;
-гражданско-правовое и патриотическое воспитание;
-духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание;
-воспитание здорового образа жизни и экологической культуры.
В Программе сформулирована цель воспитания, представлены виды воспитательной деятельности, формы, методы работы, технологии взаимодействия, условия и особенности реализации. Одним из результатов реализации Программы должно стать приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в современном обществе. Программа призвана обеспечить достижение обучающимися личностных результатов, указанных в ФГОС СПО:
- готовность к саморазвитию;
- мотивация к познанию и обучению;
- ценностные установки и социально-значимые качества личности;
- активное участие в социально-значимой деятельности.
Оценка результатов реализации Программы воспитания осуществляется по 2 направлениям: создание условий для воспитания обучающихся и эффективность проводимых мероприятий.
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
Название | Содержание |
Наименование программы | Примернаярабочая программа воспитания по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования |
Основания для разработки программы | Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных правовых документов: Конституция Российской Федерации; Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»; Федеральный Закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» (далее-ФЗ-304); распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессиональногообразованияпо специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 09.12.2016 г. № 1564; Профессиональный стандарт «Специалист в области механизации сельского хозяйства» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21.05.2014г. №340н, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 06.06.2014 г., регистрационный № 32609 - Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413; - Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464"; -Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.21 №37 об утверждении методик расчета показателей федеральных проектов национального проекта «Образование»; -Приказа Министерства экономического развития Российской Федерации от 24.01.2020 «Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2019 № 113 «Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования»; - Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (с изменениями на 09.04.2015); - Примерной образовательной программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования; - Закон Чувашской Республики от 30.07.2013 № 50 «Об образовании в Чувашской Республике». -Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)»; -УставБатыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии -Локальные акты Батыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии Минобразования Чувашии. |
Цель программы | Цель рабочей программы воспитания –личностное развитие обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения сформированных общих компетенций квалифицированных рабочих, служащих/специалистов среднего звена на практике |
Сроки реализации программы | На базе основного общего образования в очной форме - 3 года 10 месяцев. |
Исполнители | Координацию деятельностипо реализации Программы осуществляет директор, и.о. зам. директора по УВР и СВ Практическую работу осуществляетпедагогическийколлектив техникума: преподаватели, социальный педагог,руководителиучебных групп, воспитатели общежития, мастера производственного обучения, руководитель физ воспитания, педагог-организатор ОБЖ, библиотекарь,руководителикружков, спортивных секций, членыСтуденческого совета Автономного учреждения, представители Родительского комитета, представители организаций – работодателей. |
Данная примерная рабочая программа воспитания разработана с учетом преемственности целей и задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв. Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от 02.06.2020 г.).
Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».
Личностные результаты реализации программы воспитания (дескрипторы) | Код личностных результатов | ||
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны | ЛР 1 | ||
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций | ЛР 2 |
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих | ЛР 3 | ||
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа» | ЛР 4 | ||
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России | ЛР 5 | ||
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях | ЛР 6 | ||
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности. | ЛР 7 | ||
Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства | ЛР 8 | ||
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях | ЛР 9 | ||
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой | ЛР 10 | ||
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры | ЛР 11 | ||
Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания | ЛР 12 | ||
Личностные результаты реализации программы воспитания, | |||
Готовность обучающегося соответствовать ожиданиям работодателей: ответственный сотрудник, дисциплинированный, трудолюбивый, нацеленный на достижение поставленных задач, эффективно взаимодействующий с членами команды, сотрудничающий с другими людьми, проектно мыслящий. | ЛР 13 | ||
Приобретение обучающимся навыка оценки информации в цифровой среде, ее достоверность, способности строить логические умозаключения на основании поступающей информации и данных. | ЛР 14 | ||
Приобретение обучающимися социально значимых знаний о нормах и традициях поведения человека как гражданина и патриота своего Отечества. | ЛР 15 | ||
Приобретение обучающимися социально значимых знаний о правилах ведения экологического образа жизни о нормах и традициях трудовой деятельности человека о нормах и традициях поведения человека в многонациональном, многокультурном обществе. | ЛР 16 | ||
Ценностное отношение обучающихся к своему Отечеству, к своей малой и большой Родине, уважительного отношения к ее истории и ответственного отношения к ее современности. | ЛР 17 | ||
Ценностное отношение обучающихся к людям иной национальности, веры, культуры; уважительного отношения к их взглядам. | ЛР 18 | ||
Уважительное отношения обучающихся к результатам собственного и чужого труда. | ЛР 19 | ||
Ценностное отношение обучающихся к своему здоровью и здоровью окружающих, ЗОЖ и здоровой окружающей среде и т.д. | ЛР 20 | ||
Приобретение обучающимися опыта личной ответственности за развитие группы обучающихся. | ЛР 21 | ||
Приобретение навыков общения и самоуправления. | ЛР 22 | ||
Получение обучающимися возможности самораскрытия и самореализация личности. | ЛР 23 | ||
Ценностное отношение обучающихся к культуре, и искусству, к культуре речи и культуре поведения, к красоте и гармонии. | ЛР 24 | ||
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. | ЛР 25 | ||
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения (в ред. Приказа Минпросвещения России от 17.12.2020 N 747) | ЛР 26 | ||
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. | ЛР 27 | ||
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. | ЛР 28 | ||
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. | ЛР 29 | ||
Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 17.12.2020 N 747) | ЛР 30 | ||
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные субъектом | |||
Активно применяющий полученные знания на практике | ЛР 31 | ||
Способный анализировать производственную ситуацию, быстро принимать решения | ЛР 32 | ||
Проявление терпимости и уважения к обычаям и традициям народов России и других государств, способности к межнациональному и межконфессиональному согласию | ЛР 33 | ||
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные ключевыми работодателями | |||
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам | ЛР 34 | ||
Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности | ЛР 35 | ||
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 17.12.2020 N 747) | ЛР 36 | ||
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные субъектами образовательного процесса | |||
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. | ЛР 37 | ||
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. | ЛР 38 | ||
Проявлять доброжелательность к окружающим, деликатность, чувство такта и готовность оказать услугу каждому кто в ней нуждается. | ЛР39 | ||
Планируемые личностные результаты
в ходе реализации образовательной программы
Наименование учебной дисциплины общеобразовательного цикла | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
БД.01 Русский язык | ЛР 2,4,5,6,7,8,11 |
БД.02 Литература | ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12 |
БД.03 Родная литература | ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12 |
БД.04 Иностранный язык | ЛР 2,3,4,5,6,7,8,11 |
БД.05 История | ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12 |
БД.06 Астрономия | ЛР 6,10 |
БД.07 Физическая культура | ЛР 20,38 |
БД.08 Основы безопасности жизнедеятельности | ЛР 1,2,3,4,5,6,8,9,10,12 |
ПД.01 Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия | ЛР 3,4,6,10,14,15, |
ПД.02 Информатика | ЛР 3,4,6,10,14,15 |
ПД.03Физика | ЛР 3,4,6,10,15 |
Предлагаемые образовательные дисциплины | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
ПОО.01 История родного края | ЛР ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12 |
Наименование ОГСЭ и ЕН цикла учебной дисциплины | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
ОГСЭ.01 Основы философии | ЛР 5-8,10,11,12,13,15 |
ОГСЭ.02 История | ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,39 |
ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности | ЛР 36 |
ОГСЭ.04 Физическая культура | ЛР 20,38 |
ОГСЭ.05 Психология общения | ЛР 1,3,5,6,7,8,11,12,14,15,23,27 |
ОГСЭ.06 Русский язык и культура речи | ЛР 2,4,5,6,7,8,11,22,29,39 |
ЕН.01 Математика | ЛР 6 ЛР 4,6,8,10 |
ЕН.02 Экологические основы природопользования | ЛР 3,4,6,8,9,10,15,19,20,37 |
ЕН.03 Информатика | ЛР 4,6,8,10 |
Наименование дисциплин ОП цикла учебной дисциплины | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
ОП.01 Инженерная графика | ЛР 14,25,27,31 |
ОП.02 Техническая механика | ЛР 14,25,27,31 |
ОП.03 Материаловедение | ЛР 14,25,27,31 |
ОП.04 Электротехника и электронная техника | ЛР 14,25,27,31,35 |
ОП.05 Основы гидравлики и теплотехники | ЛР 14,25,27,31 |
ОП.06 Основы агрономии | ЛР 3,4,8,9,10,15,19,20 |
ОП.07 Основы зоотехнии | ЛР 3,4,8,9,10,15,19,20 |
ОП.08 Информационные технологии в профессиональной деятельности | ЛР 4,6,8,10,35 |
ОП.09 Метрология, стандартизация и подтверждение качества | ЛР 1,2,3,4,6,10,13,14,15,16,18,25,37 |
ОП.10 Основы экономики, менеджмента и маркетинга | ЛР 1,2,3,4,6,10,13-18 |
ОП.11 Правовые основы профессиональной деятельности | ЛР 1,2,3,4,6,10,13,14,15,18 22,23,27,30 |
ОП.12 Охрана труда | ЛР 19 |
ОП.13 Безопасность жизнедеятельности | ЛР 20,37 |
Наименование профессионального модуля учебной дисциплины | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц | ЛР 13-39 |
МДК 01.01 Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственной техники | ЛР 13-39 |
МДК 01.02 Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе | ЛР 13-39 |
УП 01.01 Учебная практика | ЛР 13-39 |
ПП 01.01 Производственная практика | ЛР 13-39 |
ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники | ЛР 13-39 |
МДК 02.01 Комплектование машинно- тракторного агрегата для выполнения сельскохозяйственных работ | ЛР 13-39 |
УП 02.01 Учебная практика | ЛР 13-39 |
ПП 02.01 Производственная практика | ЛР 13-39 |
ПМ.03 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники | ЛР 13-39 |
МДК 03.01 Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов | ЛР 13-39 |
МДК 03.02 Технологические процессы ремонтного производства | ЛР 13-39 |
На основе оценки личностных качеств гражданина, необходимых для сохранения и передачи ценностей следующим поколениям (выделенных в ходе анализа Конституции Российской Федерации, законодательных и иных нормативно-правовых актов, документов стратегического планирования страны) сформирован Портрет выпускника СПО, отражающий комплекс планируемых личностных результатов, заданных в форме идеального «Портрета Гражданина России 2035 года»:
Патриотизм.Хранящий верность идеалам Отечества, гражданского общества, демократии, гуманизма, мира во всем мире. Действующий в интересах обеспечения безопасности и благополучия России, сохранения родной культуры, исторической памяти и преемственности на основе любви к Отечеству, малой родине, сопричастности к многонациональному народу России, принятия традиционных духовно-нравственных ценностей человеческой жизни, семьи, человечества, уважения к традиционным религиям России. Уважающий прошлое родной страны и устремлённый в будущее.
Гражданская позиция и правосознание. Активно и сознательно принимающий участие в достижении национальных целей развития России в различных сферах социальной жизни и экономики, участвующий в деятельности общественных организаций, объединений, волонтёрских и благотворительных проектах. Принимающий и учитывающий в своих действиях ценность и неповторимость, права и свободы других людей на основе развитого правосознания.
Социальная направленность и зрелость. Проявляющий самостоятельность и ответственность в постановке и достижении жизненных целей, активность, честность и принципиальность в общественной сфере, нетерпимость к проявлениям непрофессионализма в трудовой деятельности, уважение и признание ценности каждой человеческой личности, сочувствие и деятельное сострадание к другим людям. Сознательно и творчески проектирующий свой жизненный путь, использующий для разрешения проблем и достижения целей средства саморегуляции, самоорганизации и рефлексии.
Интеллектуальная самостоятельность. Системно, креативно и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий мир, самореализующийся в профессиональной и личностной сферах на основе этических и эстетических идеалов.
Коммуникация и сотрудничество. Доброжелательно, конструктивно и эффективно взаимодействующий с другими людьми – представителями различных культур, возрастов, лиц с ограниченными возможностями здоровья (в том числе в составе команды); уверенно выражающий свои мысли различными способами на русском и родном языке.
Зрелое сетевое поведение. Эффективно и уверенно и осуществляющий сетевую коммуникацию и взаимодействие на основе правил сетевой культуры и сетевой этики, управляющий собственной репутацией в сетевой среде, формирующий «здоровый» цифровой след.
Экономическая активность. Проявляющий стремление к созидательному труду, успешно достигающий поставленных жизненных целей за счёт высокой экономической активности и эффективного поведения на рынке труда в условиях многообразия социально-трудовых ролей, мотивированный к инновационной деятельности.
Здоровье и безопасность. Стремящийся к гармоничному развитию, осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни и поведения, безопасного для человека и окружающей среды (в том числе и сетевой), воспринимающий природу как ценность, обладающий чувством меры, рачительно и бережно относящийся к природным ресурсам, ограничивающий свои потребности.
Мобильность и устойчивость. Сохраняющий внутреннюю устойчивость в динамично меняющихся и непредсказуемых условиях, гибко адаптирующийся к изменениям, проявляющий социальную, профессиональную и образовательную мобильность, в том числе в форме непрерывного самообразования и самосовершенствования.
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках контрольных и оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой.
Критерии оценки личностных результатов обучающихся:
демонстрация интереса к будущей профессии;
оценка собственного продвижения, личностного развития;
положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов;
ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной деятельности;
проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
участие в исследовательской и проектной работе;
участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в предметных неделях;
соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями, мастерами и руководителями практики;
конструктивное взаимодействие в учебном коллективе;
демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;
готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;
сформированность гражданской позиции; участие в волонтерском движении;
проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе на благо Отечества;
проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону;
отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;
отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных на межнациональной, межрелигиозной почве;
участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических, военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях;
добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;
проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред экологии;
демонстрация навыков здорового образа жизни и высокий уровень культуры здоровья обучающихся;
проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения ориентироваться в информационном пространстве;
участие в конкурсах профессионального мастерства и в командных проектах;
проявление экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а также собственной адекватной позиции по отношению к социально-экономической действительности.
Индикаторы | Качества личности |
Гражданственность и патриотизм- отношение к своей стране | - отношение к малой родине - чувство долга - правовая культура - сформированность гражданской позиции; - участие в волонтерском движении; - отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся; |
Толерантность, проявление терпимости кдругим народам и конфессиям | - способность к состраданию и доброта - терпимость и доброжелательность - готовность оказать помощь - стремление к миру и добрососедству - соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями, мастерами и руководителями практики; - готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах; |
Уважение к труду - сознательное отношение к труду, проявлениетрудовой активности | - добросовестность и ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной деятельности; - демонстрация интереса к будущей профессии - участие в исследовательской и проектной работе; - участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в предметных неделях; |
Таблица 1. Оценка результативности воспитательной работы
№ | Показатели качества и эффективности реализации программы | Значение показателя учебной группы | ||||
1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | |||
Раздел 1. Качество создания условий для воспитания обучающихся | ||||||
1.1 | Количество воспитательных мероприятий, проводимых на уровне района, города, в которых участвовали обучающиеся группы | ед. | ||||
1.2 | Количество воспитательных мероприятий, проводимых на уровне колледжа, в которых участвовали обучающиеся группы | ед. | ||||
1.3 | Количество воспитательных мероприятий, проводимых на уровне учебной группы | ед. | ||||
1.4 | Количество творческих и спортивных кружков, студий, клубов, секций и т.п. в колледже, в которых могут бесплатно заниматьсяобучающиеся | ед. | ||||
1.5 | Доля обучающихся, занимавшихся в течение учебного года в творческих и спортивных кружках, студиях, клубах от общей численности обучающихся в учебной группе. | % | ||||
1.6 | Доля обучающихся, участвующих в работе студенческого совета от общей численности обучающихся в учебной группе | % | ||||
Раздел 2. Эффективность проведенных воспитательных мероприятий | ||||||
2.1 | Доля обучающихся не пропускающих учебные занятия по неуважительной причине | % | ||||
2.2 | Средний балл освоения ОПОП по итогам учебного года (по всем обучающимся учебной группы) | балл 1-5 | ||||
2.3 | Доля обучающихся, участвовавших в предметных олимпиадах от общей численности обучающихся | % | ||||
2.4 | Количество победителей, занявших 1, 2 или 3 место в предметных олимпиадах | чел. | ||||
2.5 | Количество участников, выступивших с докладами на научно-практических конференциях, из числа обучающихся | чел. | ||||
2.6 | Доля обучающихся, получающих стипендию | % | ||||
2.7 | Доля обучающихся, участвующих в Региональном чемпионате WorldSkillsRussia | % | ||||
2.8 | Доля обучающихся, получивших награды, грамоты за участие в творческих конкурсах, фестивалях, иных мероприятиях различного уровня, от общей численности обучающихся | % | ||||
2.9 | Доля обучающихся, получивших награды, грамоты за участие в спортивных соревнованиях, ГТО, от общей численности обучающихсяфизкультурно- оздоровительных мероприятиях различного уровня, от общей численности обучающихся учебной группе | % | ||||
2.10 | Количество правонарушений, совершенных обучающимисяучебной группы за учебный год | ед. |
РАЗДЕЛ3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Реализация рабочей программы воспитания предполагает комплексное взаимодействие педагогических, руководящих и иных работников техникума, обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Воспитательные мероприятия (в том числе, виртуальные экскурсии, семинары и т.п.) проводятся с применением дистанционных образовательных технологий, при этом обеспечивается свободный доступ каждого обучающегося к электронной информационно-образовательной среде техникума и к электронным ресурсам.
Ресурсное обеспечение воспитательной работы направлено на создание условий для осуществления воспитательной деятельности обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, в контексте реализации образовательной программы.
3.1. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы
Рабочая программа воспитания по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования (далее Программа), разработана на основе:
- Конституции Российской Федерации;
- Конвенции ООН о правах ребенка;
- Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 г. № 996-р;
- Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
- Федерального Закона от 28.06.2014 №172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями на 31.07.2020);
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;
- Федерального закона 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
-Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессиональногообразованияпо специальности 35.02.16 ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТЕХНИКИ И ОБОРУДОВАНИЯ, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 09.12.2016 г. № 1564;
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;
-Примерной образовательной программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.
- Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ (ред. от 29.12.2020) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 23.03.2021);
- Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»;
- Федерального закона от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)»;
- Федерального закона от 19.05.1995 № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»;
- Перечня поручений Президента Российской Федерации от 06.04.2018 № ПР-580, п.1а;
- Перечня поручений Президента Российской Федерации от 29.12.2016 № ПР-2582, п.2б;
- Распоряжения Правительства Российской Федерации от 13.02.2019 № 207-р об утверждении Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.21 №37 об утверждении методик расчета показателей федеральных проектов национального проекта «Образование»;
-Приказа Министерства экономического развития Российской Федерации от 24.01.2020 «Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2019 № 113 «Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования»;
- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (с изменениями на 09.04.2015);
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464";
- Закон Чувашской Республики от 30.07.2013 № 50 «Об образовании в Чувашской Республике».
- Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)»;
-УставБатыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии
-Локальные акты Батыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии Минобразования Чувашии.
Перечень локальных правовых документов Батыревского агропромышленного техникума Минобразования Чувашии, в которые вносятся изменения после принятия рабочей программы воспитания:
Устав государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Батыревский агропромышленный техникум» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики;
Правила внутреннего распорядка обучающихся;
Правила внутреннего трудового распорядка;
Коллективный договор;
Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:
- порядок приема на обучение Батыревский агропромышленный техникум Минобразования Чувашии по образовательным программам среднего профессионального образования;
- положение о режиме занятий обучающихся;
- положение о форме, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов;
- положение о порядке перевода, отчисления и восстановления, предоставления академических отпусков обучающимся;
- положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
3.2.Кадровое обеспечение воспитательной работы
Для реализация рабочей программы воспитания должна быть укомплектована квалифицированными специалистами. Управление воспитательной работой обеспечивается кадровым составом, включающим директора, который несёт ответственность за организацию воспитательной работы в профессиональной образовательной организации, заместителя директора, непосредственно курирующего данное направление, педагогов-организаторов,социальных педагогов, специалистов психолого-педагогической службы, классных руководителей (кураторов), преподавателей, мастеров производственного обучения. Функционал работников регламентируется требованиями профессиональных стандартов.
Наименование должности | Функционал, связанный с организацией и реализацией воспитательного процесса |
Директор | Организация работы профессиональной образовательной организации |
Заместитель директора по учебной работе | КоординациядеятельностипореализацииПрограммы воспитания |
Заместитель директора по учебно- воспитательной работе | КоординациядеятельностипореализацииПрограммы воспитания |
Заместитель директора по учебно-производственному обучению и практике | КоординациядеятельностипореализацииПрограммы воспитания |
Преподаватель | Реализация воспитательной составляющей (дескрипторов) на учебном занятии |
Мастер производственного обучения | Проведение практических занятий |
Социальный педагог | Социальная помощь и поддержка обучающихся |
Педагог-психолог | Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса |
Кклассный руководитель | Осуществление воспитательной, диагностической, адаптационно-социализирующей, информационно-мотивационной, консультационной функции |
Преподаватель-организатор ОБЖ | Осуществление воспитательной, диагностической и информационно-мотивационной функции. |
Руководитель-организатор физического воспитания | Осуществление воспитательной, диагностической и информационно-мотивационной функции. |
Воспитатель общежития | Осуществление воспитательной, диагностической, адаптационно-социализирующей, информационно-мотивационной, консультационной функции во внеучебное время |
Библиотекарь | Осуществление воспитательной и информационно-мотивационной функции. |
Для реализации рабочей программы воспитания привлекаются как преподаватели и сотрудники техникума, так и иные лица, обеспечивающие прохождения производственных практик, подготовку к чемпионатам WSR, проведение мероприятий на условиях договоров гражданско-правового характера, а также родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.
3.3.Материально-техническое обеспечение воспитательной работы
Техникум располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение указанных в рабочей программе воспитания мероприятий. При этом при подготовке к соревнованиям Ворлдскиллс используются собственные ресурсы.
Основными условиями реализации рабочей программы воспитания являются соблюдение безопасности, выполнение противопожарных правил, санитарных норм и требований.
Для проведения воспитательной работытехникумрасполагает следующими ресурсами: библиотека с выходом в Интернет, актовый зал, спортивный зал со спортивным оборудованием, тренажёрный зал, специальные помещения для работы кружков, секций, клубов, с необходимым для занятий материально-техническим обеспечением (оборудование, инвентарь и т.п.).
Наименования | Основные требования |
Лаборатории/ Мастерские | Оснащение по стандартам Worldskills для подготовки к проведению чемпионатов. Проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической работы обучающихся и соответствующим действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. |
Кабинеты, используемые для учебной деятельности | Проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической работы обучающихся и соответствующим действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. |
Библиотека, читальный зал с выходом в Интернет | Обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания: научно-исследовательская работа. Обеспечение доступа к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на электронных носителях, к множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто-графических, аудио- и видеоматериалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся. |
Актовый зал | Проведение культурного студенческого досуга, занятий художественным творчеством, техническое оснащение которогообеспечивает качественное воспроизведение фонограмм, звука, видеоизображений, а также световое оформление мероприятия; проведение массовых мероприятий, собраний, представлений, организациядосуга и общения обучающихся, группового просмотра кино- и видеоматериалов, организация сценической работы, театрализованных представлений; для работы органов студенческого самоуправления. |
Спортивный зал | Систематическое проведение занятий физической культурой и спортом, проведения секционных спортивных занятий, участия в физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях; выполнения нормативов комплекса ГТО; - наличие эффективной системы вентиляции; - обеспечение пожарной безопасности - нормальная освещенность; -соответствие площади и высоты помещения действующим инженерным нормативам; -соблюдение температурного режима, уровня влажности и шумового загрязнения; - наличие инвентаря и помещений для его хранения. |
Кабинет социального педагога | Для работы психолого-педагогических и социальных служб |
3.4.Информационное обеспечение воспитательной работы
Информационное обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре объекты, обеспеченные средствами связи, компьютерной и мультимедийной техникой, интернет-ресурсами и специализированным оборудованием.
Информационное обеспечение воспитательной работы направлено на:
-информирование обучающихся о возможностях для участия в социально значимой деятельности;
-информационную и методическую поддержку воспитательной работы;
-планирование воспитательной работы и её ресурсного обеспечения;
-мониторинг воспитательной работы;
-дистанционное взаимодействие всех участников (обучающихся, педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности);
-дистанционное взаимодействие с другими организациями социальной сферы.
Информационное обеспечение воспитательной работы включает: комплекс информационных ресурсов, в том числе цифровых, совокупность технологических и аппаратных средств (компьютеры, принтеры, сканеры, проекторы, МФУ и др.).
Система воспитательной деятельности техникума представлена на сайте техникумаhttps://bat.edusite.ru/
Р
Рассмотрена на заседании Совета Автономного учреждения Протокол от «31» августа 2021 г № 1
Протокол от № _______
АЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫУтверждена Приказом
от «31» августа 2021г №312
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
УГПС35.00.00Сельское, лесное и рыбное хозяйство
по образовательной программе среднего профессионального образования
по профессии 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной
техники и оборудования
на период 2021-2025 г.
с. Батырево, 2021 год
В ходе планирования воспитательной деятельности учитывается воспитательный потенциал участия студентов в мероприятиях, проектах, конкурсах, акциях, проводимых на уровне:
Российской Федерации, в том числе:
«Россия – страна возможностей» https://rsv.ru/;
«Большая перемена» https://bolshayaperemena.online/;
«Лидеры России» https://лидерыроссии.рф/;
«МыВместе» (волонтерство)https://onf.ru;
отраслевые конкурсы профессионального мастерства;
движение «Ворлдскиллс Россия»;
движение «Абилимпикс»;
субъектов Российской Федерации, в том числе «День города» и др.
а также отраслевых профессионально значимых событиях и праздниках.
№ п/п | Содержание и формы деятельности | Участники | Дата | Место проведения | Ответственные | Коды ЛР | Наименование направлений |
СЕНТЯБРЬ | |||||||
День знаний. Урок науки и технологий «Генетика и здоровье». «Современная российская наука» | Обучающиеся всех курсов | 01.09.2021 | Учебные кабинеты | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, классные руководители | ЛР 4, 17 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Педагог-организатор ОБЖ | ЛР 1-12 | «Правовое сознание», «Учебное занятие» | |
Классные часы, посвященные истории образовательного учреждения | Обучающиеся 1 курса | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители, мастера производственного обучения, воспитатель общежития | ЛР 5, 17 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Месячник первокурсника: изучение традиций и правил внутреннего распорядка; выявление лидеров и формирования студенческого актива учебных групп | Обучающиеся 1 курса | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители, мастера производственного обучения, воспитатель общежития | ЛР 13, 19, 21, 22, 23 | Гражданско – патриотическое, правовое; студенческое самоуправление | |
Классные часы по вопросам: Устав техникума, правила поведения вобразовательной организации и в студенческомобщежитии; права и обязанности студентов; ПДД, охрана жизни и здоровья студентов,пожарная, антитеррористическая безопасность, ЧС, профилактика правонарушений. Запрет курения и распития алкогольных напитков на территории техникума и в общежитии, об одежде делового стиля. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, мастера производственного обучения, воспитатель общежития. | ЛР 3, 9, 13, 20, 39 | Гражданско – патриотическое, правовое. Профилактическая работа | |
Комплексная диагностика обучающихся I курса: -анкетирование -тестирование на определение характерологических особенностей -выявление группы «риска» -составление социального портрета первокурсников. | Обучающиеся 1 курса | 1-2 неделя | Учебные кабинеты | Педагог-психолог, социальный педагог, классные руководители, педагог-психолог | ЛР 13, 19 | Профилактическая работа | |
День солидарности в борьбе с терроризмом: классные часы, беседы, флешмоб. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 2-4.09.2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития, Студсовет | ЛР 2, 3, 8, 33, 39 | Гражданско – патриотическое, правовое; Профилактическая работа | |
День воинской славы.Бородинское сражение (1812) | Обучающиеся всех курсов | 7.09.2021 | Учебные кабинеты | Преподаватели истории, классные руководители, библиотекарь, Студсовет | ЛР 1, 5, 17 | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Акция «Писать грамотно – это модно!», посвященная Международному дню распространения грамотности. | Обучающиеся всех курсов | 8.09.2021 | Учебные кабинеты | Классные руководители, Студсовет | ЛР 11, 24, 29 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Всероссийский день трезвости: - классные часы: «Полезный разговор о вредных привычках», «Будущее в твоих руках», «Мы за здоровый образ жизни!», «Здоровый образ жизни – основа профессионального роста» - встреча с сотрудниками правоохранительных органов по профилактике правонарушений, употребления ПАВ. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 10.09.2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Замдиректора по УВ, и СВР, соц.педагог, классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 3, 9, 13, 20 | Профилактическая работа |
Социально-психологическое тестирование, направленное на раннее выявление незаконного употребления наркотических средств и психотропных веществ | Обучающиеся 1 курса | В течение месяца | Учебные кабинеты | Заместитель директора по УВР и СВ, педагог-психолог, соц.педагог, классные руководители, педагог-психолог | ЛР 9, 20 | Профилактическая работа | |
Неделя безопасности дорожного движения:классные часы, беседы, викторины по темам «Соблюдение ПДД - обязанность каждого гражданина», «Безопасность на ж/д», «Безопасное управление мопедом, велосипедом, скутером в соответствии с ПДД РФ», «Уголовная и административная ответственность за нарушение ПДД», «Обзор основных нововведений в законодательстве ПДД» | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 25-29.09.2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 3, 20, 31, 32 | Профилактическая работа | |
Классные часы, беседы на темы: «Нормы права и морали в молодежной среде», «Мораль и нравственность», «Мораль и закон» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 3, 6, 7, 8, 12, 18, 24, 39 | Гражданско – патриотическое, правовое; Профилактическая работа | |
Профилактические классные часы - «Вирусные заболевания», «ВИЧ/СПИД не дремлет», «Как защититься от ВИЧ-инфекции», «Осторожно! Коронавирус!» и т.д. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 9, 20 | Профилактическая работа | |
Выдающиеся люди науки: информационные часы, викторины, выставки и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития , библиотекарь | ЛР 5, 11, 17 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Ведение в профессию: мастер-классы, викторины и др. | Обучающиеся 1 курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Преподаватели, классные руководители, мастера ПО | ЛР 13, 14, 19, 31, 32 | Профессионально-трудовое | |
День воинской славы. Куликовская битва (1380 год). | Обучающиеся всех курсов | 21.09.2021 | Учебные кабинеты | Преподаватели истории, классные руководители,библиотекарь, Студсовет | ЛР 1, 5, 17 | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Вручение студенческих билетов обучающимся I курса | Обучающиеся 1 курсов | 4 неделя | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог,классные руководители, Студсовет | ЛР 11,24 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое |
«Зажги свою звезду!» - конкурс творческой самодеятельности среди студентов групп I курса | Обучающиеся 1 курсов | 4 неделя | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог, классные руководители, кураторы | ЛР 11, 23, 24, 28 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
«Открытый разговор…» - встреча студенческого актива с администрацией образовательного учреждения | Студенческий актив учебных групп, члены студсовета | В течение месяца | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УР, замдиректора по УПР. | ЛР 21,22 | Студенческое самоуправление | |
Собрание с проживающими в общежитии и студентами, относящимися к категории детей-сирот и оставшихся без попечения родителей | Студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог | ЛР | Профилактическая работа | |
Всеобуч для родителей: ознакомление с нормативно-правовыми локальными документами, регламентирующими учебный процесс, традициями образовательного учреждения, «Воспитание и обучение. Общая задача», «Безопасность студентов в образовательном пространстве» | Родители обучающихся 1-х курсов | В течение месяца | Актовый зал, учебные кабинеты | Замдиректора по УР, замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УПР, соцпедагог, классные руководители | ЛР | Работа с родителями | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Замдиректора по УР, замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Организация самообслуживания в техникуме и общежитии: дежурство в учебном корпусе, дежурство в общежитии; санитарная уборка закрепленных территорий, помещений учебного корпуса, общежития | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое; Спортивно - оздоровительное |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директором по УВР, зам.директором по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директор по УВР и СВ, зам.директор по УР, классные руководители,социальный педагог, педагог-психолог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
ОКТЯБРЬ | |||||||
Международный день пожилых людей – акция «От сердца к сердцу!». | Волонтеры | 1-4.10.2021 | Микрорайон | Замдиректора по УВР и СВ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 2, 6, 39 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Мероприятия ко Дню профтехобразования и Дню учителя: - классные часы, беседы «Из истории профтехобразования», «Под крышей дома твоего…»; - встречи с выпускниками техникума, ветеранами труда и др.; - «В мире профессий» - дни открытых дверей в ПОО (оффлайн, онлайн); - «Открытый диалог» - экскурсии на предприятия, мастер-классы и др; - «Движение к успеху» - спортивная легкоатлетическая эстафета для студентов, работников ПОО; - «Моя профессия – моя династия» - выставка фотографий, проходящая в рамках фотоконкурса, посвященного 100-летию с начала чествования в России знаний и наград человека труда; - #ЯИЗПРОФТЕХА – студенческий СПО-онлайн флешмоб, конкурс студенческих видеороликов о своей профессии; - «Будущее – это мы!» - День самоуправления в ПОО; - «Для тех, кто из Профтех» - праздничный концерт художественной самодеятельности. | Обучающиеся всех курсов | 29.09-2.10.2021 | Актовый зал, учебные кабинеты, спортивная площадка | Замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УР, замдиректора по УПР, соц.педагог, классные руководители, преподаватели, мастера ПО, руководитель-организатор физического воспитания | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Единый урок по основам безопасности жизнедеятельности «Поведение при ЧС природного и техногенного характера на территории РФ» | Обучающиеся 1 курса | 04.10.2021 | Актовый зал | Преподаватель-организатор ОБЖ | ЛР 20 | Профилактическая работа | |
Всероссийский день бега - «Кросс наций – 2021» | Обучающиеся всех курсов, члены спортивных секций | 2 неделя | Спортивная площадка | Руководитель-организатор физического воспитания, Классные руководители | ЛР 9, 20, 38 | Спортивно - оздоровительное | |
Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче». | Обучающиеся 1 курса | 15.10.2021 | Кабинет 308 | Преподаватель экологии, биологии | ЛР 7, 16 | Экологическое | |
Мероприятия по профилактике экстремизма и терроризма, профилактика безнадзорности, самовольных уходов несовершеннолетних: классные часы, беседы, заседания клуба «Вектор», «Правовая школа» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Актовый зал, учебные кабинеты, библиотека | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог, классные руководители,руководители кружков | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Классные часы, беседы, конкурсы на тему «Скажи коррупции – нет!» | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 26 | Профилактическая работа | |
Классные часы на тему: «Взаимоотношения между юношей и девушкой. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности» | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 3, 7 | Профилактическая работа | |
Классные часы по профилактике наркотической зависимости и пропаганде здорового образа жизни: «Остановись! Подумай!», «Цени свою жизнь», «Умей сказать нет!», «Мы выбираем жизнь!» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 3, 7 | Профилактическая работа | |
Всероссийский урок безопасности обучающихся в сети Интернет: - классные часы «Безопасный интернет», «Интернет-угрозы», «Ответственность за информационные преступления» и др.; - уроки информатики «Моя сетевая безопасность». | Обучающиеся всех курсов | 27-30.10.2021 | Учебные кабинеты | Классные руководители, преподаватель информатики | ЛР 4, 14 | Профилактическая работа | |
Классные часы, беседы на темы: «Польза и вред современных гаджетов»,«Современные гаджеты: за и против» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 4, 14 | Профилактическая работа | |
Классные часы, беседы: «Как преодолевать тревогу?», «Способы решения конфликтов дома и в образовательном учреждении» | Обучающиеся 1-2 курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители, соц.педагог, педагог-психолог воспитатель общежития | Профилактическая работа | ||
День памяти жертв политических репрессий. Тематические уроки истории «Жертвы политических репрессий» | Обучающиеся 1-2 курсов | 29.10.2021 | Учебные кабинеты | Преподаватели истории | ЛР 15, 17 | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Проведение анкетирования студентов 1-х курсов в рамках адаптационного периода | Обучающиеся 1 курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители, педагог-психолог соц.педагог | ЛР 19, 21 | Профилактическая работа |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР | Профилактическая работа | |
Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Замдиректора по УР, замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с замдиректором по УВР, замдиректором по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Замдиректор по УВР и СВ, замдиректор по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
НОЯБРЬ | |||||||
Мероприятия,посвященные Дню народного единства «В дружбе народов единство России» ( классные часы, викторины, флешмоб). | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 1-5.11.2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог , Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР 5, 8, 11, 16, 18, 24, 33 | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Мероприятия, посвященные 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского: литературные гостиные, викторины, выставки и др. | Обучающиеся 1-2 курсы | 10-12.11.2021 | Учебные кабинеты, библиотека | Преподаватели русского языка и литературы, классные руководители, библиотекарь | ЛР 5, 11, 24, 29 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
«Великие открытия»к Всемирному дню науки: информационные часы, викторины, выставки и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 11.11.2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, библиотекарь | ЛР 5, 11, 17 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Спортивные мероприятия, посвященные Всероссийскому дню призывника «Служу Отечеству!» | Студенты-юноши всех курсов | 15.11.2021 | Спортивный зал | Преподаватель-организатор ОБЖ, руководитель-организатор физического воспитания | ЛР 9, 38 | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Неделя толерантности «Толерантность – путь к миру»: классные часы, викторины, диспуты, уроки нравственности и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 15-20.11.2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители, воспитатель общежития, преподаватели | ЛР 5, 8, 11, 18 | Гражданско – патриотическое, правовое; Профилактическая работа | |
Декада правовой грамотности «Права человека» (классные часы, беседы, викторины, лекции, уроки обществознания, конкурсы и др.) | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 18-27.11.2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Преподаватели обществознания, классные руководители, воспитатель общежития, преподаватели библиотекарь, соц.педагог | ЛР 3 | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Классные часы на тему: «Стресс в жизни человека. Способы борьбы со стрессом», «Жизнь как высочайшая ценность» | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители | ЛР 9 | Профилактическая работа | |
Экологический диктант | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Преподаватель экологии , биологии | ЛР 20 | Экологическое воспитание | |
Подготовка к конкурсу Ворлдскиллс Россия по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» | Обучающиеся 3-4 курсов | В течение месяца | Мастерские, лаборатории, учебные кабинеты | Заместитель директора по УПР, преподаватели, мастера ПО | ЛР 13, 31, 32, 34, 36 | Профессионально-трудовое | |
Мероприятия в рамках Всемирного дня отказа от курения: тематические лекции, классные часы, беседы, акция «Мы против курения!», спортивные соревнования и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 23-30.11.2021 | Учебные кабинеты, спортивный зал, библиотека, общежитие | Заместитель директора по УВР и СВ, классные руководители, воспитатель общежития, педагог-организатор, преподаватели, педагог-психолог, соц.педагог, руководитель-организатор физического воспитания | ЛР | Профилактическая работа | |
День матери России: классные часы, конкурсы, викторина. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 26.11.2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Зам.директора по УВР и СВ, классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое |
«Разделяй с нами!» - экологические уроки | Обучающиеся всех курсов | 4 неделя | Учебные кабинеты | Преподаватель экологии, биологии | ЛР | Экологическое | |
Профилактическая беседа с обучающимися группы «риска» | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Библиотека | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог, педагог-психолог, ПДН ОП -Батыревский | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог, педагог-психолог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Замдиректора по УВР и СВ | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера п/о | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директором по УВР, зам.директором по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директор по УВР и СВ, зам.директор по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
ДЕКАБРЬ | |||||||
Мероприятия, посвященные Всемирному дню борьбы со СПИДом: встречи с врачами МБУЗ ЦРБ, классные часы, беседы, лекции, Всероссийское тестирование и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 29.11-4.12.2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог, классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Неделя воинской славы: - Книжная выставка, посвящённая Дню Неизвестного Солдата и Дню Героев Отечества - Уроки мужества, посвященные Дню неизвестного солдата, Дню Героев Отечества - Всероссийский тематический онлайн-тест ко Дню неизвестного солдата | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 3-10.12. 2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Зам.директора по УВР и СВ, Классные руководители, воспитатель общежития, библиотекарь | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
День добровольца (волонтера): флешмоб, акции, уроки доброты и др. | Волонтеры, обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 3-5.12.2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, Классные руководители, воспитатель общежития, соц.педагог | ЛР | Студенческое самоуправление | |
Международный день борьбы с коррупцией: информационная выставка, акция «СТОП! Коррупция!», конкурсы, социальная реклама, профилактические классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 6-10.12. 2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Замдиректора по УВРи СВ, классные руководители, соцпедагог, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Единый урок «Права человека», приуроченный к Всемирному дню прав человека | Обучающиеся всех курсов, студенты | 10.12.2021 | Учебные кабинеты | Зам.директора по УВР и СВ, классные руководители, преподаватели обществознания | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Мероприятия, посвященные Дню Конституции: акции, флешмоб, информационные минутки, выставка и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 10-13.12. 2021 | Учебные кабинеты, библиотека, общежитие | Зам.директора по УВР и СВ, классные руководители, соцпедагог, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Новогодние мероприятия: новогоднее оформление учебного корпуса и учебных кабинетов, конкурс новогодних плакатов, новогоднее видеопоздравление, информационные классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 15-30.12. 2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Зам.директора по УВР и СВ, классные руководители,, воспитатель общежития, студсовет | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Проведение инструктажей по безопасности жизнедеятельности в зимний период, поведению во время каникул и правилам ПДД. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 20-28.12. 2021 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
«Открытый разговор…» - встреча студенческого актива с администрацией образовательного учреждения | Студенческий актив учебных групп, члены студсовета | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, зам.директора по УПР. | ЛР 21,22 | Студенческое самоуправление | |
Подготовка к конкурсу WorldSkillsRussia по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» | Обучающиеся 3-4 курсов | В течение месяца | Мастерские, лаборатории, учебные кабинеты | Заместитель директора по УПР, преподаватели, мастера ПО | ЛР 13, 31, 32, 34, 36 | Профессионально-трудовое |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся, стоящие на профучете | По графику | Библиотека | Замдиректора по УВР, социальный педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УР, замдиректора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера п/о | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков, объединений и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директором по УВР, зам.директором по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директор по УВР и СВ, зам.директор по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
ЯНВАРЬ | |||||||
Профилактические классные часы «Зимняя безопасная дорога» | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Месячник спортивно-массовой и военно-патриотической работы. | Обучающиеся всех курсов | с 23.01.2022 по 23.02.2022 | Учебные кабинеты, актовый зал, библиотека, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, преподаватель -организатор ОБЖ, руководитель -организатор физического воспитания, классные руководители, воспитатель общежития, преподаватели истории | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
«Завтра начинается сегодня!» - церемония награждения, посвященная Дню студентов | Обучающиеся всех курсов | 25.01.2022 | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог, Студенческий совет | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Информационный час: Международный день памяти жертв Холокоста и День снятия блокады Ленинграда. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 26.01.2022 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Мероприятия по профилактике вредных привычек «Здоровый выбор» ( лекции, беседы, классные часы, видеолекторий и др). | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Тематическая беседа «Кто я? Какой я?» с проведением тестирования со студентами, проживающими в общежитии | Студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Общежитие | Воспитатель общежития | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое, студенческое самоуправление | |
Подготовка к региональному этапу конкурса ВорлдСкиллс Россия по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» | Обучающиеся 3-4 курсов | В течение месяца | Мастерские, лаборатории, учебные кабинеты | Заместитель директора по УПР, преподаватели, мастера ПО | ЛР 13, 31, 32, 34, 36 | Профессионально-трудовое | |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Замдиректора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера п/о | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директора по УВР, зам.директора по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями |
ФЕВРАЛЬ | |||||||
Месячник спортивно-массовой и военно-патриотической работы. | Обучающиеся всех курсов | с 23.01.2022 по 23.02.2022 | Учебные кабинеты, актовый зал, библиотека, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, преподаватель -организатор ОБЖ, руководитель-организатор физического воспитания, классные руководители, воспитатель общежития, преподаватели истории | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
День воинской славы России (Сталинградская битва, 1943): студенческая конференция, классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов | 2.02.2022 | Учебные кабинеты | Преподаватель истории, классные руководители | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Лекции, беседы на тему: «Профилактика сквернословия», приуроченная к Всемирному дню борьбы с ненормативной лексикой. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 1 неделя | Учебные кабинеты, общежитие | Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Классный час «Закон и порядок», посвященный профилактике асоциального поведения. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
День русской науки: студенческая конференция, выставки, классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Замдиректора по УВР и СВ,, классные руководители, библиотекарь | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Конкурс технического творчества «Дорога в будущее» | Обучающиеся всех курсов, члены кружков технической направленности | В течение месяца | Учебные мастерские, лаборатории, учебные кабинеты | Преподаватели, мастера производственного обучения | ЛР | Профессионально-трудовое | |
Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества: конкурсы, классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 4 неделя | Учебные кабинеты, общежитие | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог, классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Классные часы с дискуссиями об общечеловеческих ценностях, обсуждение вопросов семейных ценностей и традиций, о любви, верности и уважении мнения другого человека | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Лекция на тему: «Профилактика зависимости от спиртосодержащих напитков и энергетиков»» | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Социальный педагог | ЛР | Профилактическая работа | |
Участиев региональном конкурсеВорлдСкиллс Россия по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» | Обучающиеся 3-4 курсов | В течение месяца | Мастерские, лаборатории, учебные кабинеты | Заместитель директора по УПР, преподаватели, мастера ПО | ЛР 13, 31, 32, 34, 36 | Профессионально-трудовое | |
«Открытый разговор…» - встреча студенческого актива с администрацией образовательного учреждения | Студенческий актив учебных групп, члены студсовета | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, зам.директора по УПР. | ЛР 21,22 | Студенческое самоуправление | |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР, социальный педагог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Замдиректора по УР, замдиректора по УВР и СВ, замдиректора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с замдиректором по УВР, замдиректором по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Замдиректор по УВР и СВ, замдиректор по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
МАРТ | |||||||
Мероприятия, посвященные Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом: лекции, беседы, акции, спортивные соревнования и др. | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Замдиректора по УВР, соцпедагог, педагог-психолог, классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Мероприятия, посвященные Международному женскому Дню 8 марта: концерт, конкурсы, видеопоздравление и др. | Обучающиеся всех курсов | 7.03.2022 | Актовый зал | Замдиректора по УВР и СВ, соц.педагог, классные руководители | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Профилактические часы:«Совесть - внутренний сторож человека», «Коррупция как социально-опасное явление», «Ответственность - залог социальной компетентности». | Обучающиеся всех курсов | 2 неделя | Учебные кабинеты | Классные руководители | ЛР | Профилактическая работа | |
Тематические часы (профилактика суицида):«Цени свою жизнь!»,«Мы выбираем жизнь!»,«Как прекрасен этот мир!» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Профилактические часы «Экстремизму и терроризму – нет!»,«Радикал-экстремизм… Видишь ли ты грань?» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Тематические классные часы, посвященные Всемирному дню борьбы с туберкулезом. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 23.03.2022 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Мероприятия, посвященныеВсемирному дню воды (викторины, конкурсы, уроки экологии и др.) | Обучающиеся всех курсов | 23-27.03. 2022 | Учебные кабинеты | Преподаватель экологии, биологии | ЛР | Экологическое | |
Мероприятия, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией: тематические классные часы «Крым наш!» ( флешмоб, виртуальные экскурсии по Крымскому полуострову и др.) | Обучающиеся всех курсов | 18.03.2022 | Учебные кабинеты | Классные руководители | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Классные часы «Будь внимателен!» (профилактика травматизма в процессе учебы и в быту). | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
| Участие во Всероссийской акции «Ночь музеев» | Обучающиеся всех курсов | 26.03.2022 | Онлайн музеи России. | Библиотекарь, классные руководители | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое |
Студенческая спартакиада ПОО- 2022 | Обучающиеся всех курсов, студенты, члены спортивного сектора | В течение месяца | Спортивный зал | Руководитель-организатор физического воспитания | ЛР | Спортивно - оздоровительное | |
Участиев отборочных соревнованиях конкурсаВорлдСкиллс Россия по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» | Обучающиеся 3-4 курсов | В течение месяца | Мастерские, лаборатории, учебные кабинеты | Заместитель директора по УПР, преподаватели, мастера ПО | ЛР 13, 31, 32, 34, 36 | Профессионально-трудовое |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР, социальный педагог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Зам.директора по УВР, социальный педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие | Зам.директора по АХЧ, классные руководители, комендант общежития, воспитатель общежития | ЛР 19 | Профессионально-трудовое | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков, объединений и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директора по УВР, зам.директора по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет зам.директора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директор по УВР и СВ, зам.директор по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
АПРЕЛЬ | |||||||
Неделя здоровья «Здоровье – единственная ценность» (классные часы, беседы, лекции, уроки здоровья, викторины, спортивные соревнования и др.) | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 4-9.04.2022 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа, спортивно - оздоровительное | |
Студенческая спартакиада ПОО- 2022 | Обучающиеся всех курсов, студенты, члены спортивного сектора | В течение месяца | Спортивный зал | Руководитель-организатор физического воспитания | ЛР | Спортивно - оздоровительное | |
День космонавтики: Гагаринский урок «Космос – это мы», викторины, информационные выставки и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 11-16.04. 2022 | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое, духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Классный час: «Мое будущее – в моей профессии» | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители | ЛР | Профессионально-трудовое | |
Классный час: «Как не стать жертвой мошенников. О мошенничестве с использованием средств мобильной связи и Интернета» | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители | ЛР | Профилактическая работа | |
Классные часы: «Жизненные ценности современной молодежи», «Коррупция как особый вид правонарушений». | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители | ЛР | Профилактическая работа | |
Диктант Победы | Обучающиеся всех курсов | 29.04.2022 | Библиотека | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, преподаватели, соц.педагог | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Профориентационная акция «Агитатор» | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Заместители директора, преподаватели, мастера ПО, классные руководители | ЛР | Профессионально-трудовое | ||
Конкурс видеороликов «Моя профессия» для дальнейшего использования лучших работ в профориентационной работе | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Классные руководители | ЛР | Профессионально-трудовое | ||
Квест «Земля - наш общий дом», посвященный Международному дню Земли | Обучающиеся 1 курсов | 22.04.2022 | Территория техникума | Преподаватель экологии, биологии | ЛР | Экологическое | |
Весенняя неделя добра: - акция «Спешите делать добро!» -классные часы «Сделаем мир добрее!» | Обучающиеся всех курсов | 4 неделя | Учебные кабинеты, район | Активы групп, волонтеры, классные руководители, соцпедагог | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое, студенческое самоуправление | |
Уроки мужества,посвященные Дню пожарной охраны и Дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах | Обучающиеся всех курсов | 27.04.2022 | Учебные кабинеты | Преподаватель-организатор ОБЖ, кураторы | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Большой экологический субботник – уборка и благоустройство техникума | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии, волонтеры | В течение месяца | Территория техникума | Классные руководители, волонтеры, воспитатель общежития | ЛР | Экологическое | |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР, социальный педагог, | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Зам.директора по УВР и СВ, соц.педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директора по УВР, зам.директора по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директор по УВР и СВ, зам.директор по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
МАЙ | |||||||
Мероприятия, посвященные празднованию 77-й годовщины Дня Победы в Великой Отечественной войне: классные часы, викторины, олимпиады и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии, волонтеры | В течение месяца | Территория техникума, учебные кабинеты, библиотека, актовый зал, общежитие | Зам.директора по УВР, соц.педагог, классные руководители, волонтеры, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Патриотические акции: «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк» - онлайн, «Окна Победы» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии, волонтеры | 1-9.05.2022 | Техникум, онлайн, соцсети | Зам.директора по УВР и С, соц.педагог, классные руководители, волонтеры, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
| Флешмобы; «Свеча Памяти», «Песни Победы», «Марафон Памяти». | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии, волонтеры | 1-9.05.2022 | Социальные сети, онлайн | Зам.директора по УВР и СВ, соц.педагог, кураторы, волонтеры, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое |
Акция «Ветеран живёт рядом». Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны. | Волонтеры, обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | микрорайон | Зам.директора по УВР и СВ, социальный педагог, классные руководители, волонтеры, воспитатель общежития | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Спортивная эстафета, посвященная Дню Победы | Обучающиеся 1-2 курсов | 2 неделя | Стадион | Руководитель-организатор физического воспитания | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое, спортивно - оздоровительное | |
Неделя, приуроченная Международному дню семьи «Семья- источник любви, уважения!»: фотомарафон, викторины, классные часы и т.д. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 9-15.05. 2022 | Учебные кабинеты | Зам.директора по УВР, классные руководители, соцпедагог | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
«День славянской письменности и культуры» – информационный час | Обучающиеся 1-2 курсов | 24.05.2022 | Библиотека | Библиотекарь | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Тематический классный час «День российского предпринимательства» | Обучающиеся всех курсов | 26.05.2022 | Учебные кабинеты | Преподаватель экономики и предпринимательства, классные руководители | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Посещение виртуальных экскурсий, музеев в дистанционном режиме и формате онлайн | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Онлайн | Классные руководители | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Профилактические часы, посвященные Всемирному дню без табака: «Курение – коварная ловушка», «О вреде курения», «Правда и мифы о курении» и др. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 4 неделя | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Экологические субботники – уборка и благоустройство техникума | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии, волонтеры | В течение месяца | Территория техникума | Классные руководители, волонтеры, воспитатель общежития | ЛР | Экологическое | |
Заседание Студенческого совета | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Актовый зал | Зам.директора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР 22 | Студенческое самоуправление | |
Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Зам.директора по УВР и СВ, социальный педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР, зам.директора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директора по УВР, зам.директора по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями |
ИЮНЬ | |||||||
Пушкинский день России: выставки, викторины, классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов | 1-6.06.2022 | Учебные кабинеты, библиотека | Преподаватели русского языка и литературы, кураторы, библиотекарь | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
350 лет со дня рождения Петра I: кинолекторий, выставки, викторины, классные часы и др. | Обучающиеся всех курсов | 7-11.06. 2022 | Учебные кабинеты, библиотека | Учителя истории, классные руководители, библиотекарь | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Студенческая конференция, посвященная Дню России | Обучающиеся 1-2 курсов | 2 неделя | Библиотека | Преподаватели истории, классные руководители | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Участие в патриотических акциях: «Окна России». «Флаги России». | Обучающиеся всех курсов | 12.06.2022 | Социальные сети | Классные руководители | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны (1941г.). Минута молчания. Акция «Свеча памяти». | Обучающиеся всех курсов | 20-22.06.2022 | Социальные сети | Классные руководители | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Студенческая конференция «Молодежь - наше будущее!», ко дню молодежи России. | Обучающиеся 1-2 курсов | 27.06.2022 | Библиотека | Соц.педагог, классные руководители, библиотекарь | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое, духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Экологический десант – уборка и благоустройство техникума | Обучающиеся 1-2 курсов | В течение месяца | Территория техникума | Классные руководители, мастера ПО | ЛР | Экологическое | |
Профилактические беседы: «Экзамены без стресса». | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | Учебные кабинеты | Классные руководители, соц.педагог, педагог-психолог | ЛР | Профилактическая работа | |
Профилактические беседы, классные часы «Ответственность гражданина за правонарушения» | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | В течение месяца | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, социальный педагог, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Участие в учебно-полевых сборах. | Юноши 2 курса | В течение месяца | Стадион | Преподаватель-организатор ОБЖ, руководитель-организатор физического воспитания | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое | |
Проведение инструктажей по охране жизни и здоровья студентов в летний период: -о ПДД, правилах поведения на ж/д дороге и переездах, в общественном транспорте, водоемах, правилах поведения в быту; -соблюдение правил пожарной безопасности; -по профилактике негативных проявлений дома, в общественных местах; -о соблюдении масочного режима условиях распространения COVID-19 и т.д. | Обучающиеся всех курсов, студенты, проживающие в общежитии | 5 неделя | Учебные кабинеты, общежитие | Классные руководители, воспитатель общежития | ЛР | Профилактическая работа | |
Заседание Студенческого совета, Совета самоуправления общежития, Старостата по итогам работы за год, проведение анкетирования и опросов обучающихся: по выявлению удовлетворенностью качеством обучения и условиями образовательного процесса; по выявлению качества проведенных воспитательных мероприятий | Обучающиеся всех курсов | 5 неделя | Актовый зал | Зам.директора по УВР и СВ, социальный педагог, Студсовет, воспитатель общежития | ЛР | Студенческое самоуправление | |
Итоговый Совет профилактики | Обучающиеся всех курсов | По графику | Библиотека | Зам.директора по УВР, моц.педагог | ЛР 3 | Профилактическая работа | |
Родительские собрания «Безопасное лето-2022» | Родители | Конец месяца | Онлайн в соцгруппах | Классные руководители | ЛР | Работа с родителями | |
Организация участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, разработка конкурсной документации (по мере поступления информации) | Обучающиеся всех курсов | В течение месяца | В соответствии с Положениями о проведении мероприятий | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УПР, классные руководители, преподаватели, мастера ПО | ЛР 2, 7, 11, 13, 24, 31 | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Работа предметных кружков и спортивных секций | Обучающиеся всех курсов | Согласно графика работы | Учебные кабинеты, спортивные и тренажёрный залы | Руководители кружков и секций | ЛР 9, 20, 23, 38 | Спортивно – оздоровительное; духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Индивидуальные беседы и консультации родителей с зам.директора по УВР, зам.директора по УР, куратором, педагогом - психологом, социальным педагогом. | Родители | В течение месяца по необходимости | Кабинет замдиректора по УВР, учебные кабинеты | Зам.директора по УВР и СВ, зам.директора по УР, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог. | ЛР | Профилактическая работа, работа с родителями | |
ИЮЛЬ | |||||||
Торжественное вручение дипломов выпускникам | Выпускники, родители | 1 неделя | Актовый зал | Зам.директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, классные руководители, соц.педагог, студсовет | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
День семьи, любви и верности. Конкурс фотографий «Моя семья - моя опора» | Обучающиеся 1-2 курсов, родители | 01-08.07.2022 | Онлайн, соцсети | Социальный педагог, классные руководители | ЛР | Духовно-нравственное, культурно-массовое и эстетическое | |
Проведение анкетирования родителей по итогам учебного года. | родители | По графику | Онлайн | Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители | ЛР | Работа с родителями | |
Проведение индивидуальных консультаций родителей с психологом и социальным педагогом по вопросам по вопросам толерантности, нравственного выбора, предупреждения асоциальных проявлений, самовольных уходов, бродяжничества | родители | По графику | Онлайн | Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители | ЛР | Работа с родителями | |
АВГУСТ | |||||||
1. | Флешмоб и акции ко Дню российского флага | Обучающиеся всех курсов | 22.08.2022 | Онлайн, соцсети | Классные руководители | ЛР | Гражданско – патриотическое, правовое |
2. | Организационные собрания с первокурсниками и их родителями (законными представителями) | Студенты нового набора, родители (законные представители) | 4 неделя | Актовый зал, учебные кабинеты | Заместитель директора по УР, зам.директора по УВР и СВ, классные руководители, комендант общежития | ЛР | Работа с родителями |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464694-rabochaja-programma-vospitanija-batyrevskogo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.