Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.10.2021
Предмет: русская литература. Тема: Басня И. А. Крылова «Лягушки, просящие Царя». Тип урока: комбинированный. Продолжительность: 45 минут. Класс: 8 Оборудование: компьютер, интерактивная доска. Используемый медиа-ресурс: программа Microsoft Word. Microsoft
Урок литературы в 8 классе посвящён анализу басни И. А. Крылова «Лягушки, просящие Царя». Комбинированное занятие (45 минут) направлено на формирование навыков работы с иносказательным текстом, развитие критического мышления и устной речи. Учащиеся учатся выявлять идейно-художественный смысл произведения, работают с архаизмами и метафорами. Используются приёмы технологии развития критического мышления, мультимедийный проектор, интерактивная доска и раздаточный материал (текст басни, творческий дневник). Цель урока — определить пафос и аллегорический подтекст басни. Задачи: воспитание интереса к русской литературе, осмысление связи искусства и общественной жизни, развитие навыков групповой работы и анализа лирического текста.
Оценить
443
0
443
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дополнительная общеобразовательная программа по русскому языку для 9 классаМетодическая разработка урока литературы с применением информационно-коммуникационных технологий
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Основы управления персоналом»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
Курсы переподготовки
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.