Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.10.2021
Предмет: русская литература. Тема: Басня И. А. Крылова «Лягушки, просящие Царя». Тип урока: комбинированный. Продолжительность: 45 минут. Класс: 8 Оборудование: компьютер, интерактивная доска. Используемый медиа-ресурс: программа Microsoft Word. Microsoft
Урок литературы в 8 классе посвящён анализу басни И. А. Крылова «Лягушки, просящие Царя». Комбинированное занятие (45 минут) направлено на формирование навыков работы с иносказательным текстом, развитие критического мышления и устной речи. Учащиеся учатся выявлять идейно-художественный смысл произведения, работают с архаизмами и метафорами. Используются приёмы технологии развития критического мышления, мультимедийный проектор, интерактивная доска и раздаточный материал (текст басни, творческий дневник). Цель урока — определить пафос и аллегорический подтекст басни. Задачи: воспитание интереса к русской литературе, осмысление связи искусства и общественной жизни, развитие навыков групповой работы и анализа лирического текста.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дополнительная общеобразовательная программа по русскому языку для 9 классаМетодическая разработка урока литературы с применением информационно-коммуникационных технологий
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.