Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2021

Конспект ОДД физкультурного развлечения «В гостях у Матроскина»

Совершенствовать технику основных движений у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ, обеспечивать равные возможности для достижения целей, получения своего результата в данной деятельности, развивать мыслительные способности, создавать положительное эмоциональное настроение, воспитывать смелость, ловкость, развивать умение ориентироваться в пространстве, воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помогать.

Содержимое разработки

Конспект физкультурного развлечения для детей старшей группы

«В гостях у Матроскина».

Воспитатель: Забавина С.Н.

Цель: доставить радость, положительный эмоциональный отклик от развлечения.

Задачи:

  • совершенствовать технику основных движений

  • обеспечивать разностороннее развитие личности

  • создавать положительное эмоциональное настроение

  • воспитывать смелость, ловкость

  • развивать умение ориентироваться в пространстве

  • воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помогать

  • развивать мыслительные способности.

Инвентарь:

  • ведерки детские

  • 10 картонных кружков

  • кубики

  • песок

  • лейки

  • аудиозаписи

  • костюм Пугало

Ход развлечения.

Дети по музыку «Антошка» приезжают в зал на поезде, рассаживаются на стульчики. Детей встречает на огороде в деревне Матроскин.

Матроскин Здравствуйте, дорогие ребятишки! Как дела у вас? Как настроение?

Дети: Хорошо, отличное!!!

Матроскин: А я вот работаю, урожай собираю осенью?

Ведущий: А кто-нибудь помогал собирать урожай взрослым, бабушке или дедушке?

Дети: Да!

Матроскин: Правда, умеете? Ух, какие вы трудолюбивые, да рукастые!!! Мне еще помощники нужны, хотите помочь? А, заодно, проверим, как вы помогали на огороде собирать урожай! Согласны?

Дети: Да!

Матроскин: Ну, тогда начинаем, строимся за мной и в одну колонну

На огород мы все пойдем

И овощей там наберем. (Ходьба друг за другом)

Дорога коротка, узка,

Идем, ступая мы с носка.

И по бордюру мы идем, (Ходьба с приставным шагом с приседанием)

И приседаем мы на нем.

Потом обходим деревца, (Ходьба змейкой)

И пробежимся мы слегка. (Бег змейкой, обычный бег)

У огорода отдохнем

И снова вместе мы пойдем. (Ходьба друг за другом)

Матроскин: А теперь, я предлагаю выполнить разминку, но необычную. Вам буду загадывать загадку, а вы отгадаете ее, и мы покажем то, что вы отгадали.

Слушайте внимательно:

  1. Посреди двора золотая голова (подсолнух).

Дети: Подсолнух!

Матроскин: Правильно! Давайте покажем, какой у нас большой подсолнух.

И.п. – о.с. Руки через стороны вверх, подняться на носки, потом опустить руки. 6 раз.

  1. За кудрявую косу из норки я ее тащу (редиска).

Дети: Редиска.

Матроскин: Правильно! Давайте покажем, как мы тянем нашу редиску.

И.п. – стоя на коленях. Наклон туловища вперед, правая рука вперед, левая – назад, поочередное сгибание и разгибание рук. 6 раз.

  1. Круглый бок, желтый бок, сидит в грядке колобок (репа).

Дети: Репа.

Матроскин: Да, правильно, есть даже сказка «Репка». Давайте покажем, какая у нас с вами большая и круглая репка.

И.п. - сед с прямыми ногами. Руки в стороны, вверх, потом опустить. 6 раз.

4. Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки. Целый день на животе нежится на грядке (капуста).

Дети: Капуста.

Матроскин: Да, это капуста, которую так любят зайки. Давайте покажем, а как у нас капуста нежится на грядке.

И.п. – лежа на животе, руки под подбородком. Перевернуться на один бок, потом на другой бок.

5. А кто же охраняет все это на огороде?

Дети: Пугало!!!

Матроскин: Какие вы сообразительные, конечно же – Пугало! Давайте с вами попрыгаем на двух ногах, и руками похлопаем над головой, испугаем ворон, которые воруют овощи.

Матроскин: Ура!!! Окончена наша разминка, давайте отдохнем. Я предлагаю сделать массаж для наших пальчиков, ведь урожай мы с вами собирали и, конечно же, устали.

Входит Пугало. Идет в рваной одежде кругом позвякивают банки консервные. Идет, бурчит.

Матроскин:Ой, ребята, посмотрите, кто это?

Дети: Пугало!!!!

Матроскин: Здравствуйте, уважаемое Пугало! Что Вы тут делаете?

Пугало: Это вы что тут делаете? (машет руками и звенит банками)

Матроскин: Мы с ребятами здесь урожай собираем сегодня, тебе работу облегчаем. Сейчас все соберем, и ты будешь отдыхать до следующего года, не будешь ворон пугать на огороде.

Пугало: Вот это правильно!!! А то я так утомился за это лето. А вы, вообще, умеете хоть собирать-то урожай?

Матроскин и дети хором: Умеем!!!

Ты садись, Пугало, вот на тебе стульчик, а мы с ребятами сначала даже посадим наш урожай, а потом его соберем.

Пугало: А, что, такое возможно?

Матроскин: На нашем огороде все возможно!

Пугало кряхтит и садится: Ох –хо-хох, хорошо, посижу, отдохну, да на вас погляжу.

Ведущий:Давайте ребятки построимся с вами в 2 колонны по 6 человек. И поиграем подвижную игру «Огородники».

Дети строятся по 6 человек за линией на одной стороне площадки. Стоящие первыми дети в колоннах держат в руках по 5 небольших кружков, вырезанных из картона. У вторых детей в руках ведерки с мелкими кубиками или камешками, у третьих – ведерки с песком, у четвертых – лейки, у пятых – пустые ведерки, шестые – без инвентаря.

На расстоянии 5-6 м от линии, за которой стоят дети, проведена еще одна черта. По сигналу, стоящие в колонне первыми бегут ко второй линии, раскладывают за ней кружки – как бы делают лунки – на расст. шага один от другого. Быстро возвращаясь в конец своей команды, передавая эстафету вторым. Вторые бегут за линию и кладут в каждый кружок по кубику или камешку (сажают картофель). Стоящие третьими бегут и сыплют в каждый кружок горсть песка (удобряют посадки). Четвертые игроки подбегают с лейками и делают имитационные движения, как бы поливают каждую посадку. Пятые бегут с ведерками, быстро собирают урожай (складывают в ведерки кубики) и возвращаются в конец колонны, и, наконец, последние быстро собирают кружки.

Матроскин: Ну, что, Пугало? Что скажешь? Умеют мои ребята урожай собирать?

Пугало: Конечно, умеют, но я не верю, им, наверное, уже по 100 лет. Откуда они знают, как сажать, как поливать, как собирать урожай? Нет, им точно по 100 лет, не верю!

Матроскин и ребята смеются: Нет, дорогое наше Пугало, эти ребятки ходят в садик в старшую и в среднюю группу. Правда, ребята?

Дети: Да!

Пугало: Ничего себе! Ну тогда докажите мне, что вы ребятки, давайте тогда попляшем так, чтобы сверкали пятки!

Матроскин: Ну, что ребята, станцуем с Пугало?

Дети: Да!!!

Все выходят танцевать под песню «Неприятность эту мы переживем».

Пугало:Ох, уморили вы меня, верю-верю вам, что вы ребятки. Ладно, пойду я отдыхать до следующего лета. До свидания!

Матроскин:До свидания!

Матроскин:Ну, что ребятки, поработали мы с вами на славу,а значит, и здоровье свое укрепили, так ведь?

Дети и Матроскин хором: Чтоб здоровым оставаться, нужно спортом заниматься?!!

Дети: Да!

Матроскин: Пришла пора прощаться, приезжайте и следующем году нам помогать собирать урожай!!!

Источники:

1. Организация спортивного досуга дошкольников 4-7 лет.\ авт.-сост. Н.М. Соломенникова. – Волгоград: Учитель, 2011. (использованы загадки).

2. http://detkam.e-papa.ru/mp/4/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466195-konspekt-odd-fizkulturnogo-razvlechenija-v-go

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки